【高年级版型样稿】九月的德目----「公德」(Citizenship)

1、【高年級版型樣稿】九月的德目-公德（Citizenship）一、親子共同認識公德9月是個嶄新的開始，也是融入公德教育最好的時機。孩子們在適應學校生活的過程中，會漸漸體認到與他人和諧相處，以及愛護周遭生活環境的重要性。培養公德心，可以從愛護周邊的環境做起。像是維護班級、學校、家庭及社區的生活環境，也可以透過服務學習，從小培養公民意識。愛護生活環境的好行為不僅可以讓自己擁有做好事的快樂，也能影響他人共同關心環境，讓生活環境更美好。二、親子可以共同做到的事情或原則：（一）我要做好事並影響他人。（二）我要維護自然生態環境。三、親子共讀品德小故事嘉邑行善團的故事 （改寫自南e網）嘉邑行善團在民國43年創

2、立，當時開設醫院的張進通、許世賢夫婦最熱誠，不但免費為貧苦人家治病並捐錢救濟他們。有一次大風災，六腳鄉淹大水，讓很多村民身染疾病，後來許世賢醫師放下醫院工作，到蒜頭村義診，連續一個月不眠不休的為村民看病，他這種為貧困災民付出的愛心，實在令人感動及尊敬。 許世賢博士好人好事的行為，讓很多嘉義人都跟隨著他的腳步默默行善，剛開始以修補道路坑洞及施放白米救助窮人為主。到了民國57年，陸續又有多人加入，於是成立行善堂，增加補修吊橋及興建便橋的工作。這個團體完全出自善心，每件工程都是以大家的愛心、出錢出力完成它。近30年來，已經造橋325座，幾乎每個星期天，都會有二、三百名團員義務參加造橋。他們自動自發，

3、造橋鋪路的美德，讓人敬佩。公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛護環境，人人有責。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛惜公物，適量取用。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期 老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期亂丟是垃圾，回收即資源。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動3

4、0分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我為人人，人人為我。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期 老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我們只有一個地球。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期 老師簽名分享本週自己做到有關【公德】的事品德教育實踐：公德品德小故事我做到節能減碳，如：隨手關燈、走路上學。 我不製造汙染水資源的東西，如：傾到垃圾。我會保護溪流的生

5、物及生態環境。我做到維護清潔社區及學校環境。溪流守護神（改寫自TVBS新聞） 台北縣坪林鄉的北勢溪，長久以來都是遊客釣魚、玩水及烤肉的好去處。但是，大批的垃圾卻污染了好山好水，使得溪裡的魚兒越來越少。鄉民為了回復溪流的生命，堅持不設釣具店，大家靠自己的行動來捍衛溪流，回復高山鯝魚的生態。鄉親自組護溪巡邏隊，保護北勢溪不受污染，就連81歲的劉森富老先生也投入護溪巡邏的行列。原本瀕臨絕種的高山鯝魚，逐漸復育有成，已在清澈的北勢溪裡優游生活。公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛護環境，人人有責。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早

6、起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛惜公物，適量取用。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期亂丟是垃圾，回收即資源。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我為人人，人人為我。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30

7、分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我們只有一個地球。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名分享本週自己做到有關【公德】的事品德教育實踐：公德品德小故事我在 做到輕聲細語，如：電影院、音樂會、戲劇表演時。我會好言規勸影響他人安靜的人。我在需要排隊的場合，會有秩序的排隊、不插隊。我在公共場合不影響他人。電影史瑞克的配樂（自編） 恩恩和同學一起去看電影史瑞克，由於劇情精采，恩恩想聽清楚史瑞克的劇情發展，前座卻傳來窸窸窣窣、喀拉喀拉吃東西的聲音

8、。干擾了恩恩欣賞電影的興緻。好不容易擺脫噪音的困擾，耳邊又傳來手機的鈴聲，隔壁戴眼鏡的大哥哥大聲說：我在看電影啦！一分心，恩恩錯過史瑞克怪物吼的精采畫面。突然覺得背後一陣冰涼，後座的小朋友不小心打翻了飲料，恩恩美麗的T恤喝了一杯甜美的可樂，破壞他欣賞電影的好心情。唉！恩恩看電影遇到的干擾和配樂可真不少哇！公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛護環境，人人有責。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛惜公物，適量取用。向父母師

9、長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期亂丟是垃圾，回收即資源。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我為人人，人人為我。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我們只有一個地

10、球。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名分享本週自己做到有關【公德】的事品德教育實踐：公德品德小故事我做到愛惜公物，如：不塗鴉、遵守運動或遊戲器 材規則。 我會規勸破壞公共環境的人。我會主動清理學校或社區髒亂的地方。我不亂丟垃圾，不攀折花木。搶救校園大作戰（自編） 星期一早上，美麗國小的操場總是垃圾滿地，瓶瓶罐罐到處亂丟。牆壁也被不明人士畫的亂七八糟，整個校園看起來好髒好亂，美麗國小變成了髒亂國小。 校長覺得這樣下去不是辦法，於是請警衛生先在放假的時候勸導社區民眾共同維護學校環境，同時也請警衛帶頭撿垃圾，清潔環境。學校

11、也宣導小朋友在放學或放假到學校時，要維護校園的整潔，不亂丟垃圾。 經過一個月的努力，學生及社區民眾亂丟垃和破壞公物的情形改善了許多，而且大家都會主動的照顧學校的一草一木，美麗國小又恢復到乾淨又漂亮的校園。公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛護環境，人人有責。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛惜公物，適量取用。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽

12、名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期亂丟是垃圾，回收即資源。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我為人人，人人為我。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我們只有一個地球。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日

13、 星期老師簽名分享本週自己做到有關【公德】的事品德教育實踐：公德品德小故事我做到好的如廁習慣，如：對準便坑、便後洗手。 我會規勸破壞公物的人。我不會把學校的東西帶回去使用。廁所是大家使用的地方，我會保持清潔。迷路的嗯嗯（自編） 五星國小的廁所非常乾淨，學生不僅將廁所打掃得很乾淨，地上也保持乾燥；不僅便坑保持得非常潔淨，也沒有臭味，所以號稱是五星級的廁所。 有一天同學們發現，廁所便斗坑旁邊有一坨大便，沒有大在便坑裡，地板還有尿騷味，同學要捏著鼻子，才敢上廁所。負責打掃廁所的班級決定輪流看守廁所，找出弄髒廁所的兇手。 經過一天的守候，發現原來是一年級的學生阿偉把廁所弄髒了。同學將阿偉帶到學務處，衛

14、生組長教導阿偉如廁的禮儀，阿偉經過老師的教導和自己的練習，終於讓大、小便去到他該去的地方。公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛護環境，人人有責。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期愛惜公物，適量取用。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期亂丟是垃圾，回收即資源。向父母師

15、長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我為人人，人人為我。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）（ ）（ ）（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名公德：愛護生活環境的好行為格言生活實踐親師交流道今天功課及明天應攜帶物品項目日期我們只有一個地球。向父母師長問早問好 今天做的家事是（ ）餐後睡前潔牙 早睡早起 運動30分鐘 家長簽名 年 月 日 星期老師簽名分享本週自己做到有關【公德】的事品德教育實踐：公德品德小故事我做到資源回收，如：廢紙回收、保特瓶回收。 我珍惜公共資源如水、電、