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文档简介
1、数学名师工作室个人年度工作计划小学数学名师工作室学员 20xx-20xx 学年第一学期学 习计划本学期,我有幸被推荐参加楚雄州小学数学名师工作 室的学员,与很多的其他学的学校的老师共同研究有关小学 数学有效课堂的教学,感到无比兴奋,这学期我将继续以“名 师工作室”为平台,积极进行课题的研讨交流,学习名师和 工作室其他成员的先进的教科研思想理念。严格要求自己, 刻苦自律,按时完成研修任务,提高科研意识和研究能力。 抓住与名师交流的机会,在实践中积极探索、积累、突破、 更新,争取成为一名真正意义上的名师。一、指导思想严格执行楚雄州省级小学数学“名师工作室”的管理规定,以人为本,遵循名师成长的规律,
2、突由针对性、实效 性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、自主与交流 相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在 观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中, 把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵 活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员、学员的教学中, 让名师工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长 的前沿阵地。二、个人发展目标1 .虚心向名师学习,在工作室与其他学员合作交流,共 同成长;遵守工作室管理制度;做好各种研修记录,提交研 修总结。2 .在名师的引领下,不断改进学科教学,总结教育教学 方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学 科教学
3、的示范者。每学期在校内进行1次以上的教学展示,提交优秀教学设计或优质课实录;3 .不断钻研教育教学理论。每年征订一本教育教学理论 书籍,一年内至少要读两本教育著作,并认真记好学习笔记,奠定理论基础。4 .积极参与工作室课题,积极参加各级、各类教学业务 方面的竞赛,努力取得好成绩。每学年至少要撰写1篇论文或教学设计,并积极向校级、市级以上刊物投稿。5 .深入课堂多听其他老师们的课,观看数学名师的教学 视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素养。三、学期主要研究内容1 .深入研究自己所教的新课标小学数学教材,研究其编 排体系特点、内容、方法等,能博才众长,正确把握教材的 意图,提高自己的课改
4、水平。2 .了解小学数学教学的新成果与新视点,明确数学改革 的方向,自觉更新知识结构,改革课堂教学模式,灵活教学 方法,建立新型师生关系,让课堂更加生动活泼,全面、有效提高课堂教学效率。3 .积极主动与课标对话、与教材对话、与同伴对话、与 学生对话、与专家网友对话,以此排查问题、拓宽视野、提 开素养。同时做到根据工作室的研究项目积极收集并上传与 研究内容相关的教学资源。四、本学年工作安排1.20xx 年 x 月(1)学习楚雄州省级小学数学名师工作室管理规定 (2)参加楚雄州省级小学数学名师参加工作室启动仪 式及首次教学研讨活动。(3)制定和讨论李春琪工作室活动计划。(4)修订和完善工作室活动计
5、划。2.20xx 年 x 月(1)召开学员会议,明确各自的职责、任务、及近期、 中期和远期目标;(2)组织工作室学员互相听课、说课、评课。(3)组织工作室学员赴上海参加上海、安徽、云南、 浙江“激自主探究之智慧,杨高效课堂之风采”四省联合教 学展示研讨活动,并上研讨课一节3.20xx 年 x 月(1)组织工作室学员观看全国数学课赛教学录像。(2)工作室成员李春琪作一次教育教学专题讲座。4.20xx 年 x 月工作室成员、学员进行自我总结,我由优点和不足,再学习、再实践。5.20xx 年 x 月工作室成员、学员利用假期进行学习,参加上级安排的相关培训、学习,自己阅读教育专著。要求至少读完第 56 号教室的奇迹、给教师的建议两本专著。6.20xx 年 x 月开展青年教师的课堂教学及教学基本功竞赛,所有学员 参加此项竞赛活动。7.20xx 年 x 月组织学员参加楚雄州省级小学数学名师工作室安排的集中活动。8.20xx 年 x 月各学员上报自己取得的阶段性成果,由李春琪进行汇总上报楚雄州省级小学数学名师工作室9.20xx 年 x 月(1)组织学员参加楚雄州省级小学数学名师工作室安排的集中活动。(
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