一年级入学准备期计划

1、一年级入学准备期2011年 2012年第一学期学习准备期综合活动工作计划一、总体目标1、引导一年级学生走入校园，了解自己所在的学校，所接触的教师 和伙伴，帮助一年级学生们学会适应新环境，学习就寝等小学生活，并在心理、 思想、学习行为等为小学生活做好准备，促进期身心健康发展。2、学生能初步适应学校生活，学生离开家庭住校，摆脱依赖父母的 心理，能独立适应学校生活，防止小朋友想家，想父母避免其造成心理障碍。 并能对学习产生兴趣，有求知的欲望，充满好奇心，养成良好的学习习惯，良 好的住宿就餐行为。3、知道小学生的行为准则，能够在校严格遵守基本行为规范，开展 丰富多彩的活动使学生对新环境，学习适应等各项

2、活动产生浓厚的兴趣。根据 本校的实际情况，掌握学生基本的行为礼仪，养成文明、健康的好习惯。二、学生达成目标1、帮助学生尽早地了解自己的校园，结交学习的同伴，认识校内的老 师。2、在活动中学生可以通过实地观摩，完成了解校园的区域，并从中培 养自身的观察能力。3、学生通过采访活动结交自己的伙伴和校园的老师，学生能够在活动 中锻炼自己的胆量，形成与人交往的初步能力。4、强化住宿、就寝、起床、叠被等生活行为，并通过比赛等活动，迅 速建立独立生活意识，逐步养成良好的生活习惯。5、对学生进行学习行为的养成教育，好坐姿、拿笔、写字、读书、学习用具的使用、学习能力的培养，做到学习行为规范习惯良好。6、加强课间

3、，上下课出入教室行为习惯的教育，做到在走廊内靠右行， 轻走路、不说话、不跑步，养成出入教室自行排队列的习惯。三、准备期活动方式1、以班级活动为最基本组织模式，各班主任以班级为单位，以课堂为 渠道，对学生行为习惯进行强化教育。2、以教务处组织的综合性活动为模块，对行为习惯进行集中训练。3、学习准备期后，学校组织综合性的表演或游戏，展示学生的学习准 备期的学习情况。四、活动成果形式1、资料汇编2、经验总结3、案例汇编五、综合活动时间1、8月 12日 13 日学生报名阶段 学生报名登记好姓名、性别、年龄等基本情况。2、8 月 14 日组织新生入校编班。3、8月 15日19日 5天时间进行行为习惯养成

4、教育。4、8月 20日学习准备期综合活动展示。一年级入学准备期综合活动安排程序模块活动主题活动 时间课时主要内容组织形式 及要求负责人新角色我是小学生2011.8.15上午3课时我长大了 我喜欢我自己 我是小学生我的教室班级为单位 班主任认领新 同学在班级组 织互动。学生之 间,师生之间相 互认识，相互介 绍各班主任 教务处 政教处熟悉新 环境来到新校园我的校园教师带领学生 走出教室，熟悉 校园环境综合 训练第四节课（1）集中训练，进入教室，自然组成队列。体育教师（2）组织排列队伍进入食堂进行就餐指导。政教处午休生活教师、班主任跟踪指导（1： 30起床）政教处认识 新老师2011.8.15下午

5、2课时认识数学教 师、英语教师教师自我介绍（写出书面材 料，师生互动）教务处班主任学习感恩歌下午2课时学新歌多媒体辅助，音 乐教师领教音乐教师 班主任模块晚餐5： 005： 20由政教处组织排队，就餐指导自由 活动游戏或自由活动政教处 班主任就寝生活教师，班主任帮助铺被（指导洗脸、洗脸、洗脚）直至息灯8月18日入学准备期活动安排模块活动主题主要 内容组织形式及要求负责人学习 新规 范学做小学生上午尊敬国旗，做个诚实的孩子 新班级为单位贯彻学习讲解小学生守则 一日常规用读，讲解、游戏进行常 规教育，了解掌握学生的日常行为准则。班主任综合 训练出入教室、大厅、上下课规范训练体、音教师 班主任午休生

6、活教师、班主任跟踪指导（1： 30起床）政教处学会 体验学会小制作下午2课时七彩铅笔真奇妙美术手工 制作等美术教师 班主任大课间 训练下午后2课时学习大课间组织队列学习 大课间音乐教师 体育教师 班主任晚餐5： 005： 20由政教处组织排队，就餐指导自由 活动游戏或自由活动政教处 班主任就寝生活教师，班主任帮助铺被（指导洗脸、洗脸、洗脚） 直至息灯模块活动主题时间课时主要内容活动形式及 要求负责人学习好习惯养成学习 好习惯上午前3课时坐立行走要文明做个 讲卫生的好孩子，上课 小秘诀，写字读书姿势 要正确。教师要制定 本班级上课、听课学习要 求。并强化训 练，使学生尽快进入小学 生角色。教务处

7、 班主任 数学教师 英语教师综合 训练训练就餐队列、吃饭常规训练政教处 班主任午休生活教师、班主任跟踪指导（1： 30起床）政教处学会 体验学习感 恩歌弟子规下午前两 课时学习弟子规、跪阳 图结合学生年 龄，教会适 应学生的弟子规教务处 班主任 音乐教师大课间下午后两 课时组织学习大课间音乐教师 体育教师 班主任晚餐5： 005： 20由政教处组织排队，就餐指导政教处自由 活动游戏或自由活动政教处 班主任就寝生活教师，班主任帮助铺被（指导洗脸、洗脸、洗脚） 直至息灯模块活动主题活动时间课时主要内容组织形式负责人学习 好习 惯学科类语1读写姿势要规范训练语文数2火车快速开走课情境训练数学英3英语游戏游戏活动英语班4安全知识教育安全常识，自 救知识讲解班主任午休生活教师、班主任跟踪指导（1： 30起床）政教处学会体验美术 色光下午前2课时手工制作教我做一做美术 教师课间训练下午后2课时组织大课间训练晚餐5： 005： 20由政教处组织排队，就餐指导政教处自由 活动游戏或自由活动政教处 班主任就寝生活教师，班主任帮助铺被（指导洗脸、洗脸、洗脚） 直至息灯8月19日训练节目。8月20日工作安排小学生入学准备期综合活动展示。音