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1、念奴娇赤壁怀古原文翻译及赏析念奴娇赤壁怀古原文翻译及赏析念奴娇赤壁怀古原文翻译及赏析 1原文:大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边, 人道是, 三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如 画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈 笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一樽还酹江月。翻译: 长江朝东流去,千百年来,所有才华横溢的英雄豪杰, 都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西边,人们说, 那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天 空,惊人的巨浪拍打着江岸,卷起千堆雪似的层层浪花。祖 国的江山啊, 那一时期该有多

2、少英雄豪杰! 遥想当年周公瑾, 小乔刚刚嫁了过来,周公瑾姿态雄峻。手里拿着羽毛扇,头 上戴着青丝帛的头巾,谈笑之间,曹操的无数战船在浓烟烈 火中烧成灰烬。神游于故国(三国)战场,应该笑我太多愁 善感了,以致过早地生出白发。 人的一生就像做了一场大梦, 还是把一杯酒献给江上的明月,和我同饮共醉吧!赏析:此词怀古抒情,写自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心 关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为 主,意境开阔博大,感慨隐约深沉。起笔凌云健举,包举有 力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。千古风流人物既被大浪淘尽,则一己之微岂不可悲?然 而苏轼却另有心得:既然千古风流人物也难免如此,那么一 己

3、之荣辱穷达复何足悲叹!人类既如此殊途而同归,则汲汲 于一时功名,不免过于迂腐了。接下两句切入怀古主题,专 说三国赤壁之事。人道是”三字下得极有分寸。赤壁之战的故地,争议很大。一说在今湖北蒲圻县境内, 已改为赤壁市。 但今湖北省内有四处地名同称赤壁者,另三处在黄冈、武昌、汉阳附近。苏轼所游是黄冈赤壁,他似乎也不敢肯定,所以 用人道是”三字引出以下议论。其中 穿”、拍”、卷”等动词用得形象生动。 江山如画” 是写景的总括之句。 一时多少豪杰”则又由景物过渡到人事。苏轼重点要写的是 三国周郎”,故下阕便全从周郎引发。 换头五句写赤壁战争。与周瑜的谈笑论战相似,作者描写这 么一场轰轰烈烈的战争也是举重

4、若轻,闲笔纷出。从起句的 千古风流人物”到一时多少豪杰”再到遥想公瑾当年”,视 线不断收束,最后聚焦定格在周瑜身上。然而写周瑜却不写 其大智大勇,只写其儒雅风流的气度。不留意的人容易把 “羽扇纶巾 ”看作是诸葛亮的代称,因 为诸葛亮的装束素以羽扇纶巾著名。但在三国之时,这是儒 将通常的装束。宋人也多以 “羽扇 ”代指周瑜,如戴复古赤 壁诗云: “千载周公瑾,如其在目前。英风挥羽扇,烈火破 楼船。” 念奴娇赤壁怀古原文翻译及赏析 2【原作】念奴娇 赤壁怀古一一宋苏轼大江东去, 浪淘尽 ,千古风一流人物。 故垒西边, 人道是: 三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如 画,一时多少豪杰

5、。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈 笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。 人间如梦,一尊还酹江月。【注释】念奴娇:词牌名,又名百字令 。双调,一百字,仄 韵,多用入声。周瑜破曹操的赤壁在今湖北浦圻县,苏轼所 游为黄州赤壁,一名赤鼻矶。大江:长江。 浪淘尽,千古风一流人物:千百年来的杰出人物都被滚 滚东去的浪涛冲洗尽了。淘,冲洗。风一流人物,历史上杰 出的人物。故垒:古时旧营垒。周郎:周瑜。赤壁:地名,周瑜在赤壁曾大破曹军。乱石穿空:陡峭不平的石壁直冲入天空。卷起千堆雪:卷起的浪花就像千万堆白雪。 一时多少豪杰:那个时候产生了多少英雄豪杰。 公瑾:周瑜的名字。小乔

6、:周瑜的妻子。 雄姿英发:描写周瑜当年姿态雄健,意气风发的气概。羽扇纶(g un巾:手执羽扇,头戴纶巾,这是当时文人任元帅的打扮。纶巾,青丝带织的头巾。樯橹:摇船的工具。樯,船上的桅杆。灰飞烟灭:船队被焚,像烟灰一样消失了。 多情应笑我,早生华发:应笑我多愁善感,使自己过早 地长出了花白的头发。 多情应笑我, 即 “笑应我多情 ”的倒装 一尊还酹江月:还是用一杯酒祭奠江中的明月吧。尊, 酒器。酹,以酒洒地祭奠。【古诗今译】 滚滚东流的长江,宛若一条时间的长河,千百年来,荡 去了一代又一代的杰出英才。那旧营垒的西边,人们说是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁直一插天空,惊人的巨浪拍打着江岸

