广田自评报告

1、附件3：邹平县事业单位绩效考核自评报告（2015年度）单 位 名 称 邹平县码头镇广田小学 单 位 负 责 人 曹宝东 填 报 日 期 2015年12月4日 邹平县事业单位考核委员会办公室制2015年度事业单位自评报告一、工作开展情况（一）管理运行情况学校领导班子都具有校长培训资格证书，并积极参加各类校长提高性培训学习,有较先进的办学理念。学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。班子勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，正确对待和处理矛盾和问题，形成团结、统一、坚强的

2、领导班子集体，充分发挥了领导核心作用。教师职业道德高尚，为人师表。教师管理制度完善。教师工作积极性高，学习氛围浓厚，形成钻研业务、努力进取的良好风尚。新课程改革成效显著。遵纪守法、依法执教。平等对待、关心爱护学生。校本培训经常化、制度化。全体教师完成规定的继续教育学分；积极选派教师参加各类培训学习。严格执行政府收费政策，按照政府规定的项目和标准收费。各项收费收入如数上缴财政。大额资金运作实行集体决策，较大项目建设或大宗物资采购实行招投标制度。（二）信息公开情况学校坚持民主管理，积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。重要事项及重大决策通过政务公开、校务公开的形式予以公示。充分利

3、用职工代表大会、教职工大会、民主生活会、意见表等形式，认真听取教职工的意见和建议，接受教职工的监督，保证了学校校规校纪、重大决策以及教师教育教学行为的合法性、规范性和科学性。因此，教职工满意度很高。（三）主体业务开展情况（1）加强基础设施建设，促进学校标准化建设学校进一步加强基础设施建设，提高办学条件。一年来，在镇教委的领导下，抢抓机遇，不等不靠，积极争取镇党委、政府的支持，投资32万对教学楼进行了维修改造；投资5.6万元新购图书3000余册；投资2.1万元对教学楼线路进行了全面整修；制冷2.3万修建地下室及操场厕所；投资1.3万元购置伙房部分设备；投资2.2万元购置办公一体机及打印机，累计投

4、资48.14万元。（2）坚持德育为先，加强青少年思想道德教育1.充分发挥红领巾志愿者作用，做好“学生自主管理工程”红领巾志愿者每天对学生仪表、卫生、纪律、两操、好人好事等情况进行检查，并详细记载，每周一评，激发了学生关心班级，热爱集体的思想。2.制定评价制度，落实养成教育制定评价制度对进行良好行为习惯的教育起着重要的导向和监督作用。我校每周进行综合评价，评出一周的“学习之星”、“卫生之星”“礼仪之星”等。学校每周不定期抽查班级各项指标，抽查结果纳入班级考核。实践证明，该项举措大大促进了班主任的上进心，促进了学生良好行为习惯的养成。3.组织各种活动，加强思想教育我校通过举行队列队形比赛及广播操、

5、太极扇比赛，使大课间活动更加条理、有序。借助六一儿童节汇演，为孩子们提供展示自己特长的舞台。学校还积极组织开展了促进学生行为习惯养成的一系列活动：如组织“重温雷锋故事，感受雷锋精神”主题活动，开展“改陋习，树新风”活动，结合母亲节、父亲节、三八节、老人节等各种节日开展“知恩感恩报恩”主题教育活动等。系列活动的开展促进了学生良好行为习惯的养成，收到了良好的育人效果。（3）加强校园安保工作，积极争创安全管理示范学校安全是学校的生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,为此,学校充分利用周会、班会、国旗下讲话、广播台、宣传窗等各种宣传阵地,聘请邹平县城中法律事务所魏新敏为学校法律顾问，聘请镇派

6、出所王力鲁所长为法制副校长。每学期举行一次法制讲座,在全体师生中进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动等的安全工作,确保学校平安。学校在原有的28个模拟监控录像基础上，今年又安装了17个高清晰监控录像镜头，为校园安保工作提供了保障。学校进一步规范食堂食品加工流程，在食堂内安装了7个监控探头，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录；确保进货索票、索证率达100%，完善食品留样工作，做到留样食品量足、保存时间够，保证留样有效

7、；对从业人员定期进行体格检查，工作人员取得健康查体证；工作时穿戴合格衣帽；炊事及餐饮用具的洗涤、消毒、储存符合要求；落实大宗物品集中采购办法，食品及原料采购有记录，贮存、加工符合卫生规范要求；有卫生许可证的经营单位采购原料食品并索证；食品存放规范，定期检查。安全办多次组织食堂工作人员进行食品卫生安全培训，确保师生饮食安全。每学年组织一次学生健康查体，建立健全学生健康查体档案。针对校车管理这一重点工作，学校多次召开校车安全专题会议，增强车主、驾驶员、随车照管人员的责任心，提高他们的安全意识，坚决杜绝超速、超员现象的发生。了解家长的心声，及时化解家长和车主之间的矛盾。同时建立了乘车学生信息表，详细

