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文档简介
1、2019-2020 学年第二学期中学体育教师教育教学个人工作总结(含疫情期间网络直播授课总结)体育组: XXX2020 年 6 月体育教师期末教育教学工作总结本学期注定是一个难忘的学期,由于新冠疫情的影响,开学时间一再延后,不过我们响应教育部的号召,在线上开展了“停课不停学”的网络教学活动,开学后开展了开学第一课,组织学生认真学习了在新冠疫情期间涌现出的感人的事迹,培养学生的爱国主义情怀,认识到社会主义制度的优越性,为生活在这样一个伟大的国家而感到幸福。本学期我担任八年级体育与健康课的教学工作,在这一学期中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。现对一学期的教
2、学工作做如下总结:一、新冠疫情期间网络直播教学总结:自教育部发布2020年春季学期延期开学的通知以来,XX小学防控疫情和教学工作两手抓,迅速反应、立即行动,开始进行信息化教学新探索,为“停课不停教,停课不停学”做技术保障。体育组的老师们为此也是殚精竭虑,开始学着使用电子设备录制微课,辅导学生,开学过去了三个礼拜,体育组对业务已经熟练了许多。从第一周的微课讲课模式,到发现问题,体育老师们时刻在微信上一起备课,讨论上课的效果,商量以后,果断转变教学计划与方式。带领学生,跟着名师同步课堂的课程学习。每节课, 老师都会提前听课,写听课记录,认真分析重难点,来给学生答疑,并积极回复学生问题。虽然三周已经
3、过去, 但是体育组老师已经渐渐的和学生习惯了这种新的教学模式,看着学生们认真自觉的锻炼,发自内心的为这些孩子竖起大拇指的说声,孩子们真棒!体育是以实践为主的课程,对于小学生而言,提供更愉快的体育参与方式,不予以强制性要求,更能调动孩子们的积极性,也能减轻家长的负担。体育组的老师各自发挥特长,为孩子们提供了丰富多彩的居家体育课内容,增强体质健康,提高免疫功能,真正做到停课不停“炼” 。XX 中学的同学们都积极地投入到了运动当中,这里的体育无处不在,宅家亦可锻炼!居家学习、积极锻炼,科学健身,我们一定可以早日击退瘟疫,到学校安全开心的上课!二、教学工作:初三的学生面临毕业和升学考试,为了他们在体育
4、方面可以考出优异的成绩,在七年级开学时就为他们量身制定了计划,体育课对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,希望在考试中部分学生取得了比较优秀的成绩。“快乐体育, 健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中, 所以本学期末还开展了一次别开生面的班级运动会(七年级),在本次运动会各项体育活动中全班学生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。检验了老师,也锻炼了老师,更改变了老师,运动会,
5、要做的准备工作千头万绪,要举行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好 各项准工作,并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我 们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和 精心安排下,全体八年级老师充分发扬了团队的合作精神, 大家齐心 协力,做好了运动会的每一项工作。在广播操比赛时,每一位班主任 老师都利用了一切可以利用的时间, 带领学生到操场上训练,有时碰 上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练, 正是有了这前期的认真准备,所以在广播操比赛那天,平时做操和站 队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿
6、势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现, 确实让我们老师都感到非常激动。正是有了老师们这种团结协作,无 私奉献的精神,我们学校的各项活动可以说举行得非常成功。 老师和 家长们都认为学校的这些活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组 织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩, 如果再举行一次这 样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩! 三、两操工作:学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体 推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一 项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范制订广播操进出场的纪 律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美
7、观。不断改进广 播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。我主要是通过以下几 点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,在很短的时间内有了很大的提高。四、训练工作:我还担任了初中田径教练,虽然利用了学生的下午时间,但他们都不埋怨,很开心, 一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。2019年11月,田径队代表学校参加了 XX区中小学田径运动会,通过这次比赛,我校的田径队取得了优异的成绩,作为教
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