六年级书法上册《第七课走之旁》教学设计_第1页
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文档简介

1、第七课 走之旁教学目标知识层次：掌握走之旁书写要领，按照书写笔顺，把走之旁和带有走之旁的“送迎 这 速”等字书写正确、美观。能力层次：掌握走之旁、走之旁字的书写要领，提高汉字的书写 能力和鉴赏水平。情感层次：培养对书法艺术的热爱，渗通做事坚持不懈的品质。重点：掌握走之旁书写要领，写好走之旁这类字。难点：区分“送 迎 这 速”等字不同书写要点，把字书写正确 美观。一、情景引入：由村长慢羊羊引出学习书法的重要性，再喜羊羊引出学习内容，学习走之旁及走之旁的字，明确本课的主要内容。（慢羊羊：中国书法，源远流长，是中国优秀传统文化的瑰宝。我们必须继承中国书法艺术，写好汉字，传承文明。 ）二、学写走之旁（

2、一）提示握笔姿势和书写坐姿。（二）如何写好走之旁？出示走之旁。动画演示：1、确定点的位置，点不要太高2、第二笔“走之旁 | ”的横折折撇（横折宜方，折撇宜圆）书写 要灵动，笔锋转换要自然。和第一笔要有一定距离。3、平捺向右伸展，带有“一波三折”之势， （平起下行 平收）。教师示范书写。练习一下。 （轻音乐）三、学写走之旁的字1、走之旁的字的笔顺：先写右上部分，后写左下部分走之旁。（走之旁的字属于半包围结构， 左下包右上， 所以后写左下部分走之 旁。）2、带有走之旁的字“这” ：PPT演示“这”字要注意写准右上部分文字的点的位置， 大体位于米字格 中竖线上，同时注意文字最后一笔捺内收，变为了反点

3、，照顾了字的 整体美感。类似的变化在“送、速、述”等字也有体现。范写。练习一下。（轻音乐）3、带有走之旁的字“送” ：“送”字要注意右上部分两点要做到左低右高， 体现汉字的变化。“道”等字也存在同样的写法。右下面的两横要有长短变化，一横短* 4<工出【/二横稍长。范写。练习一下。（轻音乐）4、带有走之旁的字“速” ：“速”字写好右上部分束字的中间长竖，写在米字格中间，右上 部分束字还要注意左右对称， 写的时候要注意汉字的对称之美。“ 适、 送”等字也有对称特点。范写。练习一下。（轻音乐）5、带有走之旁的“迎” ：“迎” 字右上部分的两部件左偏上右偏下， 错落有致才使整个字 舒展，两部件若一致则有挤压的感觉。类似的写法在“抑、印、邱” 等字也要注意书写错落。范写。练习一下。（轻音乐）四、书写练习秀书法： 掌握这几个走之旁字的写法了吗？请仔细 回忆，并试着运用这几个字的书写要领，并加以用心练习，相信你们

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