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文档简介

1、关于“教师课堂教学现状”调查问卷职称教龄学科性别尊敬的老师:您好!非常感谢您参与这次问卷调查。 请您根据自己和所在学校的实际情况如实填写,每题只能选一个选项。 真诚地感谢您的支持!1、您在备课时花费时间最多的是在()A. 研读课程标准和教材 ,寻找课外相关资料B.策划学生活动C.制作教学课件D. 书写教学设计文稿(教案)2、备课时,您最经常考虑和反思的问题是()A. 学生的兴趣和经验B.每节课的教学任务必须完成C.课堂活动的内容及形式设计D.落实新理念于教学中3、您认为现在急需改变自己的()A. 知识结构B.教学观念C.课堂教学模式D.以上都要4、您认为提高课堂教学质量的有效措施是()A. 充

2、分调动学生积极参与课堂活动B.增加单元检测的次数C.在教学中注重细节的研究D.提高驾驭课堂的能力5、您在备课时,有否考虑创设问题情境来激发学生的学习兴趣?()A. 全部考虑了B.部分考虑了C.个别考虑了D.没有考虑6、在教学中,您是如何处理教材的整体顺序和内容的?()A. 完全按照教材进行教学B.结合实际增加或删减教材内容C.变动教材顺序后进行教学D.利用教参、教辅充实教材内容7、您在上课过程中 ,是否会以适当方式让学生明确这节课的教学目标()A. 经常B.偶尔C.从不8、每节课结束时 ,您是否告诉学生下节课的学习内容并要求学生预习()A. 一般不B.偶尔C.经常9、您课前是否写教案?写教案的

3、主要目的是( )A. 写,为教学做准备B.写,为应付检查C.不写,没有太大作用D.不写,因为不检查10、您认为评价一堂课的好坏主要应该看的因素是()A. 教学目的符合课程标准要求和学生实际的程度B. 善于调节课堂气氛,教学中能恰当选择实例讲解授课内容C. 有效调控教学过程和进行学习指导D. 创设学习情境,让学生主动参与11、您是否有过准备不太充分就去上课的情况? ()A. 从未有过B.有过 ,但很少1C.因为教材熟了 ,不存在准备不充分的问题12、您进入教室上课时的精神状态是()A精力充沛,富有热情B有时感觉没精神C时常感到不愿走进教室D.走进教室前都会调整好自己的精神状态13、您在课堂提问时

4、经常采用哪种方式?()A. 先让学生起立 ,再提问题让他回答 B.先提出问题,留一定时间让学生思考后回答C.提出问题后立即点名让学生回答 D.提出问题后,让学生小组讨论后再让学生回答14、上课时,学生对您的课不感兴趣了,你会怎样?()A. 继续讲自己的B.及时调整教学方式C.随便上完课了事D.让学生自习15、您怎样引导学生开展自主学习?()A. 让学生自由地学B.让学生列出预习中遇到的问题,而后集中讲解C.随时巡视,随时指导D.提出具体的学习要求,在学生学习有障碍时给予指导16、对于多媒体在课堂上的运用,您的看法是:()A. 多媒体是课堂教学必需的工具B.多媒体只是辅助的教学手段C.多媒体可扩

5、展教育资源D.不是所有的内容都必须用多媒体17、您认为课堂教学中最主要的是让学生学到()A. 解决问题的思路和方法B.以思路方法为主,知识体系为辅C.以学科知识体系为主,思路与方法为辅D.学科的知识体系18、当您的学生对您的工作提出不同意见时,您会怎样?()A. 学生的意见较片面,不接受,或表面接受,实际上并无改变B.学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C.学生提的意见只要有助于提高学习成绩,都可以接受D.不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气19、您每次上课后的感觉怎样?()A. 每次都成功B.大多数还可以C.许多时候都感觉不尽如人意D.无所谓20

6、、在复习课上回顾所学内容时,您一般是()A. 先复述 ,学生跟着说B.提出一个个问题让学生回答C.让学生回顾、复述 ,其他学生补充D.直接帮助学生列知识树21、讲评试卷时 ,您最常用的方法是()A. 先复习知识点,后归类讲评B.按照试卷的顺序讲评C.按照知识点进行归类后讲评D.让学生根据知识点归类后讲评22、您在辅导学生功课时 ,对学生提出问题的反应是()A. 直接予以讲解 ,给出答案B.耐心地给出答案C.启发学生思考 ,循循善诱D.组织学生进行讨论23、在平时教学中,当您遇到自己无法解决的问题时,您会()A. 与学科教研员交流探讨B.与其他教师交流探讨2C.自己查找资料解决D.放弃该问题24

