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文档简介
1、云南省玉溪市玉溪一中 2017-2018 学年高一生物下学期 4 月月考试题本试卷分为第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。考试时间:100 分钟。满分 100 分。注意事项:1.答题前请填好自己的姓名班级学号;2.请将第I卷答案用 2B 铅笔涂在答题卡上,第n卷答案写在答题卡相应位置,否则无效,交卷时只交答题卡。一、 选择题1某 22 肽被水解成 1 个 4 肽,2 个 3 肽,2 个 6 肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽 键总数依次是()A.6, 18B.5, 18C.5, 17D.6 , 172.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是(A. 不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽
2、相同B. 有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合3.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是()A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 关于下列四图的叙述中,正确的是A甲乙丙丁JfA. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖B. 甲图中共有 5 种核苷酸C. 乙图所示的化合物中不含糖类物质D. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖5.如图为在光学显微镜视野中
3、看到的一个细胞,其细胞核位于细胞的左侧,细胞质流动方向为顺时针。则在观察的材料中,细胞核的实际位置及细胞质流动方向分 别是( )A.位于左侧;顺时针 B .位于右侧;顺时针C.位于左侧;逆时针D .位于右侧;逆时针6.关于下列生物的说法,正确的选项是()D.4.A2乳酸菌酵母菌硝化细菌 噬菌体颤藻水绵黑藻A. 具有核膜的只有B.都具有生物膜系统,遗传物质都是DNAC. 都含能被健那绿染液染成蓝绿色的结构3D.除了外,其他都含有核糖体7.下面曲线表示在一定范围内,细胞膜外物质进入细胞膜内的情况的浓度,b 表示细胞外物质的浓度,正确的是()A. 物质进入细胞的方式是主动运输B. 物质进入细胞的方式
4、是自由扩散C. 物质运输速率与 b 的高低有关D. 物质运输速率与载体种类和数量无关8. 下图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分的是()A. 图 a 表示线粒体,NADH 与氧结合形成水发生在有折叠膜上B. 图 b 表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C. 两图所示意的结构与 ATP 形成有关的酶都在内膜和基质中D. 两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞9. 下列细胞分裂过程中,能用显微镜观察到染色体的是(A.蛙的红细胞 B.大肠杆菌C.蓝藻D.根尖分生区细胞10.图 1 是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水
5、性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图 2 表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。据图分析不合理的是(A.离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗 ATPB. 若图 1 为癌细胞的细胞膜,则物质丁比正常细胞少C. 图 1 中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性D. 两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的11.生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。下列有关膜蛋白的叙述,错误的是()A. 部分膜蛋白具有催化作用B. 膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C. 载体的种类决定细胞主动运输物质的种类D. 膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度12.某种群中如果调查的第一代中AA 和 Aa 各占 50%并且
6、此种生物为一年生植物(自花传粉),则该种群的自交第三代中Aa 所占比例为()A.12/13 B. 11/14C. 5/8D. 1/813.某动物的体细胞中基因组成如右图,此动物的一个精原细分裂形成的精子种类和数目分别是()A.四种和四个B. 种和四个运输速率析错误时间粵严砸述宵ATF胞经减数4C.两种和四个D.两种和两个14.在正常情况下,人的次级精母细胞与体细胞相比(A.染色体数减少一半,DNA 含量不变B.染色体数减少一半,DNA 含量也减少一半5C. 染色体数不变,DNA 含量也不变D. 染色体数不变,DNA 含量减少一半15.动物卵细胞与精子形成不同之处是()A. 次级卵母细胞进行的是
7、普通有丝分裂B. 个卵原细胞只形成一个初级卵母细胞C. 减数分裂时,染色体复制的时期D. 卵细胞不经过变态阶段16. 青蛙的一生中,细胞中同源染色体配对后来自父方的染色单体和来自母方的染色单体交叉互换发生在()A. 减数分裂第一次分裂后期的四分体时期B. 减数分裂第一次分裂前期的四分体时期C. 减数分裂第二次分裂后期的四分体时期D. 减数分裂第二次分裂前期的四分体时期17.下列哪项叙述是同源染色体的特点?()A.同对两染色体上必含等位基因 B.形态、大小基本相同C.有丝分裂后期会分离D.减数第二次分裂中会分离18.下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是()A. 从细胞水平分析,细胞分化时细胞
