联防与进攻联防战术姚頔ppt课件

1、联防与进攻联防战术一 区域联防战术二 进攻区域联防战术区域联防战术 1 什么是区域联防 区域联防，顾名思义，就是5人结合起来防本人的地盘，是一种整体配合的防守战术。普通是由攻转守时，防守队员积极退回本人的半场三分线左右，每人防住一定的区域，严防进入本人区域的球和人，并与同伴协同作战，用一定的队形来防对方的投、传、突的一种区域防守战术。 2 区域联防的优缺陷 此种防守战术的位置固定、分工明确，就是防本人所管的区域；5人都重点凝视球的运动，兼顾人的交叉，并且能有效地控制后场篮板球，这是它的优点。但也有它的弱点：每一种区域联防的方法当中，两人之间的结合部位就是防守的较薄弱的区域，容易在此区域被对方攻

2、破；特别是对方转移球速度较快时，容易构成部分区域的以多打少。 3 运用区域联防最好的时机 1、对方中远间隔投篮不准，而专门攻击内线时。 2、本方个人防守较差，而对方运球突破才干强时。 3、为了加强后场组织争抢篮板球而发动快攻时。 4由于本方的身高和身体素质比对方差，为了弥补本方篮下防守的弱点或控制对方的进攻速度时。 5、本方犯规较多和保管本方实力及膂力时。 6、对方比分落后而急于求成时。 7对方不擅出息攻区域联防或者有战略地改动防守战术时。 4 区域联防根本要点 由进攻转入防守时，首先要积极阻止对方快攻。防守队员立刻在前场进展干扰，破坏第一传和接应，伺机抢断球，普通由离球最近的防守队员完成；而

3、离本方篮架最近的防守队员，先领防，号召大家退防构成根本联防体系。 如站好了联防体系，全队随球挪动，集中篮前分区防守，加强对有球一侧的防守。详细要求是当进攻队员在外围持球进攻时，担任该区域离球最近的防守队员，应立刻到位防守，积极阻止其投、突、传等。当队员在篮下有球时，防守队员向篮下收缩，协助夹围篮下的进攻队员；有球在外围时，防守队员及时撤散，合理调整好队形。 积极抢断球，对于持球队员可按盯人方法防守，并且离球近的队员要积极选位切断持球队员向本区内传球的道路，自动抢球、打球，破坏对方的进攻。 每一种联防队形，在篮下和底线都较薄弱，进攻队员背插和溜底线是常用进攻方法，当对方背插和溜底线时，先堵截其道

4、路，必要时可暂时分开本人的区域去盯人跟防，以破坏其时机或不让其随便接球，迫使球转移到另一区，再前往本人的防区。 5 区域联防的方法 二一二联防：这是根本的联防队形，对付外围投篮不准而内线攻击较强的队。 三二联防：对付外围中远间隔投篮较准而篮下进攻力量较差的队。 二三联防：加强了篮下，对付篮下与底线攻击力强的队。 二三联防：加强了篮下，对付篮下与底线攻击力强的队。 23联防和212联防 23联防的优点是可以维护内线，即“油漆区，让他的大个子可以省力地呆在内线。23联防的缺陷是它可以随便地被优秀的外线投射所击破。它的两翼、弧顶和高位都非常空虚。 1-2-2联防优点1-2-2联防的优点在于可以坚持对

5、外线的压力，并经过一些包夹，从而可以有效地对抗外线投射球队反之2-3联防对限制内线更有效缺陷1-2-2联防的致命弱点在于高位罚球弧区域和底角 6 区域联防的训练 区域联防的练习方法：1先要扼要讲明区域联防战术特点和运用时机，明确防守队员的位置分工与职责要求，可以运用挂图、录像。2先在球动人不动的情况下练习区域防守。如：一防二练习、二防二练习、二防三练习，进攻的队员不挪动只快速传球，防守队员练习正确选位和挪动动作。3提高防守队员在本人的区域的配合认识和技术运用才干。4在五人全部攻防的区域做联防练习：进攻队员做一些进攻联防的技术动作-背插、溜底线、突破、快速传球、居中策应等；防守队员综合运用夹击中

6、锋、关门、防背插等技术阻止进攻。练习时可以规定每队防守胜利次数等方法进展轮换练习。 进攻区域联防战术 进攻区域联防是针对区域联防的特点，防守的普通规律的根底上，抓住不同区域联防阵势的薄弱环节，有针对性地组织进攻阵势。是篮球进攻战术体系的重要组成部分。进攻区域联防的阵势与方法“1-3-1进攻方法这种队形，队员分布面广，攻击点多，便于内外联络，左右配合有利于组织抢篮板球和坚持攻守平衡。各个位置队员应具备的条件】、应是头脑清楚，战术认识强，技术全面，擅长巧妙传球和中间隔投篮的队员。应是擅长在罚球线附近进展策应和转身跳投的队员。应是具有准确的中间隔投篮，切人篮下得分和冲抢篮板球才干的队员。应是具有篮下

7、进攻和抢篮板球才干较强的队员。 【配合方法】、相互传球吸引、上来防守，将球传给，接球后，转身做投篮动作，与此同时，溜底线，向场底角挪动，在右侧底线构成以多打少的有利局面。可根据防守情况，将球传给溜底线的或场底角的投篮。 、相互传球吸引、上来防守，将球传给，接球后，转身做投篮动作，与此同时，溜底线，向场底角挪动，将球传给，接球后做投篮动作吸引上来防守，向篮下切入，同时向罚球区背插，可根据防守情况，将球传给或投篮。传球给，传球吸引防守，斜插篮下接的传球投篮，假传球给，传球吸引防守，斜插篮下接的传球投篮，假设没有进攻时机，向场角挪动接的球投篮或传球给插入篮下的设没有进攻时机，向场角挪动接的球投篮或传

8、球给插入篮下的【进攻根本要求】由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进展攻击。根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地域的攻击。运用传球挪动，中远间隔投篮等进攻技术。经过“人动、“球动打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，发明投篮时机进展攻击。要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻时机，同时还要坚持攻守平衡，预备及时退防。 1-2-2进攻方法 这种进攻队形，比较适宜进攻2-3区域联防。 【各个位置队员应具备的条件】号队员应是头脑清楚，战术认识强，技术全面，擅长巧妙传球和中间隔投篮的队员。号队员、号队员应是优秀的投篮手。号队员、号队员应是篮下进攻和抢篮板球的能手。 【进攻方法】引、上来防守，当持球时，插至罚球线附近预备接球，吸引上来防守，忽然将球传给，吸引上来防守，拉空底线，与此同时，溜底线，根据的防守情况进展中间隔投篮或传球给篮下的投篮。 进攻根本要求】 由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进展攻击。 根据对方区域联防队形，采用针对性落