大班主题活动计划

1、1、实施目标2、3、4、5、6、7、8、初步了解身体主要部位的机能和保护方法，了解人体合理的营养需要，萌发触不到健康意识和自我 保护意识。能围绕某个话题进行讨论，倾听他热播的观点，能用较完整的语言表达故事内容。学习调节自己不愉快情绪的方法，敢于大胆表达自己的想法，有初步的与人合作的能力。 学习2-5的分解组成、加减，学习书写数字1-5.乐于参加观察、操作、探索活动，能用语言、动作等表达自己对事物的认识，初步了解身体主要部 位的特点，认识干果等多种食物。体验接龙唱、对唱等歌唱形式的趣味，学习用对称的句式创编歌词，尝试用不同的速 度、表情来表现歌曲的不同情绪。能大胆地用绘画表现自己的想法，学习用线

2、描的方法画头发、指纹等。实施时间实施内容环境创设教学活动：活动一：我的发型活动二：了不起的“司令部”1、主题活动墙创设。活动三：神奇紧身衣活动四：有趣的指纹2、在区域角提供放大镜供活动五：摸摸骨头在哪里活动六：小木偶的舞蹈幼儿观察指纹。活动七：身体上的数字活动八：怎样移动身体3、將干果和水果摆放在自活动九：跳动不停的心脏活动十：布满全身的血管然角，供幼儿参观。活动一:我爱吃疏菜水果活动十二有营养的鸡蛋4、在宣传栏中开辟“饮食卫活动十三：喝豆浆活动十四大馒头生专栏”向家长宣传幼儿活动十五：长长的海带活动十六掰玉米不能吃的食物，及原因。活动十七：运粮食活动十八干果店5、在区域角提供假发套，供生活活

3、动：幼儿表演用。1、能在教师的提示卜，独立有序盥洗。2、能在离园前独立整理好自己的衣裤。游戏活动：蜈蚣竞走、快乐圈圈、跳跃游戏、有趣的绳子、跳房子教学活动：活动十九：我会配餐活动二十高兴的事儿活动二十一情绪歌活动二十二：大声说出来活动二十三帮助老爷爷活动二十四：把我的名字唱出来活动二十五心情小屋活动二十六:连体人比赛活动二十七四个小朋友活动二十八：不和眼镜交朋友活动二十九换牙了活动三十：流鼻血了怎么办活动三-一一个人在家的时候活动三十二：谁的姿势好活动三十二红皮球，黄皮球活动三十四：学会小心活动三十五跑一跑，跳一跳活动三十八：快乐星期八活动三十七这些东西能吃吗生活活动：1、养成安静进餐的好习惯

4、，指导细嚼慢咽。2、知道劳动的意义，学会正确使用抹布的方法。游戏活动：老狼几点钟、好玩的飞碟、跳皮筋、切水果主题名称奇妙的大自然大三班1、在大自然中，主动参与户外各项体育活动，练习跳跃、钻爬等动作，提高动作的灵活性，提高户外自我 保护能力。2、感受语言的丰富与优美，尝试运用连贯完整的语言，大胆、清楚地表达自己的想法与感受，发展语言表 达能力和思维能力。实施目标3、了解并遵守公共场合的社会行为规范，学习为他人着想，发展与他人商议、合作和协调的能力。4、 乐于探究发现日历的秘密，学习6、7的组成及加减法。进一步了解数的守恒、能按事物不同的特征分类, 用简单的数学方法解决生活中的问题。5、亲近大自然

5、，感受转让价的变化，增强对身边现象与事物的探究兴趣。尝试运用多种感官进行探究，初 步了解自然界现象的形成奥秘，了解自然与人类的关系。6、乐于用肢体语言表现自然界的神奇与美妙，学习用不同形式的演唱方式表现歌曲的内容和情绪，提高审 美情趣，激发创造潜能。7、愿意运用自己喜欢的材料和方式大胆表现对大自然的感受。能利用身边的物品和废旧材料制作装饰品， 提高美术表现能力。实施时间实施内容环境创设教学活动：1、在活动区为幼儿提供挂图（水活动一：我是小问号活动二：奇妙的石头活动三：月亮之旅滴旅行线路图）进行讲述，提供活动四：画太阳活动五：多变的云活动六：小白兔山洞绘画材料让幼儿自由发挥。活动七：小水滴的旅行

6、活动八:风的奥秘活动九：雪绒花活动十：风铃丁当活动一:我会制造风活动十二：伞操2、开展班级风铃展活动。相互活动十三：喂，雾，你在哪里活动十四：有趣的日历欣赏各自制作的风铃。活动十五：变幻的天气活动十六:夏天的雷雨活动十七：中秋月儿圆活动十八：温暖的太阳3、我和大自然在一起的照片展。活动十九：跳舞的小露珠活动二十：看看温度计活动二十一四季妈妈的四个娃娃活动二十二：我和风儿做游戏生活活动：1、学习正确使用肥皂和洗手液的方法，有节约用水的好习惯。2、不在进餐时大声讲话，知道文明进餐的规则和重要性。游戏活动：抱抱团会移动身体玩绳推小车玩轮胎教学活动； 活动二十三亲近大自然活动二十四：倒霉的小白马活动二