8、形态、结构和功能发生了改变B. 从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C. 从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果D. 从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化根本原因19.下图是细胞核的结构模式图,关于各结构及功能的叙述,正确的是()A.属于生物膜系统,由 2 层磷脂分子组成B. 是核孔,有利于 DNA 和 mRNA 从细胞核进入细胞质C. 是染色质,是所有生物遗传物质的载体D. 是核仁,与核糖体的形成有关20.在细胞减数分裂过程中不会出现下列个现象()A.同源染色体配对 B . DNA 复制 C .非同源染色体间交换 D .基因变异21
9、.对于豌豆的一对相对性状的遗传试验来说,必须具备的条件是 ( 的两个亲本一定要是纯种选定的一对相对性状要有明显差异一定要让显性性状作母本一定要实现两个亲本之间的有性杂交杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊A .B.C.D.22.下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中, 细胞内每条染色体 DNA 含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线),下列有关叙述正确的是()A. CD 与 FG 对应的时间段,细胞中均含有四个染色体组B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y 染色体C. AE 对应的时间段,细胞中含有同源染色体D. EF 所示的 DNA 含量的变化是由于同源染色体相互分离 进入
10、两个子细胞中A.酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量C6H23.下列哪项的比例不符合 1:3()612O6释放出的 CO2体积比B. AaBb 与 AaBB(两对等位基因位于两对同源染色体)杂交后的表现型比C. 一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数之比D. 白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中,纯合子与杂合子之比 下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( .一一一一一.一一一一一 .一一一一一.一一一一一假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。F 列关于孟德尔的研究过程及其定律分析不正确的是()提出问题是建立在豌
11、豆纯合亲本杂交和F1 自交遗传实验基础上的为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传F 列杂交组合(E 控制显性性状, )28.某同学利用红球(表示 D)和白球(表示 d)进行“性状分离比的模拟实验”,其操作 过程中错误的做法是()A.B.C.D.29.24.ABCD25.A.B.C.D.26.离(e 控制隐性性状)产生的后代,哪一组会发生性状分A. EExee B.EExEe C27.牛的有角和无角为一对相对性状.EExEE D.EexEe摻(由 A 和 a 控制
12、),但雌牛中的杂合子表现为隐性性状。现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交, 再让 F1 中的雌雄个体自由交配,则下列有关A.B.C.D.F1 中雄牛全表现为有角,雌牛全表现为无角,F2 的叙述正确的是()F2 的有角牛中,雄牛:雌牛=1 : 1F2 的雌牛中,有角:无角=3 : 1F2 中有角:无角=3:1在 F2 无角雌牛中杂合子所占比例为2/3甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官 随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合 每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性 每次抓取之后将抓取的小球放回桶中下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是(:通过测交可
13、以推测被测个体产生配子的数量最能说明基因分离定律实质的是F2 的表现型比例为 3: 1若要鉴别和保留纯合的抗锈病 (显性) 小麦, 最简便易行的方法是自交 测定某一黑马的基因型用自交的方法下列各组中不属于相对性状的是(BD31.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性。有的 F的每株讲高茎A)豌豆的紫花和红花绵羊的长毛和细毛用纯合的高茎与矮茎杂交,Fi自交,播种所F2植株成熟时,拔掉所有的矮茎植株,假定剩余F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上)DA.水稻早熟和晚熟C.小麦的抗病和不抗病aO A.B.C.D.30.2,假定所有 F2植株都能成活,F2植株自交收获的种子数量相等,且F3植株中能稳定遗
14、传的比例为(.3/5 B . 1/2 C . 3/8932.豌豆子叶的黄色(Y 圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的Fi表现型如图。让A. 1 : 1 : 1 : 1BC. 3 : 1 : 3 : 1D34.基因型为 AaBb 的个体与基因型为 Aabb 的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中()因 A 或 b 在纯合时都能使胚胎致死, 这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中杂合子所占的比例为()A. 1/4 B . 3/4 C . 8/9 D . 1/936.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法,错误的是()A. 科学地选择了实验材料(豌豆)和
