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文档简介

1、六年级下册Unit 4 My heroes课时练习一、单选题1 .About a hundred children are a summer camp in Beijing. ( )A. haveB. hasC. having【答案】C【解析】【分析】are后面加上动词的ing形式,表示 现在进行时”,因此本题选择 C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。2 .They talking about their heroes. ( )A. amB. areC. is【答案】B【解析】【分析】They属于复数,与are搭配,因此本题选择 B。【点评】要做好此类题目,平

2、常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。3 .My hero Messi.()A. amB. areC. is【答案】C【解析】【分析】My hero属于第三人称单数”,因此本题选择 C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。4 .He also the money to help the poor children. ()A. giveB. givesC. giving【答案】B【解析】【分析】He属于第三人称单数,因此本题选择Bo【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。5 .Yuan Longping my hero. ( )A. am

3、B. areC. is【答案】C【解析】【分析】Yuan Longping属于第三人称单数”,因此本题选择 C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。6 .The world fewer hungry people. ( )A. haveB. hasC. having【答案】B【解析】【分析】The world属于 第三人称单数”,因此本题选择 B。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。7.She was brave wise.( )A. inrB. onC. and【答案】C【解析】【分析】这句话的意思是:她又勇敢又聪明。”,因此本题选

4、择 Co【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。8.1 want to like her. ()A. beB. areC. am【答案】 A【解析】【分析】want to后面需要加上动词的原形,因此本题选择Ao【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。9.English is very good. ( )A. SheB. HerC. Hers【答案】B【解析】【分析】这句话的意思是:她的英语很棒。”,因此本题选择 Bo【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。10.She after the family well. (

5、)A. look川 B. 100ksC. looking【答案】B【解析】【分析】She属于第三人称单数”,因此本题选择 Bo【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。11 .There are many about Robin Hood. ( )A. storyB. a storyC. stories【答案】C【解析】【分析】many后面加名词的复数形式,因此本题选择C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。12 .Here is one of.()A. theyB. themC. their【答案】B【解析】【分析】of是介词,介词后面加

6、入称代词”的宾格形式,因此本题选择Bo【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。13.She was very friendly to.( )A. usB. weC. our【答案】A【解析】【分析】to是介词,介词后面加入称代词”的宾格形式,因此本题选择Ao【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。14.1 t good to be around her. ()A. feelB. feelsC. feeling【答案】B【解析】【分析】It属于 第三人称单数”,因此本题选择 Bo【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。

7、15 .We all love.( )A. herB. sheC. hers【答案】A【解析】【分析】love是动词,动词后面加入称代词”的宾格形式,因此本题选择Ao【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。二、填空题16 .用所给单词的适当形式填空。Miss Green is(give) us a lesson.【答案】giving【解析】【分析】is加上动词ing形式,表示现在进行时”,因此本题填写giving。【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。17 .用所给单词的适当形式填空。The students are【答案】writing【解析】【分析】are加上

8、动词ing形式,表示 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。18 .用所给单词的适当形式填空。I am(tell) a story about my hero.【答案】telling【解析】【分析】am加上动词ing形式,表示 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。19 .用所给单词的适当形式填空。We are(become) more confident.【答案】becoming【解析】【分析】are加上动词ing形式,表示 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。20 .用所给单词的适当形式填空。We all like(learn) English.【答案】learning(wr

9、ite) stories about their heroes.现在进行时”,因此本题填写writing 。现在进行时”,因此本题填写telling 。现在进行时”,因此本题填写 becomingoing形式,因此本题填写learning obasketball player【解析】【分析】like表示爱好的时候,后面要加上动词的【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。三、判断题21.判断下列图片与词汇是否相符,用“正确“或“错误”表示。()【答案】错误【解析】【分析】图片中是的人是著名足球运动员梅西”,而basketball player的意思是 篮球运动员”,因此本题错误。【点评】要将图

10、片与词汇的含义正确对应。22.判断下列图片与词汇是否相符,用正确“或“错误”表示。scientist()【答案】正确【解析】【分析】图片中是著名科学家袁隆平”,scientist的意思就是 科学家”,因此本题正确。【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。23 .判断下列图片与词汇是否相符,用“正确“或“错误”表示。teacher()【答案】正确【解析】【分析】图片中是一个 空师”,teacher的意思就是 空师”,因此本题正确。【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。四、句型转换24 .按要求改写句子。(1) Sally's hero is the writer of the diary.

11、(就划线部分提问)(2) She also teaches music and Chinese.(改为同义句)【答案】(1) Who is Sally's hero?(3) She teaches music and Chinese, too.【解析】【分析】(1)这道题要询问的是:莎莉的英雄是谁?",因此答案是:"Who is Sally's hero?。(2)这句话的意思是:她也教音乐和语文。”,因此本题的答案就是:"She teaches music and Chinese,too.:【点评】要熟悉掌握各个单元的重点句型。 五、翻译25.翻译下列句子。( 1) Sally's hero is the writer of the diary.( 2) She also teaches music and Chinese.【答案】( 1 )莎莉的英雄是日记的作者。(

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