8、统计学生的姓名、性别、籍贯、家长姓名、联系电话等信息。打印乘车学生花名册，每天早、晚点名，及时清查未到学生及原因，做到信息畅通、管理无漏洞，防止学生乘车安全事故的发生。开学以来，无一例校车安全事故发生。学生使用的厕所要有足够的蹲位数；厕所设计规范合理；重视厕所文化建设，让厕所文化与学校整体文化协调，使厕所真正成为和谐校园育人文化的一部分。由于学校安全稳定工作做得扎实有效，今年我校创建了滨州市“零犯罪学校”荣誉称号。（4）加强教学管理，切实提高教育教学质量1.加强师资全员培训，促进教师专业发展学校积极组织教师参加各级各类培训学习。上学期，成燕老师参加了上海华师大名师诊教研修班。学校42名教师参加

9、了县教育局组织的远程研修、教育学心理学学习，并取得优异成绩。学校大力实施“青蓝工程”，通过师傅的传、帮、带，使徒弟最终“青出于蓝而胜于蓝”，进而促进教师教育教学水平的整体提高。一年来， 1人被评为县优秀教育工作者，1人被评为县师德标兵，3人被评为县优秀教师， 6人参加市县优质课评选并获奖，多篇教师论文在国家、省级刊物发表。 2.进一步加强教学常规工作的管理力度学校领导深入教学，亲自抓教学管理，管理中突出了“三抓”：抓集体备课。备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问

10、题。学校认真落实集体备课制度，严格规定集体备课的内容和形式，在备课中坚持“精选、精讲、精练、精评”的原则。每月对老师们的备课检查一次。抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。学校领导亲自深入课堂听课，在听完每节课后与教师及时交流，同时对教师当堂课的教案进行检查，课堂效率大大提高。学校还充分发挥学科带头人、骨干教师示范作用。开学第三周，学校就举行了骨干教师示范课活动，向新教师传授课堂教学经验，带动新教师的成长，还将骨干教师分到各年级组分学科负责手把手培养教师。抓作业。继续坚持每月一检查的制度。对作业的数量、次数及批阅标准学校都统一要求。3.加强课题研究，促进教育科研工作

11、再上新台阶目前，学校有国家级课题1项（正在结题），省级课题5项（结题3项），市级课题2项，县级课题3项（结题2项）。通过课题研究，带动了各项工作的顺利开展，推动了学校快速发展。4.加强课程资源开发，提高课程实施水平学校严格按照课程方案和管理规范安排课程，做到开全课程，开足课时，在开发好校本课程国学经典禾田诗韵写字的基础上，多措施加强薄弱课程管理与教学工作。一是成立了薄弱课程管理领导小组，加大对薄弱课程的监督检查力度，并与考核挂钩；二是开展薄弱课程优质课评选，以活动为载体，扎实推进课程实施方案的落实；三是根据学生年龄特点，确定每个年级的课外综合实践活动主题，安排专人负责；四是要求教师要做好相应的

12、活动资料收集工作，以多种形式展示学生的活动成果。（四）社会公益服务情况学校加强育人网络建设。学校、家庭、社会是造就人才的三大要素。面对新形式，我校充分重视和大力发挥家庭、社会教育的功能，采取积极措施，把德育工作从封闭转向开放，构筑校内外相互结合的“大德育”格局，校内外形成强大的教育合力。成立了家长委员会，并定期召开会议，成立家长学校，宣传普及教育子女的知识，推广家长教育子女的成功经验，促使家庭教育工作更规范化。我校今年共组织四次家长开放日活动，让家长参与学校的各种活动，参观了学校食堂，进行了听评课。对行风建设进行满意度测评，效果很好。（五）工作创新1.进一步改革听评课制度，形成评课“四步曲”。

13、即上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评、上课教师谈收获，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”。成果做到“三个一”：一份课堂实录（教学案例），一份教学反思，一份组内评议。 2. 开发校本教材，弘扬传统文化。优秀的中国传统文化是中华儿女几千年的心血结晶，它充分体现了中华民族深沉的民族智慧和无可限量的创造才能。为了很好的弘扬传统文化，我校从上学期初就安排专人开始编写传统文化校本教材，初稿已经完成，内容包括：弟子规、三字经、声律启蒙、千字文、幼学琼林、经典古诗、中华成语、中华谚语、经典名句、经典儿歌等。我校还专门配备了传统文化教师，本学期1-6年级的学生已经全部学完弟子规，并能背诵。二、存在的主要问题1.教师思想意识转变慢，跟不上学校发展的步