苏教版小学四年级数学下册易错题分析(重点题型)

1、四年级数学（下）易错题练习班级姓名得分：第1-3单元一、填空1、小华想将一桶 4升的色拉油分装到 500毫升的瓶中，需要准备（）个瓶子。小华家平均每天色拉油的用量约是20毫升，一瓶油能用（）天。2、最小的三位数与最大的两位数的积是 。3、240 X 50的末尾有（）个0,25 X 80的末尾有（）个0。4、将等边三角形对折， 得到两个直角三角形， 所得直角三角形的两个锐角分别是（）°和（）°5、果园里有梨树160棵，比苹果树多40棵。苹果树有（）棵；橘子树的棵数是苹果树的30倍，橘子树有（）棵。二、选择。2、小华喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一半后，又加

2、满水，最后全部喝完。她喝的牛奶与水相比，（）。A、牛奶多B 、水多 C 、一样多 D 、无法确定三、列竖式计算。803X 70710X 65206X 44四、判断。1、三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。（）2、直角三角形、钝角三角形只有一条高。（）3、锐角三角形中，两个锐角的和一定大于直角。（）4、在一个五边形中，画上两条线段可以把这个五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是540° 。（）5、三角形中任意两个角度数的和大于第三个角。（）6、三角形中，最小的一个内角是46。，这一定是锐角三角形。（）7、三条线段的长度是连续的整数这三条线段就能围成一个三角

3、形。（）五、操作题。腰三角形的底角和顶角分别是多少度?1、根据下面每个图形标出的底，画出图形的高2、如下图，已知 AB=BC求/ 1, / 2, / 3。六、应用题。1、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,度分别是多少？（列举出所有不同的剪法）2、参加数学兴趣小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是 41人，两个3、将18厘米的吸管剪成三段（每段的长都是整理 厘米数），再用这三段吸管围成三角形。三段的长 年级参加数学兴趣小组的各有多少人？第4单元1、78+22 + 2X 40640-70X 8+402、不计算，比较计算结果大小时的错误下面的算式中，（）的结果大一些A 210

4、+51+3-2 B （210+51） +3-2 C 210+51+（3-2）3、把分部算式合并成综合算式30-10=20 , 3X20=60, 1200+60=12604、解决实际问题某新建停车场，若长是 4米，宽3米一个泊位，就拥有 450个泊位。若一个泊位 36平方米，该停车场能划出多 少个泊位？第5单元1、两弋产全一样的三角形一定可以拼成一个（）。两祢全一样的三角形可以拼成一个（）。2、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）3、平行四边形有2条对称轴。（）w4、周长相等的两个平行四边形，它们的形状一定完全一样。（）5、平行四边形可以画（）条高，最多有（）种不同长度的高。6、过平行四边

5、形的一个顶点画高，最多能画（）条。7、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，它一定是（A、平行四边形B、正方形 C 、梯形 D 、长方形8、有一组对边平行的四边形叫梯形。（）9、直角梯形中一定只有 2个直角。（）10、等腰梯形的对边相等。（）11、梯形是特殊的平行四边形。（）12、梯形的上底一定比下底短。（）13、一个梯形上底 2厘米，下底5厘米，如果将上底延长 3厘米，则变成一个（）厘米，则变成一个（）形。14、过梯形的一个顶点画高，最多能画（）条。15、两个梯形（）拼成一个平行四边形。A、可能B 、不可能 C 、一定能形，如果将上底缩短16、 我们经常见到圆木、钢管

6、等堆成下图的形状。仔细看看，近似什么图形？通常用这样的方法计算总根数：（顶层根数+底层根数）x层数+ 2如果顶层是4 根，底层是15 根，你能算出钢管的根数吗？第 6 单元1 、 用 5、0、9 组成不同的两位数，可以组成 （）个不同的两位数，其中最大的是（） 。2 、一列客车在南京、镇江、常州、苏州之间往返行驶，中间停靠常州、镇江，每两地之间路程都不相同，铁路局要设定（）种票价，要紧刷（）种火车票。3 、甲、乙、丙、戊五位同学比赛扳手腕，每两人都要扳一次，一共要扳多少次？4、用红、黄、蓝三种颜色的水彩笔来书写“爱数学” ，如果不同的字用不同的颜色的水彩笔书写，共有多少种不同颜色搭配的“爱数学

7、”？5、将 2 封信投到3 个邮筒中。一个邮筒最多投一封信，有多少种不同的投入方法？第 7 单元1、简算99X29+99两种方法简算 44X252、99X 99+99=99 + 99X 99,应用了（）A、乘法分配律B、乘法结合律6、教室里现有故事书、连环画和文艺书各一本，分别借给小明和小丽两名同学，每人借一本，有多少种不同的借法？如果分别借给小明、小丽的小军三名同学。每人借一本，有多少种不同的借法？7、李明、王强和张勇三有各有一本作业本放在一起，三人每人随便拿了一本。问：李明恰好拿到自己作业本的拿法有多少种？恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种？谁也没拿到自己作业本的拿法有多少种？8、小军、

