人教版高一物理必修二第五章曲线运动复习导学案设计(无答案)

1、阳朔县外语实验中学高一年级必修2物理导学案我学习，我快乐；我思考，我成长！主备人： _审核： 高一物理组 审批: 班级： 姓名小组:课题第五章章末复习课型复习课课时1课时学习 目标1 .回顾一般曲线运动的条件、特点，熟练掌握运动中速度、位移的分解；2 .巩固平抛运动的规律，熟练运用运动学公式或函数关系解决两个分运动中各量的关系；3 .综合匀速圆周运动中的受力规律与运动量的关系，熟练掌握用牛顿定律解决相应的动力 学问题。重点曲线运动特点，平抛、圆周规律的应用。难点运动的合成与分解,圆周运动规律的运用。学习过程? 出学习交流知识网络构建区艾W 在曲线运动全章学习中，如果分成三个部分，划分情况为：

2、一、一般曲线运动1.曲线运动的条件是？速度沿什么方向？合力指向哪一侧？(1)条件：(2)速度方向：(3)合力指向：2.曲线运动是变速运动吗？原因是？3.如果合外力大小不变且始终与速度方向垂直，物体将做什么运动？如果两者成锐角或钝 角呢？(1)垂直时：(2)成锐角时：(3)成专屯角时：4.一个确定的速度或位移可以向任意两个方向分解，遵循什么定则？常用什么数学知识求 解？(1)遵循的定则是：(2)用到的数学知识是：勾股定理、三角函数等例题：无风时气球匀速竖直上升的速度是4m/s,现自西向东白风速大小为3m/s,则(1)气球相对地面运动的速度大小为 ，方向。(2)若风速增大，则气球在某一时间内上升的

3、高度与风速增大前相比将 。(填 增大“、减小"、保持/、父”)二、平抛运动1 .特点：2 .规律：例题：以初速度v=10m/s水平抛出一个物体，取g=10m/s： 1s后物体的速度与水平方向 的夹角为, 2s后物体在竖直方向的位移为 m三、匀速圆周运动1 .请写出匀速圆周运动规律的表达式:2 .会受力分析，确定圆心，寻找向心力。例题：长为L的细线，拴一质量为m的小球，一端固定于 。点。让其在水平面内做匀速圆周运动（这种运动通常称为圆锥摆运动），如图所示。当摆线L与竖直方向 的夹角是 时，求：（1）线的拉力F;（2）小球运动的线速度的大小；二K二 小球运动的角速度及周期。二斗二3一重难

4、点探究专题整合区?探究点一：小船过河问题小船在有一定流速的水中过河时，实际上参与了两个方向的分运动，即随水流的运动（水 冲船的运动）和船相对水的运动（即在静水中的船的运动），船的实际运动是合运动。1.渡河时间最少：船头的指向与河岸垂直一j I渡河时间1=立，合运动沿v的方向进行。"用fL LX2.位移最小：船头偏向上游，使得合速度垂直于河岸,位移为河宽，偏离上游的角度为cos 船e例题：河宽d=100mf水流速度为vi=4m/s,船在静水中的速度是v2=3m/s,求：(1)欲使船渡河时间最短，船应怎样渡河？最短时间是多少？船经过的位移是多大?(2)(2)欲使船航行距离最短，船应怎样渡河？渡河时间多长？ 解：(1)?探究点二：类平抛运动1 .条件：合外力恒定且方向与初速度方向垂直;2 .处理方法：与平抛运动的处理方法相同。规律方程：例题：一光滑宽阔的斜面，倾角为 以高为h, 后从B处离开斜面，下面说法中正确的是(A.B.小球到达B点的是问为小球的运动轨迹为抛物线 小球的加速度为gsin 0C.D.小球到达B点的水平方向位移为 qJ型 sin ; g?探究点三：圆周运动的综合运用如图(a)所示，在光滑的圆锥顶用长为L的细线悬挂一