上海初二物理第二学期期末试卷

1、第二学期学习能力诊断卷初二年级物理学科、单项选择题（本题共 9小题，每小题1分，共9分，每小题的四个选项中只有一个正确。）1.图1是热机工作时的四个冲程，其中属于内能转化为机械能的冲程是（）AB图1cD2.据预测，今夏本市高温天数约为 30天。气象学上，“高温天气”的最高气温在（）3 / 9A. 35c以上B. 36c以上C. 37c以上D. 38c以上3.在图2中，所使用的杠杆属.于费力杠杆的是AB图 2cD4 .反映物质特性的物理量是（）A .温度 B .比热容 C .热量 D .内能5 .下列现象中，用热传递方式改变物体内能的是A.火车经过后，铁轨的温度升高B .反复弯折后，铁丝的温度升

2、高C.铁锅烧热后，铁锅的温度升高D .锯条锯木后，锯条的温度升高6 .海啸具有巨大的破坏力，主要是因为海啸形成的海浪具有强大的A.电能B,机械能C.核能D.内能7 .下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A阳光下看到灰尘飞舞。B、经过面包房子，闻到阵阵奶香。C、牛奶中放入砂糖，牛奶变甜。D、鸭蛋裹上混有食盐的泥巴，过一段时间变成咸蛋。8 .将一壶水从室温烧开，需吸收热量约（）A、8X102焦。B、8X103焦。 C 8X104焦。D 8X105焦。9 .园艺师傅使用如图3所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（）A.减小动力臂，减小动力移动的距离B.增

3、大阻力臂，减小动力移动的距离图3二、单项选择题（本题共10小题,每小题2分，共20分，每小题的四个选项中只有一个正确。）10.如图4所示分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则图4g A(d)B, F1>F2>F3>F4F4A, F1<F2<F3<F4C. Fi= F2= F3V F4D. Fi = F2 = F3 > F411.如图5所示，O为杠杆AB的支点，A端挂一重物 G图中能使杠杆在水平位置平衡的方沿水平向移动4m,如图所示，若不计绳重和摩擦，他做了多少功（）C.增大动力臂，省力D .减小阻力臂，省力A.20

4、0JB.300JC.400JD.500J13 .如图7所示的双金属片，上面是铜，下面是铁，ab段平直，bc段向上弯曲，a端固定,现对双金属片均匀加热，可能产生的形状是图8中的（）注：铜的膨胀系数大于铁，膨胀系数指物体受热后的长度与原长的比图7图8图914 .如图9所示杠杆，力F方向始终竖直向上，当此杠杆在动力F作用下，将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动，则A.F逐渐变大。B.F逐渐变小。C.F始终保持不变。）D.F先变大再变小。10所示,若蜡烛燃烧速度相同，相同时间后，杠杆将B.右端下降C.仍然平衡）D.无法判断A.左端下降图1016.冷水质量为m热量后温度也降到吸收一定热量后温度由

5、t。则该热水原来温度是t1升高到t ,另有质量为2m的热水，放出同样（）t t1(AT；3tt1(Btt1(r17.甲、乙两种材料不同的金属块，它们的质量相等，金属块从沸水中取出投入一杯冷水中，热平衡后,3t t1（D）-1o 2同时投入沸水中充分加热，先把甲水的温度升高了A t取出甲金属块（不计15 .一根轻质杠杆在左右两端分别放上长度不同的蜡烛并点燃，恰好平衡，如图5 / 9温度，甲二.图11水的质量变化），再把乙金属块由沸水投入该杯水中，热平衡后又使水温升高了A金属块的比热关系是A.c甲c乙； B.c 甲土乙；C.c甲c乙； D.以上情况都有可能。18 .现有甲、乙、丙三种初温度相同的液

6、体，其中甲、乙为质量相等 的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加 热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度一热量图象上分 别画出对应的三点甲、乙、丙，如图 11所示。则甲的比热容和质量 跟丙的比热容和质量相比，则正确的结论是（）丙的比热容比甲的比热容大；丙的比热容比甲的比热容小; 丙的质量比甲的质量大；丙的质量比甲的质量小。A.和B. 和C.和D.和19 .质量相等、温度相同的铁块和铜块，吸收了相等的热量后互相接触，已知铁的比热容比铜的大则（）A.热由铁块传给铜块B .热由铜块传给铁块C.铁块铜块间不发生热传递D .温度由铜块传给铁块三、填空题（每空1分，共31分，