7、、在上课过程中您把握讲课节奏的主要根据是()A. 时间和内容多少B.教材的难易程度C.学生的接受情况D.自己课前的预设方案25、当您预定的教学内容到下课时仍没完成 ,您经常采用的办法是 ( ) A. 延长一点时间 ,简略地介绍后边的内容 B.延长时间直到完成预定的教学内容C.立即下课,剩下的问题下次课再解决D.立即下课,另找个课外时间补课26、您是否经常让学生上讲台给其他学生当“小老师”()A. 经常B.偶尔C.从不27、在您的课堂上,学生提问的情况如何?( )A. 许多学生都能主动提问B.一般是成绩好的学生提问多C.一般是成绩差的学生提问多D.学生很少提问28、您的学生学习您任教学科的积极性

8、()A很高B一般C需要必要的激励D不积极29、如果学生对您的课存在厌学现象,您认为最主要的原因是()A. 在考试和升学中不受重视B.教师个人素质C.课堂管理D. 学生学业基础差30、教学中您是否注重与学生的情感沟通和交流()A. 经常B. 偶尔C. 从不31、您是否注意根据学生的不同情况,给予针对性的教学和辅导()A. 经常B偶尔C.从不32、课堂上,您最擅长的教学方法是()A. 创设问题情境,让学生发现和提出问题B.以讲为主C.以活动为主D以.辅导学生自学为主33、您在布置课后作业时的看法是()A. 作业都在课内完成,不必布置课外作业B.应根据学生的实际情况 ,布置分层作业C.应根据教学内容

9、有时统一要求,有时布置分层作业34、一堂课结束后,您通常采取的后续做法是()A. 在其他班以同样的方式实施教学B.以教后记的方式提出一些问题并思考C.征求学生对本堂课的意见D.在反思的基础上对本节课重新设计35、当您所任教班级的学生考试成绩特别差时,你的心情是()A. 很平静 ,因为我努力了B.虽然自己问心无愧 ,但总觉得心里不是滋味C.一直感到很愧疚D.很生气,怪学生太不争气36、在一个学期里,您运用计算机上课的次数平均为()A超过 10 次B510 次C15 次D从未上过37、目前你在教育教学工作中,感到最大的困难是()3A. 如何激发学生的学习兴趣和提高学习效率B.培养学生养成良好的学习

10、习惯C.学生厌学,难以管理D.学生不爱学习非中考科目38、您在课堂教学中使用频率最高的教学方法是()A. 用问答法讲述新知识B.展示教学目标,学生分组讨论,教师精讲C.让学生看课本,做练习D.教师主讲,辅以学生讨论、思考39、您个人职业发展的最高目标是()A.教育专家B. 学科带头人C. 教学骨干D. 一名普通教师40、就您本身来说,改善您的教学效果的最大的障碍是()A. 专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心、没动力41、您认为学生最大的学习困难是()A教材难 B学习内容多 C.不喜欢学习 D.没养成好的学习习惯42、你最不满意教材哪些方面 ?()A. 结构体系设计和编写质量

11、不太符合课标要求B.习题量过多(或难题过多)C.习题量过少D不.方便教学43、您觉得您的工作得到学校领导的关心和支持()A.很多B.较多C.很少D.没有44、您在学校开展本学科教学的最大困难是()A. 领导重视不够B.缺乏相应的推动和鼓励政策C.专业引领力量薄弱D.学生缺乏学习兴趣45、近 3 年您写过的教学论文 ()A13 篇B 3 篇以上C没有写过46、您认为进行教育反思最有效的方法是()A. 从实践中提炼课题,运用案例研究、行动研究、叙事研究等方法,在科研中反思B.参加有组织的骨干研修活动,在与专家、名师、同行对话中反思C.观摩他人工作现场,从对比中发现自身存在的问题,深入反思D.用批判接受的态度阅读教育论著,在与文本对话中反思47、制约您教育反思的广度、深度和力度的主要客观因素是()A. 教育体制和教师评价机制未走出应试教育藩篱,难以发挥个体或小群体的反思功能B.流行的教育理论存在时尚化空泛化理想化倾向,缺乏切实有效的理念引领C.学校内部缺乏交流、探究的反思氛围D.所在学校办学条件差,教育反思缺乏现代教育技术的支撑48、学生作业经常出错或考试成绩不

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