有关教育心理学书籍读后感

1、读学习这回事有感数学系 数学教育 2 班 曹宇 我选择的有关教育心理学的书籍是 学习这回事，之所以选择这本书不仅仅是因为涉 及心理学的知识，更重要的是因为这本书的作者莱特纳在二十世纪七十年代初提出了一个 “学习卡片”学习系统。该系统的目的在于给人们提供一套有系统的学习方法，可以让学 习者在系统学习中复习、 牢记所学知识。 我相信在我以后的学习生活中， 通过系统的学习， 将会大大提高我的学习质量。学习这回事是由德国心理学家塞巴斯蒂安莱特纳所着。全书分为十个章节，通过 心理学、教育学、生物学各种角度，让我们克服那些深植于人心、大脑中的对学习的偏见， 还详细介绍了风靡世界的一场记忆革命。只要你不停止

2、学习，一切皆有可能改变，一切皆 不会太迟。那首先来了解一下这本书的作者塞巴斯蒂安莱特纳。 他出生于 1919 年，在维也纳及法 兰克福学习并研究法律。曾任记者最初探讨的问题是社会及法律问题，随后逐渐对医学及 心理问题产生了浓厚兴趣。此书主要是以“记忆”这个词为主线开始介绍的。其中有一句话另我印象深刻“绝大 多数健忘的愚笨的人，都只是以我太笨，学不来”为借口而缺乏勇气去学习，这些人认为 聪明才智与愚笨是与身俱来的，遗传的。并且不会改变的性格特征，为怀疑自己的能力找 借口。而其中最糟糕的借口是“我太老了” 。因为一个十分精确的实验让事实争相大白。随 着年龄的增长，人们会越聪明。每增长一岁，智商就增

3、长一份。美国发明家爱迪生从一个报童做起， 70 岁还开了一家水泥工厂，并且还发明了许多东西，譬如说灌浆程序。举世闻名的意大利画家提香，在85岁时创造了着名作品圣殇 。德国文学家歌德创作出浮士德的第二部时，已经超过 80 岁了。所以，永远不要以年龄 太大为借口放弃学习。只要一个人不停止学习，一切永远不会太迟。智力衰退的原因不在 于年龄的增长，而是归结于大脑缺乏练习于太过懒惰。我想也许在读完这一本书后，不会将它所有的内容都牢牢记住，但通过这本书，我至 少能够确信，或者是说坚信了一点，那就是“学习永远不会晚”。并且总以智力为借口的话 也不会再出现。学习不好的问题关键所在是，放弃学习，嫌自己年龄太大才

4、是真真正正的 愚蠢。虽然书中的观点我也并不全部赞同，而且有些内容让我毫无阅读的欲望，但是整本 书还是给人以一种积极向上的正能量。我相信没有一本书能够做到任何一点都让人人信服， 让人读的还不心烦抑或是厌倦。能做到这一点的那就太可怕了，或者是让人觉得不真实。不是有那么一句话叫“不够完美，才是最可爱，美丽的吗”。所以，我们可以追求完美，但 永远不要想着完美，那样太过强求。也许是我不够达到那种超脱的境界，我从来不认为学 习是一件多么开心、快乐、容易并让人忘记一切的事情，也许我的兴趣让我很有激情，兴 奋不已，但我相信那只是内分泌麻醉了我，让我暂时忘记痛苦，抛开烦恼。尽管如此，我 还是要声明一点，那就是我

5、一直坚信学习是一辈子的事，尽管有痛苦，尽管有不易。所以， 我们要做的就是从各方面找到兴奋点，那些让我们忘记痛苦，烦恼的东西，让我们在学习 之路上走的并不要那样坎坷，也许还会很快乐。由此，我不由得对我今后的学习之路进行了思考。纵观现在各大城市、区县、乡镇对教师的要求，我突然有一种不知所措的感觉，也许， 也许这种感觉一直就存在，只是我以为他离我还太遥远，一直一直没有去在意他，或是刻 意回避他，但现在是箭在弓上一一不得不发。所以，我很无力，很茫然，不知道该怎么做， 该去哪儿，不知道该如何去面对，更加不知道我该如何努力，努力的方向。现在的我就像 在沙漠中迷失了方向的人，有着对生命的渴望，但无力，很无力

6、，甚至有点绝望了。这让 我很挫败，我想努力，但是没有明确的方向，没有指引我的路标。我知道，我需要学习的 东西太多太多，不仅仅限于书本上的知识，还有即将面临的社会。应付那个对我来说熟悉又陌生的社会，该怎样是我的人生道路不至于偏离我预计的轨道太遥远，该怎样是我处之 泰然，荣辱不惊。想了想，也许答案很简单，经验、时间，他们能让我更完善。我该怎么 形容现在的感觉喃，挫败，无语，烦躁，失落？都不能形容，无尽的复杂。有人说追寻梦 想的过程是最美好的，我想也许是我太过偏激，太过执着，我不这样认为，我不认为追寻 梦想的过程很美好。这的的确确是我内心的真实想法。我一点也不喜欢，甚至说是厌恶这 种陌生带给事物我的

7、局促不安、恐慌以及那所谓动力的压力所给与我的紧迫与痛苦。也许, 正因为最初的恐慌，不安与过程的痛苦才存托出结局或是你成功后的珍贵与不已，那，我 只能说，我无话可说。只能说你的认同是换一种形式的站着说话不腰疼。当我在冥思苦心 一道数学题而最后还毫无办法时，这一切过程是美好的说法都是放屁。我想大多数成功的 人，再回首自己艰辛的奋斗之路时都会加以美好，加以在美。那是他们现在成功了，他们 站在了另外的角度了，如要真的剥夺他们现在的一切，将他们送回到那段他们念念不忘的 奋斗时光，那看看他们是否还觉得那是美好的。所以，每一个不在经历别人生活的人都没 有资格去要求、批判别人。正因为如此，我才觉得我们需要学习，给予自己力量，去减少恐慌、不安，减少痛苦， 更加快速，平安的到达我们所追寻的梦想的尽头。而我们能够做的也只有这些，既