7、不要求写出演算过程。）20 .温度是表示 的物理量。摄氏温标规定，在标准大气压下 的温 度为100C, 的温度为0C。21 .叫做功率，一台机器 2分钟彳功2.4X104焦，该机器功率为 ,表示 的物理意义是。22 .冰的比热容为 2.2 X 103焦/（千克 C ）,读作2.2 X103 ,表示,若将1千克的冰据去一半，剩下的 0.5千克冰的比热容为焦/（千克 C ）。23 .图12所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的 钢管匀速下滑时，他的动能 （选填“减小”、“不变”或“增大”）。在下滑过程中, 他感到手心发烫，这是通过 的方法使其内能增加的。24 .小亮同

8、学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起相同的钩码，研究过程如图13所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，根据要求填写相关内容。由图13的研究过程可知：小亮正在研究使用定滑轮时， 与 的关系。由图13的研究过程可归纳得出的初步结论： 。25 .如果把一杯温度为 20 c的水放入冰箱的冷藏室内，水的温度将降低，水分子做 运动的速度将 （选填“变快”或“变慢”），这杯水的内能将 （选填“减少”或“增大”）。26 .如图14所示是用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温，则这 天的最低气温为,当天的温度差为。27 .质量相等的甲、乙两块金属块，甲的比热容是乙的3倍，当它们吸收相同的热量后，甲、

9、乙两块金属块升高温度之比 ,当它们升高相同的温度时，它们 放出的热量之比。28 .甲、乙两杯质量相同温度分别为80c和40 c的水，若都降低到 20°C,则放出的热量 （均选填“甲杯多”、“乙杯多” 或“两杯相同”）。29 .如图15 （a）所示，将两个底面削平的铅柱紧压在一起，下面吊一个重物 也不能把它们拉开，说明分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）； 如图15 （b）所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醛的棉花。把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来。这说明活塞对气体 ,增加了气体的内能，使气体的温度30 .如图16所示，把一个金属小球用细线悬挂起来，将小球拉到 A点，然后放

10、开，小球在从 B点运动至C点的过程中，能转化为台匕 目匕。31 .一男子用力推一辆抛锚的车，没有推动，男子的推力一定 车所受的阻力；年轻的女士推着婴儿车向前走，该男子所做的功 该女士所做的功。（均 选填“大于”、“等于”或“小于”）。32 .不锈钢汤勺放在热水中，一会儿手柄也变得很烫手；冬天在太阳的照射下，身上暖呼 呼的，这两种现象分别是热传递三种方式中的 和。四、填空题（每空 2分，共14分，不要求写出演算过程。）33 .某同学在研究杠杆的使用特点时，他先用弹簧测力计直接提重物A;然后在带有均匀刻度的轻质杠杆上挂重物 A,他先后三次用弹簧测力计提着杠杆使其在水平位置静止，研究过程如图17所示

11、，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。（a）（b）（d）图 17（1）比较图 17 中（a）、（b）或（a）、（c）或（a）、（d）,可知:(c)（2）比较图17中（b）、（c）、（d）可知:34.为了探究物质吸收热量与哪些因素有关，某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量和初温都相同的液体，实验过程及观察到的现象如图18所示。设加热时液体每分钟吸收的热量相等。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。加热（刍）分钟分析比较图分析比较图35.质量相等的加热,芦钟加热（7）分钟加热造）分钟图1818中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是： 。18中（c）与（d）可得出的初步

12、结论是： 。28 C、100c的水分别装在甲、乙两容器中，现将一个温度为100 c的金属球放入甲容器中，达到温度相同时，甲容器中水温升高到40C,然后迅速取出金属球放入乙容器中，再次达到温度相同时，乙容器中水温是_L 设不计热量损失和水的质量损失）。36 .在菜市场内个别商贩会违反公平交易的原则，使用杆秤时通过不正当方式侵犯了消费者的合法权益.例如图19某标准杆秤的秤泥质量为 1千克，秤和秤盘的总质量为0.5千克，O点为提纽悬点，A点为零刻度点，OA= 3厘米，OB= 9厘米，如换取了一个质量为0.7千克的秤泥，售出3.0千克的物品，消费者得到的物品实际质量是 。图1937 .质量和比热容都不

13、同的 A、B C三种液体，它们的温度、质量、比热容分别为10C、2千克、2.1*103焦/（千克C）； 30C、4 千克、2.4*103焦/（千克C）； 60C、5 千克、4.2X103 焦/（千克 C ）。将它们混合，则混合后的温度（不计热量损失）为 五、作图题（每题 2分，共8分，见答题纸。）38 .如图20所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.39 .如图21所示，轻质杠杆可绕 O转动，杠杆上吊一重物 G在力F作用下杠杆静止在水 平位置，l为F的力臂，请在图中作出力 F的示意图。40 .如图22所示，曲杆AOBCt重不计，。为支点，要使曲杆在

