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文档简介
1、大班音乐节奏游戏活动?传帽子?活动目标:1、感受?拉得斯基进行曲?欢快与活泼,并乐意用身体语言表现音乐的节奏变化.2、尝试在圆圈上一起玩?传帽子?的音乐游戏,根据节奏掌握传帽的方法.3、会互相合作及配合游戏,表达集体游戏的快乐.活动重难点:掌 握音乐节奏,团结合作游戏.活动准备:礼帽假设干;音乐?拉得斯基进行曲?选段;右手帖的标记;地垫活动过程:一、创设游戏情境,感受音乐的节奏1、幼儿戴着帽子在音乐?拍拍手?中进入活动室边走边摘帽子,坐在地垫上.2、欣赏音乐:“老师带来一段好听的音乐,我们一起来听听这是一段怎么样的音乐 3、听音乐表现音乐节奏1、幼儿听音乐感受音乐的旋律,节奏.?师:你们知道刚
2、刚的那段音乐是几拍子的二拍子?喜欢这段音乐吗这段音乐给你的感觉是怎样的欢快,跳跃,剧烈.2、现在我们再来听一次这段音乐,我们一起试着拍出节奏,幼 儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏.二、用身体动作表现音乐节奏我们刚刚用拍手为这段音乐打节奏,能不能想出其他的身体动作为这 段音乐打节奏呢教师与幼儿一起跟着音乐用拍头跺脚等动作表现 音乐的节奏.三、游戏:传帽子1、听儿歌围圆圈.听儿歌做游戏:小朋友,跳个舞,真呀真快乐, 围围围围围围围,围个亲密的小圆圈.反复做几次2、现在请小朋友举起右手,讲解要求:用贴标记的右手传帽子,左 手叉腰,帽子要从右边小朋友的头上拿,戴到自己头上,不断的拿帽 子戴帽子,帽子就
3、会向顺时针方向走跟着音乐节奏一下一下往后传一 组幼儿示范玩游戏1、教师喊口令:“拿、放,拿、放,拿、放,引导幼儿 按节奏传帽子.2、教师播放乐曲,我们现在做游戏?传帽子?.首先传一顶帽 子.根据幼儿游戏情况,教师讲解游戏规那么,提醒幼儿要注意的地方. 好啦,你们有没有发现现在帽子走到那里拉其他小朋友头上哦, 不断的拿帽子戴帽子,帽子就会向顺时针方向走,原来我们正在玩传 帽子的游戏呀,好玩吗我们增加两顶帽子,现在是三顶帽子,一起 来玩传帽子的游戏.3完整的做传帽子游戏.每人一顶帽子,教 师:听儿歌围圆圈.听儿歌做游戏:小朋友,跳个舞,真呀真快乐,围围围围围围围,围个亲密的小圆圈.听音乐,完整的做游戏传帽子C 四活动延
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