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文档简介

1、幼儿园中班语言活动：颜色宝宝变魔术活动意图：孩子们从小就对五彩斑斓的大自然无比向往， 他们经常会对蔚蓝 的大海、翠绿的青山、红艳的花朵产生浓厚的兴趣，并追问到底：为 什么草地是绿色的呢？绿色是怎么变来的呢？等等这样的小问号会时 刻萦绕在孩子们身旁，因此我设计了这节颜色宝宝变魔术的语言 活动，希望孩子们能通过这一个个神奇的小魔术对颜色有更进一步的 了解，从而提高孩子对美的追求。活动目标：1 1、通过发现颜色的奇妙变化，激发幼儿对调色的兴趣。2 2、学念儿歌，理解儿歌内容，并尝试初步的儿歌创编。3 3、乐意在师生面前大胆讲述自己的作品。活动准备：1 1、材料准备（1 1）分别装有红、黄、蓝三色的颜

2、料水瓶三个。（2 2）空瓶三个。（3 3）儿歌图条三张。（4 4）水彩笔、画纸人手一份。（5 5）变魔术和幼儿作画时的背景音乐。2 2、经验准备（1 1）会用简单的线条勾画出生活中的实物。(2 2)和教师有初步的交流和认识。活动过程：一、手指游戏热身：LittleLittle BeeBee一、魔法师变魔术，引导幼儿观察水的颜色变化。1 1、将红色颜料水和黄色颜料水倒在一起，变出橙色。2 2、将黄色颜料水和蓝色颜料水倒在一起，变出绿色。3 3、将红色颜料水和蓝色颜料水倒在一起，变出紫色。二、幼儿仿照魔术师变魔术。1 1、幼儿思考说出魔法师的咒语。2 2、分别请 3 3 位孩子上来体验变魔术的快乐。三、幼儿学念儿歌。1 1、幼儿边观看图条边听教师范读儿歌。2 2、幼儿齐读儿歌。3 3、请幼儿通过各种身体语言反复朗诵儿歌。四、幼儿绘画。1 1、幼儿开动脑筋把每个小实验的结果回忆出来，并用相应的彩色笔给笑脸娃娃涂上颜色。2 2、发挥想象， 看谁还能画出与老师不一样的、 分别由橙色、 绿 色、紫色所代表性的实物。3 3、讲述自己的绘画作品，并在老师的提示下仿编新

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