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文档简介

1、 一年级新生训练口令集锦【常规教育】:1、铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,专心听。要发言,先举手。站起来,大声讲。同学讲,仔细听。有问题,要补充。1、铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。2、要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净3、上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快快进课堂。上课守纪律,坐正看前方。回答问题先站好,声音甜又亮。手不动脚不晃,比一比谁最棒。”4、一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话)5、小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。(

2、要求做到三个一并拿起课本)6、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。YEAR!【安静课堂方法】: 师(双手击掌3次,有节奏的 X X X ) 生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X )【学拼音】:(1)拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。住上格,不顶线,住下格,一半多一点,住中格,写满顶两边。(2)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。看前面,摆口形,口型变化要注意,快速向后滑过去,和成一音莫忘记。(3)声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。b-a(带调号

3、)爸,爸爸。【组织教学】:1.请你跟我这样做,我就跟你这样做。 师:“请你跟我拍拍手。”生:“我就跟你拍拍手。”以这样的形式进行,内容可以根据实际的情况而改。例如:请你跟我点点头,请你跟我笑一笑,请你跟我坐坐好,请你跟我听故事小朋友们很喜欢这样的游戏(通常用于课间休息放松或者转入下一教学环节)2.同学们,我问你,上课应该怎么做?身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。3. 开火车1: 师:小火车在哪里?生:小火车在这里。师:小火车,开起来 生:咕噜咕噜开起来师:火车头在哪里生:火车头在这里师:这排火车开起来 开火车2: 小老师在哪里小老师在这里。我是小老师,请大家跟我读(小老师领读) 小老师

4、接力棒,一传传到谁那里?小老师接力棒,一传传到我这里。4第一第一在哪里第一第一在这里!(通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务,如:收拾学习用具)5谁的眼睛最最亮我的眼睛最最亮!(指提醒学生看黑板)6快快快,动作快我是第一坐好啦!(学生下座位活动结束后)7谁来帮帮他我来帮帮他!(用于学生回答问题需要帮助时)8.比一比,赛一赛,看谁记得对又快。9、组织课堂对口令(辅以动作) 1) 一、二、三请安静(师生双手成端坐姿势); 三、二、一 看老师!(学生眼睛看教师,教师巡视每个学生,用眼神唤回注意力分散的小朋友。) 2) 小眼睛看黑板;身体坐直;两手放好;保持安静 小小手放放好;小眼睛看老师;小嘴巴闭

5、紧了;小腰板挺直了 眼睛看老师,腰板挺直了;竖起耳朵好好听 小腰板挺直点!两个肩膀放松点!小眼睛瞪大点!两手放好坐正啦课堂激励:(1) 拍拍手你真棒。(2)xxx你真棒,我们为你鼓鼓掌。(3)Xxx再想想,我们为你加加油。((4)Xxx你真棒,我们送你小红花。(5)xxx你真棒,我来为你拍张照。【组织读书】: 身正肩平脚并拢,书本稳稳手中拿;两眼有神看书本,还要稍稍往外斜。【组织写字】: 1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平(脚放平,身体正。头不歪,肩不耸。) 2.食指拇指捏着,    三指四指托着,  

6、  小指在后藏着,    笔尖向前斜着,    笔杆向后躺着。 3.  眼一尺,胸一拳,   手一寸, 背直头正脚放平, 端端正正来写字 师:眼离桌面生:(齐答)一尺远 师:胸离桌面生:(齐答)一拳头 师:手离笔尖生:(齐答)一寸长 师:头 生:(齐答)正 师:肩 生:(齐答)平 师:臂 生:(齐答)开 师:足 生:(齐答)安【集队上操】: 昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。听音乐,做早操,天天锻炼身体好   上课教育

7、儿歌10条1、认真倾听会学习!(别人发言认真听;这样才会有收获!(这样才是好习惯!)2、举手发言有礼貌!3、老师讲话不打岔,这样才是有修养!4、有事不兴奋(激动),冷静理智利于行!5、上课不告状,一分一秒要抓紧!!6、别人闲事不要管,管好自己最重要!7、互帮互学进步快!帮助别人是美德!8、老师讲,认真听,听完要求再行动,急急慌慌要出错(不成事)!9、有困难要克服,坚持到底毅力娃!勤奋学习有出息!10、老师提问要思考,脑子越用越灵活!上课不做木头人!律动儿歌:  一二,点点头;三四,拍拍手;五六拍拍肩;七八,扭扭腰;九十,快坐好.眼儿看,口儿读,手儿指。一起来,读一读:  1

8、、“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表b、p、m;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o、e;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi;专心听,勤动脑,学好拼音字母基础牢”。 2、点点头,伸伸腰,我们来做休息操。动动手,动动脚,扭扭脖子,扭扭腰,站要直,坐要正,专心听,勤动脑,我们都是好孩子。 校园文明歌上课听讲要专心,完成作业要细心,课间玩耍要当心,遇到困难不灰心,学习知识有恒心。帮助同学要热心,对待弱小有爱心,团结合作要齐心,对待集体要关心,师生互助心连心。 阳光十点儿歌 微笑多一点儿,嘴巴甜一点儿,说话轻一点儿,脾气小一点儿,度量大一点儿, 行动快一点儿,做事细一点儿,脑筋活一点儿,歪理少一点儿,效率高一点儿。 十六点儿每天早晨起早点儿,衣服穿

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