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1、万花筒读后感亳州市蒙城县师专附属小学六（7）班 唐仪洁指导老师：王艳 电话今天，我看了一本有趣的书，书名叫万花筒，作者是依列娜法吉恩。这本书它讲述了这样一个故事：主人公安东尼住在一个美丽的山村里。有一天他得到了一个万花筒，他觉得这个美丽的山村也是一个万花筒。聪明、单纯而且又爱幻想的安东尼，在和家乡的人打交道时，都能在他们身上发现一些特别之处，于是安东尼的大脑里就出现了一个个美丽的的故事。等他长大后，安东尼再次来的这个山村，才领悟到生活就是一个万花筒，它是那样的美，人们所追求的东西就在这个万花筒中而你需要用万花筒般的眼睛去细致地观察，才能发现其中的绚烂多姿。十九世纪法国

2、最有影响的雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！”美存在于我们的周围，存在日常生活中，美是需要人用善于观察的眼睛去发现，但是有很少的人能做到这一点。当清晨的第一缕阳光走进房内，它把房内的东西照射的闪亮亮的，把屋子打扮的漂漂亮亮的，这难道不是一种美？重庆市沙坪坝区回龙吧坝镇中心小学退休教师的李明素，面对汹涌而来的洪水，她顾不上抢救自家的财物，却和家人一起搭救被困的乡亲，帮助32人脱离险境。这种高尚品德，即是一种力量，更是一种财富，这难道不是一种美？广博的知识、善良的心肠、纯洁的心灵、坦诚的胸怀、真实的爱心、纯正的节操，这些难道不是美？生活中的美无处不在：凌晨，

3、当我们还在睡梦中的时候，环卫工人已经早早的起了床，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，开始清扫垃圾，当我们起床时，环卫工人已经把周围的环境打扫的干干净净，让我们有一个舒适而干净的生活环境；当社区里举行为贫困孩子捐款的活动，无论老人还是学生都在积极的为贫困孩子捐款，献出一份爱心；太阳底下最光辉的职业、人类灵魂的工程师-老师，课堂上他费尽心血的去教导每一位学生，利用休息的时间还要认真的批改每一位学生的作业美，美是大雨过后绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵的芳香；美，是蜡烛，为人们默默的奉献着；美，是大海，有辽阔的心胸；美，是探索美，探索生活。在生活中，探索大自然，探索周围，有一双发现美的眼睛，你就会发现人间千万种美，就会知道美无处不在。家长评语：小作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上明确提出自己的观点：“只

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