15、严谨地设计了实验的程序B. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C. 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D. 假说中具有不同基因型的配子间随机结合,体现了自由组合定律的实质37.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2。下列表述正确的是()A. F1 产生 4 个配子,比例为 1:1:1:1B.F1 产生基因组成为 YR 的卵细胞和基因组成为 YR 精子数量之比为 1: 1C.基因自由组合定律是指 F1 产生的 4 种类型的精子和卵可以自由组合D.F1 产生精子中,基因组成为为 YR 和基因组成为 yr 的比例为 1:138.两个亲本杂交,遵循自由组
16、合定律, 若其子代为:IYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR 2YyRr、1Yyrr,则这两个亲本的基因型是()A. YYRR 和 YYRr B . YYrr 和 YyRr C . YYRr 和 YyRr D . YyRr 和 Yyrr39.孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律,孟德尔取得成功的最主要原因是()。A.严谨的假说演绎法B.恰当的选择实验材料C.合理地运用数理统计D.巧妙地运用由简到繁的方法40.如图是某二倍体生物的细胞分裂模式图,以下说法错误的是 (A. 该细胞处于减数第二次分裂后期B. 该细胞含两个染色体组C. 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞D. 该细胞不含同源染
17、色体 二、非选择题 (40 分)41.(6 分)对非洲爪蟾(二倍体)的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图(含部分Fi中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为(33.种植基因型为AA 和 Aa 的豌豆,两者数量之比是1: 3。自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA Aa、aa 的数量之比为(A. 7:6:3B . 3:2:1C . 4:4:1 D . 5:2:1A. 表现型 4 种,比例为B. 表现型 2 种,比例为C. 表现型 4 种,比例为D. 表现型 2 种,比例为1:1:1:1;基因型 6 种3:1 ;基因型 3 种3:1:3:1;基因型 6 种1:1 ;基因型
18、 3 种35.某种鼠中,黄鼠基因A 对灰鼠基因 a 为显性,短尾基因B 对长尾基因 b 为显性。且基10染色体)。请回答下列问题:(1 )图 1 表示_ 分裂,图 2 细胞名称为_。(2)若观察到细胞中出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同,则这对同源体是_ _ =染色体。(3)_发生了图 3 中 D-E 段变化的是图细胞。在 B-C 段,细胞核内完成的主要变化是-。(4)若对卵巢切片进行显微观察,_无法看到图 2 所示的分裂图像,其原因是 _。42.( 8 分)某研究性学习课题组分成四个调查小组,调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼 皮的基因用 A、a 表示)的家族遗传情况,统计结果如下表.分
19、析数据,回答下列问题:组别婚配方式家庭子女父母单眼皮双眼皮一单眼皮单眼皮50810-二双眼皮单眼皮501672三单眼皮双眼皮501869四双眼皮双眼皮501180(1)根据上表中第 组的调查结果可判断, 为显性性状。(2)第二组抽样家庭中父亲的基因型可能是_。(3)第四组某家庭第一个孩子是单眼皮,这对夫妇再生一个双眼皮孩子的概率是。(4) 第一组某家庭第一个孩子是单眼皮,母亲去美容院将单眼皮变成双眼皮后,其再生一个双眼皮孩子的几率为 。氐丫、(5 )写出第三组家庭一种可能的遗传图解。(3 分)43.(16 分,每空 2 分)某植物(2n= 10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性
20、基因 B 和 E 共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E 存在时,植物的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植株雌蕊败育,表现为雄性。请根据上述信息回答问题:(1)_ 该物种在雌配子形成过程中细胞内可形成_个四分体(2) 纯合子 BBEE 和 bbEE 杂交,应选择 _ 做母本,得 F1,自交得到的 F2代中表现型及其比例为_11(3)_ BbEe 个体自花传粉,后代双雌蕊个体所占比例为 _ ,雄株中纯合子的比例是(4)请设计一代杂交实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。有纯合的各性状植株可供选用,实验方法: _ 。结果预测:如果 _ ,则该植株为纯合子,如果_,则该植株为杂合子。1244.(10 分)下图中,A、B 两图分别是温度和氧浓度对小麦根系吸收K +、NO 的影响。请据图回答:(1 )图 A 中,在 40C范围内,根系吸收离子的速度随温度升高而加快,是因为温度升高能 通过提高_ 的活性来提高_作用的强度,从而促进根系对矿质元素的吸收。温度提高到 40C后,根系吸收离子的速度随温度升高而迅速减慢。这因为过高的温度。
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