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文档简介

1、教学资料范本幼儿科学教育活动内容的选择对幼儿进行早期的科学熏陶以及对自然、对科学兴趣的培养是幼 儿园科学教育活动中必不可少的内容.以往表达幼儿科学教育的学科只 是在自然常识中.根本上内容是为知识效劳.多局限于自然现象、自然 物.其实不然.幼儿科学教育活动的内容完全可以采取以下方式进行确 定.1从知识自身体系和特点出发.对事物进行丰富、扩展或延伸.例 如：围绕“水这一内容.可以设计出系列内容.如“水的特点、 “水的三态变化、“雨、雪、霜的形成、“水与地球生命等 .再 如讲“沉与浮可以设计出“沉与浮奥秘、“如何让沉下去的物体 浮上来、“怎样使浮上来的东西沉下去或“请你发现沉与浮现象 等等一系列活动

2、.2以事物之间横向联系为线索进行设计.即借助事物之间某些联 系引导幼儿熟悉自然界的一些根本规律.如：根据物质世界的多样性.设计多种样式的笔、树、杯子等等.以帮助幼儿了解事物之间的一些内 在联系.3以事物纵向开展和变化为线索进行设计.如：“有趣的车可 以抓住“车的过去、现在和将来这一线索帮助幼儿了解“车的演 变史.既丰富了幼儿知识.促进了幼儿想象力的开展.又让幼儿体会到了 科学的开展给人类带来的巨大好处.4以单元的形式将一些相关的内容巧妙地组合在一起.如围绕“环保这一主题.设计出“别乱扔垃圾、“甜甜的小溪水、“垃圾与照明、“废物巧利用等单元活动.这样的活动有利于培养幼儿 学科学爱科学的强烈兴趣.5、从幼儿日常生活中挖掘题材.如结合四季的变化开展“为什么 夏天热、“为什么冬天冷等活动.让幼儿根据自身的体验展开 讨论.然后教师再进行引导、总结.同时引申.提醒幼儿夏天应该注意什 么冬天应预防什么这样的内容由于是源于幼儿实际生活.感受得到.幼儿往往会非常愿意接受.幼儿园科学教育活动旨在让幼儿学习粗浅的科学知识 .知道简单的 科学道理.在此根底上

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