四川省成都市龙泉中学2010届高三物理3月月考（理）人教版

1、 全国大联考2010届高三第五次联考·理科综合试卷(物理部分)考生注意：1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共300分。考试时间150分钟。2答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。3请将第I卷答案填在第II卷前的答题栏中，第II卷用蓝黑钢笔或圆珠笔按要求写在 试卷上。4可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 F 19 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Ca 64第I卷二、选择题（本题包括8小题。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)14物块A和斜面体B叠放在粗糙的

2、水平地面上，原来A和B均处于静止状态，当给A施加沿斜面向上的力F1时，A可以匀速上滑，如图甲所示；当给A施加沿斜面向下的力F2时， A能匀速下滑，如图乙所示，若在这两个过程中B都保持静止，则关于两种情况下地面对B的摩擦力，下列判断正确的是A大小不同，方向相反B大小不同，方向相同C大小相同，方向相反D大小相同，方向也相同15光滑水平面上有一个内外壁都光滑、质量为M的汽缸，汽缸内有一质量为的活塞，已知。活塞密封一部分理想气体，现对汽缸施加一个水平向左的拉力F(如图甲所示)，汽缸的加速度为，封闭气体的压强为，体积为；若用同样大小的力F水平向左推活塞(如图乙所示)，此时汽缸的加速度为，封闭气体的压强为

3、，体积为。设密封气体的质量和温度均不变，则下列判断正确的是ABCD16图示为一列沿轴正向传播的简谐横波的波动图象和其中某质点的振动图象，但两图象的轴或轴未画出，则下列判断正确的是A若甲图是某时刻的波动图象，则乙图可能是的 质点从该时刻计时的振动图象B若甲图是某时刻的波动图象，则乙图可能是的质点从该时刻计时的振动图象 (是波长)C若乙图是某时刻的波动图象，则甲图可能是的质点从该时刻计时的振动图象D若乙图是某时刻的波动图象，则甲图可能是的质点从该时刻计时的振动图象17如图所示，通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈，线圈等距离排列且与传送带一起以相同的速度匀速运动。为了检测出个别未闭合的不合格线圈

4、，可让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带，根据穿过磁场后线圈间的距离，就能够检测出不合格线圈。由图可知，下列说法正确的是A若线圈不闭合，则进入磁场时，线圈会相对传送带向后滑动B若线圈闭合，则进入磁场时，线圈会相对传送带向后滑动C从图中可以看出，第3个线圈是不合格线圈D从图中可以看出，第4个线圈是不合格线圈18据新华社消息，2009年10月2日下午，我国首次成功实施了卫星规避空间废弃物的轨控任务，从而避免了一起空间废弃物与我国在轨运行卫星相撞事故的发生。此次轨控完成质量良好，轨道高度误差小于4米，偏心率误差小于十万分之三，碰撞概率降至以下，操作安全，稳妥性好，在国内可控范围内分步

5、实施，为形成中国规避碰撞的反应对策机制提供了首个成功案例。关于此次轨控，下列说法正确的是(设卫星稳定运行时的轨道为圆形)A升高轨道高度时星载发动机应向前喷气，以减小卫星的运行速度B升高轨道高度时星载发动机应向后喷气，以增大卫星的运行速度C卫星进入高轨道稳定运行时的速度比轨道调整前的运行速度大D在规避碰撞后卫星返回原轨道的过程中，由于星载发动机做功，卫星的机械能增大19已知一束可见光是由、三种单色光组成的。检测发现，三种单色光中、两种色光的频率都大于色光；在用、两种色光做双缝干涉实验时发现，当用色光做实验时，中央亮纹的某一侧的E点出现的是第二条亮纹(不算中央亮纹，下同)；当用光做实验时，E点出现

6、的是第三条亮纹，那么，光束通过三棱镜的情况是20如图所示，水平面上固定有光滑半球，半球的半径为R，球心为O，C、E为水平面上的两点，。半球的上方有一个光滑的导槽AB，导槽底端水平并与半球顶端相切，切点为B。现让可视做质点的小球从轨道上不同位置由静止开始下滑，则下列有关小球运动的说法正确的是A小球可能一直沿半球面运动直到D点B小球可能沿半球面做一段圆周运动后被抛至C点C小球可能从B点开始做平抛运动后落到半球面上的F点D小球可能从B点开始做平抛运动到达E点21如图所示，倾角为、长为的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电荷量为、质量为的小球以初速度由斜面底端的A点开始沿斜面上滑，到达斜面顶端B时的速度仍为

7、，则下列说法正确的是AA、B两点的电势差一定为B小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能C若电场是匀强电场，则该电场的电场强度的最大值一定是D若电场是匀强电场，则该电场的电场强度的最小值一定是2010届高三第五次联考·理科综合试卷第II卷本卷共10题，共174分。22(17分)1某同学根据所学知识设计了如图甲所示的实验用以验证机械能守恒定律。该同学进行如下操作，请完成空格处所提出的问题。A用天平测定小球的质量为0.50 kg；B用游标卡尺测出小球的直径(如图乙所示) cm；C用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为80.70cm；D电磁铁先通电，让小球吸在电磁铁下端；E电磁铁断电时，小

8、球自由下落；F在小球经过光电门的时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.10×10s， 由此可算得小球经过光电门时速度 m/s.G计算得出重力势能的减少量 J，小球动能的增加量 J。(结 果保留三位有效数字)II(1)当使用多用电表测量物理量时，多用电表表盘的示数如图甲所示，若此时选择开关对准直流“50 V”电压挡，则被测电压为 V；若此时选择开关对准“×10”挡，则被测电阻的阻值为 。(2)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，用导线、和按如图乙所示的方式连接好电路，电路中所有元件都完好，且电压表和电流表已调零，闭合开关后：若不管怎样调节滑动变阻器，小电珠的亮度

9、能发生变化，但电压表、电流表的示散总不能为零，则可能是 导线断路；排除故障后，开始实验，先将滑动变阻器的滑片置于 (填“左端”或“右端”)，然后再闭合开关；其同学通过实验得到了电源的外特性曲线和小电珠的伏安特性曲线如图丙所示，将小电珠和一电阻R串联后接到该电源上，要使电路中的电流为1.0 A，则R= 。23(14分)如图所示，“10米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏索质。测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时，受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体(如木箱)，再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点

10、终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的戚绩。设受试者起跑的加速度为4 m/s2，运动过程中的最大速度为4 m/s2，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8 m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。问：该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒？24(18分)如图所示，ABC为光滑轨道，其中AB段水平放置，BC段是半径为R的圆弧，AB与BC相切于B点。A处有一竖直墙面，一轻弹簧的一端固定于墙上，另一端与一质量为M的物块相连接，当弹簧处于原长状态时，物块恰能与固定在墙上的L形挡板相接触于B处但无挤压。现使一质量为的小球从圆弧轨道上距水平轨道高处的D点由静止开始下滑。小球与物块相碰后立即共速不黏连，物块与L形挡板相碰后速度立即减为零也不黏连。（整个过程中，弹簧没有超过弹性限度，不计空气阻力，重力加速度为）(1)试求弹簧获得最大弹性势能；(2)求小球与物块第一次碰后沿BC上升的最大高度。25(23分)如图所示，在平面内的第一、二象限内存在着方向沿轴正方向、场强为E的匀强电场，在第三、四象限内存在匀强磁场，在点有一个静止的中性粒子，由于内部作用，某一时刻突然分裂成两个质量均为的带电粒子和，其中电荷量为的粒子沿轴正方向运动，经过一段时间到达坐标