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文档简介
1、小学六年级语文上册即席辩论语言交际教案教学目标：1、学习即席辩论的方法和途径，做到有理、有节、有礼。2、培养发言能抓住要害，有较强的说服力。3、提高辨别是非的能力和应变能力。教学过程：一、导语引入有时候，对一个问题会有两种完全不同的看法，这就要通过辩论来互相启发，提高认识，在辩论前，要根据自己一方所持的观点准备材料，在辩论中要根据对方发言的漏洞进行即席反驳，这就是即席辩论。要使即席辩论有效地击中对方要害，那就应该仔细听清对方辩论中提出的观点和内容。寻找其发言中的漏洞。并记下这些漏洞，根据自己准备的材料，有的放矢地进行反驳，并阐明自己的观点，这是辩论中最重要的本领。二、典型引路：1、出示辩论题：
2、有了电脑，还要花功夫练习写字（正方）有了电脑，不要花功夫练习写字（反方）2、展示部分辩论场景：（放录像）反方发言：我认为"有了电脑，不要花功夫练习写字。"因为电脑中有各种字体，练了也没有用。如果你需要的话，从电脑中找出制作一下不就行了吗？从而可以节省很多的时间来做别的工作，这也是时人代文明发展的标志。三、组织讨论：正方如何反驳。1、正方记下发言漏洞：（如果需要的话，从电脑中找出制作打印出来就可以了。这也是时代文明发展的标志。）2、从哪些地方进行反驳：（1、如果需要的话，从电脑中找出制作打印出来就可以了。我需要特别大的字你能制作吗？现场需要，当时没有电脑怎么办？人家需要你提个
3、意见，写个留言或题个词，你怎么办？2、这也是时代文明的标志。时代文明标志最重要的是人的'现代文明素质，而不是先进的科技工具。练习写字可以益智健身，培养良好的人格和情操。人的素质高了，这练习写字有助于社会文明的发展。）三、小组合作：请再找出发言中的一处错误，并提出几点反驳的理由：一处错误：几点理由：四、尝试项目请听"小学生要多看电视"的正方发言：我认为小学生要多看电视，因为电视中有做人的道理，有美的欣赏，有丑恶的警戒，有各种科学的知识和技能，从中可以得到很多书本上得不到的知识和道理，电视看得越多，即就得到越多。请在小组里进行交流，评出优秀辩手，进行班级辩论。五、总结注意点：1、听要仔细，及时抓住发言中的漏洞。2、辩论时，要想好辩论要点，既要讲"理"，还要讲"新"。做到语言规范，论据充分，说理有力，培养文明的语言习惯。六布置作业：以下面的题开
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