14、图示位置平衡，请作出阻力 臂11及左右于C点的最小动力F。41 .如图23所示的杠杆，左边挂有两个各重10牛顿的相同钩码，在一个大小为 30牛顿，方向竖直向下的力作用下，杠杆处于平衡状态，试在图中恰当的位置用力的图示法画出这个 力.六、计算题（共16分，解答时要求写出必要的文字说明、计算式和主要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不能得分。）42 .在图24所示的装置中，某人将重为 300牛的货物匀速提升 2米，所用时间为10秒。求：手对绳的拉力 F。绳拉重物所做的功 W及其功率P。7 / 9图2460牛的物体，右端挂一个 100牛的物体，若杠杆平程为47.常用温度计是根据液体的

15、性质制成的，如图26所示是体温计，它的量,此时体温计的示数为 C。白 37 N "40 j E2643 .质量为100克温度为30 c的水，温度升高到 60 C,吸收的热量为多少。44 .长2米的轻质杠杆的左端挂一个 衡，则支点在距右端多少米的地方。45 . 一轿车以额定功率 92千瓦匀速行驶1小时，所受的阻力为 4140牛求： 发动机所做的功轿车行驶的路程46 .如图25所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处。已知被提升的建筑材料的质量为200kg,拉力F将它以0.8m/s的速度匀速提升到 10m的高度，拉力F的功率为2kW不计摩擦及

16、钢丝绳、动滑轮的重。求：拉力F对所提升的建筑材料做的功是多少？空罐笼A的质量是多少？（本题g=10N/kg）七、实验题（共22分。）图2748 .在“探究杠杆平衡的条件”实验中，当杠杆静止处于如图27所示的位置时，杠杆处状态（填“平衡”或“不平衡”）进行实验前应调节杠杆左端的螺母，使它向 _L选填“左”或“右”）移动，直到杠杆在 位置平衡，这样做的目的是 挂上钩码后发现杠杆不平衡， 则应。若改用弹簧测力计，拉力方向应 号 杠杆。49 .小明和小华在家里烧水时发现，“烧开同样温度的一壶水比半壶水所需的时间长”。（1）根据这一现象他们猜想：水吸收热量的多少与水的质量有关，并进一步提7 / 9出假设

17、，你认为他的假设可能是:（2）为了验证以上假设，他们来到实验室，各自用如图 28所示装置分别对不同质量的 水进行加热，加热过程中他们通过观察 和,并将相关数据记录在表一和表 二中。（设水每分钟吸收的热量相等）表一（水）时间（分钟）1234567质量（千克）20406080100120140升高温度（C）5表二（水）时间（分钟）1234567明麻匕蓑即或表二.中10第-彳西第二部娄（据40相:关薪,可能勺初70结升高温度（C）10进一步综合分析表一和表二中的数据及相关条件，可以归纳得到的结论是:（3）为进一步研究，小明和小华又选用煤油重复上述实验，并将实验数据记录在表三中。（设水和煤油每分钟吸收

18、的热量相等）表三（煤油）时间（分钟）0.511.522.533.5质量（千克）20406080100120140升高温度（C）5在分析比较 的数据及相关条件后，他们还能得到的结论是：相同质量的不同物 质。50 . （6分）在只学习了支点、动力、阻力概念的情况下，联系玩跷跷板的游戏，甲、乙两小组继续研究动力对杠杆平衡的影响。他们将一个玩具“海宝”固定在杠杆一端的B点作为阻力，且保持阻力的大小、方向、作用点都不变，在杠杆的另一端用力使杠杆在水平位置平衡，并用测力计测出动力的大小。实验中，甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置，分别如图29 （a）中的Fi、F2、F3所示；乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向（“动力的方向”用 OA连线跟动力方向的夹角 0表示，且0° v 0 w 90° ）,分别如图29 （b）中的F4、F5、F6所示；表一、表二是两小组同学记录的实验数据。(a)(b)图29表一甲小组表二乙小组实支点到动力作用动力的方动力的实支点到动力作用动力的方向动力的验点向大 小验点（夹角8）大 小序的距离S （厘米）（夹角0 ）（牛）序的距离S （厘米）（牛）号号1590°641530°421090°351545°2.831590°261590°2（1）分