现代教育技术试验报告

1、现代教育技术实验报告作者:日期:?现代教育技术?公共课实训报告实训名称(一)多媒体教室综合演示平台的使用姓名学号班级实训地点第 1 1 实验楼西 104104实训课时2 2成绩实训目的(1)(1)了解多媒体综合演示平台的根本工作原理.(2)(2)了解多媒体综合演示平台设备之间的连接和信号流程.(3)(3)掌握多媒体综合演示平台的使用操作方法.(4)(4)了解数字视频展台的根本工作原理.(5)(5)掌握数字视频展台的使用操作方法.实训设备投影系统、图像播放系统、视频展台、VAGVAG 分配器、计算机、数字视频展台、液晶投影机及连接电缆等.头训内谷与过程记录一、实验内容1 1、多媒体教室综合演示平

2、台的连接.2 2、多媒体教室综合演示平台的应用.3 3、数字视频展示台与图像呈现系统之间的设备连接.4 4、数字视频展示台的根本使用练习.二、实验方法步骤1 1、翻开计算机电源开关,启动显示器,等待计算机已完全启动在进行下一步操作.2 2、翻开投影机,待投影机预热以后,找到切换信号的按钮,将信号切换到电脑输入端,这时可以看到投影机投放出来的影像是电脑屏幕上面显示的内容.3 3、翻开 DVDDVD 播放机,稍等一会再按“出仓,放入碟片,再将碟片送进去,等待读碟.将图像呈现系统的信号切换到 DVDDVD 输入端,即可看到图像呈现系统投放的是 DVDDVD 播放的内容.4 4、从外观上看,一台数字展

3、示台根本的构成包括摄像头、和演示平台 两局部.摄像头通过臂杆与演示平台连接,演示平台但是为了实现更好的应用,还需些拓展设备,共同构成一台完整和完善的产品.如限制面板(遥控器)、辅助照明(上部和底部)、视音频输入/输出、计算机接口等等.5 5、双侧灯的主要作用是照明不透光材料的文档,可调节亮度和角度.底灯的作用是在使用透明材质的文档时提供照明.6 6、顶部摄像头可以旋转,所以可以多方位查看,配合截屏功能非常好用.7 7、图像呈现系统上有一个旋钮可以调节清楚度,当画面出现模糊时建议使用.3三、多媒体教室综合演示平台的连接实训小结体会* 在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些?答：我在这次实训中学

4、到了多媒体教室综合演示平台的根本操作,虽然对其功能尚未完全熟悉,但是已经可以在正常的教学中使用它们.* 在完本钱次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？答：这次实训中,我遇到了一个很难解决的问题：当我调节图像的清楚度时,图像总是不清楚.我先是自己思考了一会儿,但是没有找到原因；然后我与同小组的同学进行了交流,我们共同找出了原因；最后我请老师来为我们做详细的解答.* 写出自己对本次实训的建议或意见,以供教师参考,改良教学.答：希望老师向学校申请经费,再次增添设备,以供更多人学习交流.教师评语教师签名：批改日期：年月日实训名称(二)数码摄影姓名学号班级实训地点校园实训课时2 2

5、成绩实训目的(1)(1)了解数码相机的组成和主要器件.(2)(2)以 NikonP5100NikonP5100 为例,了解数码相机的/、同拍摄模式与设置.(3)(3)掌握 NikonP5100NikonP5100 为例的数码相机拍摄操作方法.实训设备NikonP5100NikonP5100 数码照相机实训内 谷与过程记录一、实验内容1 1、NikonP5100NikonP5100 数码相机的根本使用.2 2、NikonP5100NikonP5100 数码相机的功能按钮设置.3 3、NikonP5100NikonP5100 数码相机的调整.4 4、NikonP5100NikonP5100 数码相

6、机的拍摄.二、实验方法步骤1 1、我们整个班分成了几个小组,然后各自领到了一2 2、我们小组拍摄了人物、风景等图片.一台相机,找一个地点进行拍摄.实训小结(体会)*在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些？学会了数码相机的根本用法,在以后的学习生活中有大作用.*在完本钱次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？调焦时在镜头里面看到图像已经清楚,但是拍下来的时候还是很模糊,我思考了很久找不到答案,最后请老师帮助我解答了.*写出自己对本次实训的建议或意见,以供教师参考,改良教学.建议学校拨款将相机更新换代,以适应时代的需要.教师评语教师签名：批改日期：年月日实训名称三数字化多媒体

7、素材的获取和处理姓名学号班级实训地点第 1 1 实验楼西 403403实训课时2 2成绩实训目的（1 1）掌握数字化声音素材的获取和处理方法；（2 2）掌握数字化图形素材的获取和处理方法；（3 3）掌握数字化图像素材的获取和处理方法实训设备多媒体计算机、耳麦、WindowsXPWindowsXP 系统、格式工厂多媒体格式转换软件头训内谷与过程记录一数子化严首素材的获取和处理具体步骤1 1、准备一个音频输入设备麦克风、一个音频输出设备耳机,并将他们连接到计算机上面.2 2、打心个录音软件,将各项参数调整到适合的位置,点击开始录音按钮并朗读一篇文章录音.3 3、小白兀成,结束小白,并将尸首文件保存.二数字化图形素材的获取和处理具体步骤1 1、利用数码相机拍摄的照片进行试验.2 2、使用 PSPS 工具对照片进行裁剪、背景模糊等操作,以到达预期的效果.3 3、对两张图片进行合成,俗称 PSPS.6三数字化图像素材的获取和处理具体步骤1 1、翻开软件 moviemakermoviemaker,如果没有此款软件先下载.2 2、导入图片和声音：将之前拍摄的图片和找到的声音文件导入到软件.3 3、制作视频.4 4、编辑片头和片尾,参加过渡效果5 5、设置输出格式,保存文件实训小结体会*在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些?学会了简单的视频制作.*在完本钱次实