7、十五山谷的回声真好听活动二十六:彩虹桥活动二十七大自然寻宝活动二十八:大家一起对雪人活动二十九我和星星交朋友活动三十:神奇自然行活动三-一我有好办法活动三十二:瞧，它们本领大活动三十三雨的秘密活动三十四:小雨点下的伞活动三十五中国工艺伞活动三十六:奇妙的彩虹活动三十七布的妙用活动三十八:不同种类的伞活动三十九我的降落伞活动四十:顽皮的小雨点活动四十一雨点沙沙活动四十二：运水比赛活动四十三生活活动：箱子上的标记活动四十四:淘气的小花伞1、会独立当好值日生，为集体服务。2、能独立的按“六步洗手法”的步骤盥洗。游戏活动：圆圈接力格子乐双脚玩纸球传球实施目标1、发展跑、跳、平衡等基本动作，喜欢玩民间游

8、戏。创造性地进行身体活动，主动探究多种运动器材的多 种玩法。2、能清楚连贯地表达自己 的想法。表达时自然、从容、自信。会讲故事，会仿编、创编故事和诗歌。3、掌握轮流、分享、谦让、合作等交往技能，学会主动交朋友。会收拾整理自己的玩具，养成良好的生活 习惯。4、根据玩具的外形、功能、性质等特征多角度进行分类。在生活和游戏中认识时钟的整点。理解并运用 9的分解组成，能用组成的经验进行加减运算。5、主动参加科学实验活动，会初步选择和使用材料与工具。认识常见的科技玩具，能简单地拆装操作，提 咼探究的兴趣。6、欣赏欢快的音乐作品，辨别音乐中重复、对比及明显的乐句或段式。乐于参加民间音乐游戏活动，体验实施时

9、间实施内容环境创设教学活动：活动一各种各样的玩具活动二:玩具藏在哪里活动三有趣的电动玩具活动四:漂亮的玩具柜活动五可爱的不倒翁活动六:我会动手做玩具活动七运沙活动八：好玩的球活动九：寻宝去活动十我的玩伴多活动十二玩扑克活动十二：去游玩活动十三滑滑梯活动十四：照相活动十五：有趣的报纸活动十六我和影子做游戏活动十七：开心游乐场活动十八小小工具用处大活动十九:像大人一样劳动真快乐活动二十大浪和小浪活动二十一:画画，跳跳，乐乐活动二十二：奇妙的骰子活动二十三：两只青蛙真好玩生活活动1、主题活动墙创设：一、有趣的安全标志二、向大家介绍自己2、作品展示：美工制作：可爱的不倒翁绘画活动：我喜欢的玩具1、明确

10、值日生职责，积极主动地做好值日生工作。2 、能够比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。游戏活动：火车绕着大山跑走马灯滑板车接力赛跑肩上投掷 双脚连续跳教学活动： 活动二十五 活动二十七 活动二十九 活动三一 活动三十三 活动三十五 活动三十七 活动三十九 活动四十一 活动四十二 活动四十四 生活活动：游戏活动:活动二十六：我们有多高好玩的民间游戏活动二十八：玩衬衣盒和朋友跳舞我们的规则 巨大的合作画 流血了怎么办 有趣的标志挤呀挤向大家介绍自己团结果我们都会变变民间游戏统计玩偶进行曲吹泡泡我该怎么办我会询问求救电话防止动物伤害看错钟表了1、能独立地穿脱衣服，并会整理衣物。2、练习当值日生，知道

11、值日生每天要做的具体事情。迎面接力赛磁和铁.贴人梅花桩抓尾巴活动三十：活动三十二活动三十四活动三十六活动三十八活动四十：活动四十二：小蜜蜂进攻 活动四十三明明没有按时回家和表现美好的情感。收集各种可用于创造玩具的材料，并根据需要恰当使用。实施时间实施内容环境创设教学活动活动一：咕咚来了活动二：神奇传话筒活动三：声音与生活活动五：瓶儿响丁当1、主题活动墙创设。活动六：山谷回声真好听活动七：声控娃娃活动八：藏在电话线里的故事活动九：自制小乐器2、在区角投放绳子、纸杯等，活动十：画里的声音活动十一我来量一量供幼儿自由制作电话。活动十二千手观音活动十三猴子捞月亮活动十四好玩的镜子活动十五有趣的影像3、

12、作品展示：活动十六七色光活动十七美丽的彩虹美工制作：咼咼的宝塔活动十八制作万花筒活动十九生态园绘画活动：各种各样的船活动二十有趣的墨镜活动二十-:踩影子活动二十二：画影子活动二十三：盲人摸象生活活动1、餐后能独立地收拾餐具，整理桌面。2 、冬天气温渐冷，能学会卷袖子，不打湿衣袖。游戏活动：会变的水老鹰捉小鸡侧身传西瓜比赛跳绳比赛玩轮胎1、懂得电的危害，能够正确使用家用电器，不乱动乱玩带电物品，学 会保护自己。2 、能够配合老师小朋友共同完成游戏活动 游戏活动：1、实施目标2、3、4、5、6、能主动运用多种感观探究声、光、电、力的粗浅知识，解答疑惑，验证自己的假设，并能用是党的方式 表达、交流探索的过程和结果。在小实验、操作活动中，善于思考， 了解声、光、电、力与人们的关系， 能用丰富的词汇讲述故事和编故事，勇于提问，乐于合作，积极探究。初步萌发合理利用这些资源的意识；掌握简单的自我保护方法。 并用连贯的语言表达自己的见解。能寻找事物间的常见规律，会排序和数数，能进行分类和测量。能分组唱、节奏接龙、替换想象画等艺术表现形式，表达自己对科学现象的认识。在负重平衡走和快速奔跑与闪躲中，锻炼身体的协调性与敏捷性；能较好的完成任务；增强创新意识。教学