7、,卷起千万堆雪一样的浪花。如诗如画 的大好河山哪,那一时期,曾造就了多少英雄豪杰! 遥想当年的周公瑾,小乔刚刚嫁给了他,那姿态该是多么的雄峻。手里拿着羽一毛一扇,头上戴着青丝头巾,谈笑之间,曹军的战船就在浓烟烈火中化成了灰烬。游历于古战场之间,应该笑我太多愁善感了,以致过早地生出白发。人 的一生其实就象一场梦,还是用这一杯酒祭奠江上的明月 吧!【赏析】 苏轼( 1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今四 川省眉山县)人。他出身于一个有文化教养的家庭,父亲苏 洵以文章著名,母亲在他小的时候就教他读汉书 ,嘉佑 二年 (1057)进士。苏轼是著名的文学家,唐宋散文八大家之 一。他学识渊博

8、,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各 方面都有很高造诣。尤以词的成就最高,可谓是前无古人。 他拓展了词的题材和内涵,打破了词专门表现情爱和愁怨的 束缚,笔力纵横,意境高远,开一代豪放磊落之词风。北宋元丰五年(公元 1082 年)七月,因反对王安石变法而被贬为黄州一团一练副使的苏东坡乘船游览赤壁。面对 古战场,词人感时伤怀,挥笔写下了这首千古绝唱。作者在 词作中,借助于追怀古人,表达了他对英雄豪杰的敬仰及成就英雄事业的向往,抒写了自己不能施展才能与抱负的苦 闷。上阙:咏赤壁,即景抒怀。通过描写古战场,表达词人 对古代英雄人物的缅怀。“大江东去,浪淘尽, 千古风一流人物。 ”作品起笔以 “大 江

9、东去 ”这一眼前景象兴起, 写长江之水给人以奔流直泻的气 势与雄奇壮丽的美感。日夜奔流的滔滔江水,使人感受时光 与历史的流逝, 引发对往昔英雄人物的无限怀念。 触景生情, 既状写了眼前大江的景致,又点明了怀古,气势磅礴,感情 饱满。 “浪淘尽 ”三字,把作者凭吊古战场的心情含蓄有力地 表达了出来。这样开头也为下面描绘赤壁和缅怀周瑜做了环 境的烘托和气氛的渲染。“故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。 ”交代古战场的地 点、时代、人物,点明题意,引出对三国战事的回忆。巧妙 地运用联想的表现手法把读者带到了那段战火纷飞的历史 场景的回顾之中。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ”这一句是从正面 描写赤壁

10、的景色 * ,即采用动一态笔法勾画古战场的壮丽与 雄奇,其目的在于暗示当时的战争场面,激发读者从中想象 当时战斗的激烈和周瑜统领水军英勇善战的战斗风姿。词句 在表达作者对大好河山热爱之情感的同时,也为下文盛赞周 瑜做了必要的铺垫和蓄势。江山如画,一时多少豪杰。”作者从凭吊古战场的 思绪 中又回到现实中来。英雄人物已经如同这长江流水一样逝去 了,只剩下如画的江山和无所建树的 “我”。在结构上,前一 个分句是对上文的概括与总结,是承上; 后一个分句是对 “千古风一流人物 ”一句的呼应, 又是下文的领起, 为下阕写周瑜 作了铺垫,这又是启下。下阙:怀周瑜,抒感慨。借助于对周瑜的仰慕,抒发自 己功业无

11、成的感慨。“遥想公瑾当年,小乔初嫁了, 雄姿英发。 羽扇纶巾, 谈 笑间, 樯橹灰飞烟灭。 ”在这两句中, 作者采用了面中取点的 写法,从众多风一流文物中选取一点 周瑜 加以具 体描写。 “小乔初嫁了,雄姿英发 ”写了他的年轻英俊、气概 俊伟、雍容娴雅, “谈笑间,樯橹灰飞烟灭 ”写了他指挥若定 的大将风度与用兵及指挥作战的杰出才能。作者着力写周瑜 不仅仅在于凭吊古人,最终的目的还是为了借以抒写自己壮 志难酬的抑郁情怀。周瑜年轻有为,建功立业名垂青史,而 自己年近半百,原本功业无成却又遭遇贬谪,如此之磨难自 然会哀愁的 ,也只有借吊古来自我排遣了。“故国神游,多情应笑我,早生华发。 ”感慨身世,叹人 生短暂、无常,心情由激昂一奋发转入消极苦闷。“人生如梦,一尊还酹江月。 ”借酒抒怀,感情沉郁,使 作品余音不绝。作者这里表现出来的除了追求功业的豪迈心情之外,还有一种消极悲观的情绪,这是阶级局限性* 和时代局限性 * 的客观反映,同时也不失追求功业的豪迈心情。在写法上,这首词感慨古今,雄浑苍凉,磅礴大气,把 人们带回了江山如画、雄奇壮丽的景色* 和深邃无比的历史沉思中,唤

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