小动物找工作大班语言教案_第1页
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文档简介

1、小动物找工作大班语言教案【活动目标】1、尝试根据动物的明显特征和习性，合理想象为他们选择合适的工作。2、在帮助动物找工作的情景中，大胆表达自己的想法和见解，体验帮助别人的快乐。【活动准备】1、前期对小动物的特征有所了解。2、粮仓、服装店、水果店、马路上的路灯、游泳池图片。3、小猫、小羊、小猴、小鸭、螃蟹图片。【活动过程】一、导入活动。1、这几天，动物王国的小狐狸开了一家动物职业介绍所，森林里的小动物们都到这来找工作，可是还有五项工作没人来做，小狐狸可着急了!我们来看看，它们都有什么工作呀?2、出示五个图片：粮仓、服装店、水果店、马路上的路灯、游泳池。这些地方有些什么工作呀?二、出示小动物，引发

2、幼儿为小动物找工作的兴趣。1、小狐狸正发愁呢，这时候来了五个小动物他们要找工作，小狐狸可开心了，五位朋友正好五个工作，一人一个正合适!快来看看是哪些小动物?2、出示五个小动物(小猫、小羊、小猴、小鸭、螃蟹)他们是谁?三、引导幼儿按照动物的特性，为小动物找合适的工作。1、幼儿先为小动物找工作，引导幼儿发现问题。(预设：螃蟹做粮仓保管员，小猴找到了卖水果的工作，小羊做裁缝。小猫找到游泳锻炼，小鸭是修路灯的电工)2、引导幼儿根据自己已有的经验，判断小动物的工作是否最合适。螃蟹不会抓老鼠，所以不适合看管粮仓。小猴最爱吃水果，所以不适合卖水果。小羊没有剪刀，不能当裁缝。小猫不会游泳，不适合当游泳教练。小

3、鸭不会爬高，所以不适合修路灯。他们(大考吧幼儿教育 )找到的工作合适吗?为什么?那该怎么办呢?3、引导幼儿分别为这些小动物找到最合适的'工作。(1)小猴最着急了，小猴做什么工作最合适?为什么?小猴会爬高的速度最快，修路灯做电工最合适。(2)小鸭做什么工作呢?小鸭会游泳，做游泳池的游泳教练最合适。(3)花猫抓老鼠的本领大，看管粮仓最合适。(4)小羊总是“咩咩”的叫，好像在叫“快快来买，快快来买”，它在水果店做营业员最合适。(5)螃蟹的大钳子像把剪刀，裁衣服又快又好，做服装店的裁缝最合适。四、小结：原来每个小动物都有自己的本领，找到自己最合适的工作，这样才能更好的为大家服务。五、活动延伸。小朋友真了不起，为那么多的小动物解决了困难，找到了合适的工作，它们都非常满意。你们还可以

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