8、小勇、小强和小华四人进行乒乓球比赛，每两人都要比赛一场，一共要比赛多少场？如果四人进行双打比赛，有多少种打法？数最大是（） 。6、 0， 3， 4， 5 选三个数，使它同时是2、 3、 5 的倍数，这个数可能是（） 。7、三个连续的奇数的和是93，这三个奇数分别是（） 、 （）和（） 。8、在A+B=20中，被除数A乘2,除数B不变， 商是（） 。9、甲数除以乙数，商是100；甲数除以2，乙数乘5，商是（） 。10、 两个因数的积是60， 一个因数不变，另一个因数除以5，积变成（） .11、A+B=100,将 A 乘2, B不变，商就变为（）。C、加法交换律D、乘法交换律8-11 单元易错题一

9、、填空。1 、从2:15 到 2:30，分针旋转了（）°，从13 时到 14时，分针旋转了（）°。2、 50 以内奇数有（） 个， 其中素数有（）个，合数有（）个。3、一个数既是既是6 的倍数，又是 18的因数，这个数可能是（） .4、 （） 的 数 是 偶 数 ，（）的数是奇数。12、 一辆汽车上山的速度是每小时36 千米， 5 小时到达山顶；下山时按原路返回只用了4 小时， 这两汽车往返的平均速度是每小时（）千米。13、 、 写 出 5 个 大 于 50 的 12 的 倍 数（）。14、 16 的因数有（） 。 15、甲数=2X3X5,则甲数的因数有（）个。16、两个质

10、数，它们的差是合数，它们的和是22，符合条件的数有（） 和 （） ； （）和（） 。17、一个长方形，宽是8 厘米，若长增加5 厘米，则周长增加（）厘米，面积增加（）平方厘米。5、7口4口，既是2的倍数，又是5的倍数，这个6、给一间教室的地面铺地砖，用面积是40 平方分米的长方形地砖，需要90 块。改用边长是6 分米的正方形地砖，需要多少块？7、长方形草坪的长是30 米，面积是450 平方米。扩建后宽没变，长增加到150 米，面积会变成多少？3、用 4 个长 5 厘米，宽3 厘米的长方形拼成一个大长方形，画出周长最短的一种拼法（示意图）并算出其周长。8、一个长方形的长为8，如果长和宽都延长2

11、米，面积就增加30 平方米，原来图形的面积是多少？先画图，再计算。4、长方形的周长是20 厘米，长、宽的厘米数都是素数。它的面积是多少平方厘米？（考虑不同的可能性）5、 5 个连续偶数的和是120，这5 个偶数中，最小的是多少？9、小华和爸爸不测一座桥的长度，他们分别从桥的两端相向而行，3 分钟后两人相距45 米。 小华每分钟步行65 米，爸爸每分钟步行80 米，桥的长度是多少？10、小华和爸爸不测一座桥的长度，他们分别从桥的两端相向而行，3 分钟后两人还相距45 米。 小华每分钟步行65 米，爸爸每分钟步行80 米，桥的长度是多少？第 11 单元1 学校操场原来长45 米，宽 30 米，扩建

12、后的长增加了 15 米， 宽增加了10 米。 操场面积增加了多少平方米？2有一个边长是9 米的正方形花坛，要在花坛的四周修一条2 米宽的小路。小路的面积是多少平方米？3有大小两个正方形，边长相差4 厘米，面积相差 96 平方厘米。这两个正方形的面积分别是多少平方厘米？4大华影剧院的座位有28 排，每排32 个座位。扩建后，增加了4 排，每排增加了3 个座位。比原来增加了多少个座位？5 一个会议室的地面是一个长12米， 宽 6米的长方形， 用边长是4 分米的正方形地砖来铺地面，至少需要多少块这样的地砖？二、判断。1 、平行四边形有2 条对称轴。（）2、长方形有4 条对称轴。（）3、一个自然数（0

13、 除外） ，如果不是素数就是合数。（4、 1100 的自然数，不是奇数就是偶数。（）5、两个素数的和一定是合数。（）三、应用。1 、一个两位数是3 的倍数，它各位上数的和是6。你能写出所有可能的情况吗？2、一个正方形的一组对边各增加了3 米，面积比原来增加了24 平方米。原来的正方形面积是多少平方米？先画图，再解答。沿原路下山日只用了 15分钟。这个人上、下山的 平均速度是多少？6 .用12个边长是3厘米的小正方形拼成一个长方形，可以怎样拼？先画出不同的拼法，再计算拼成的长方形的周长。10.小华和爸爸步测一座桥的长度， 他们分别从桥 的两端相向而行，3分钟后两人相距 45米。小华 每分行65米

14、，爸爸每分行80米。桥的长度是多少 米？7.甲乙两车分别从 A、B两地同时出发相向而行， 经过3小时两车相距 60千米。已知甲车每小时行75千米，乙车每小时行 90千米。A、B两地相距 多少千米？11.用4个长5厘米，宽3厘米的长方形拼成一个 大长方形，可以怎样拼？先画出各种不同的拼法， 再计算拼成的大长方形的周长。8.有一个正方形的花坛，边长是 9米。在它的四周修一条8分米宽的小路，这个小路的面积是多 少？12. 一间教室的地面长是 9米，宽是6米，用边长是3分米的正方形地砖来铺地， 至少需要多少块？9. 一个人上山时每分钟行 30米，用了 45分钟;第13单元1 .用字母表示乘法分配律是 （）。2 .长方形的周长是 c厘米，长是 a厘米，它的宽是（）是厘米。3 .工