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文档简介

1、创新创业学院建设方案为落实国务院?关于大力推进群众创业万众创新假设干政策举措的意见?、 国务院办公厅?关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见?国发办 【2022】36号和省?关于深化高等院校创新创业教育改革的假设干意见?文件 精神,推进我校创新创业教育改革,提升我校整体创新创业开展的水平和水 平,校团委在进行大量调查、讨论、研究根底上,拟成立创新创业学院,现将 具体方案汇报如下: 一、建设背景在“群众创业,万众创新的时代背景下,国务院、教育部先后印发多个 政策文件,不断增强、扶持和鼓励高校创业教育的开展.全国各高校纷纷建立 创业学院,自2022年,第一家创业学院在外事学院顺利建成以来,创业

2、学院得 到了比拟快速的开展,目前我国高校设有创业学院的有交通大学创业学院、暨 南大学创业学院、大学创业学院、华南师大学创业学院、大学创业学院等.省 各高校均开设了不同形式的创业教育机构,而明确提出建设创新创业学院的仅 有地质大学,具学院建设也处于开始阶段.在这种背景下,我校整合现有创新创业教育资源,推进我校创新创业教育改 革,建设省标杆创新创业学院将极大提升我校的社会影响力.二、建设根底我校拥有大学生创业基地,.大学生创业基地被认定为市首批“众创空间. 学校现有创业类课程有工商治理、会计等专业学科课程,创新创业网络尔雅课程, 大学生KAB创业根底等公共选修课程.学生创新创业作品在全国互联网创新

3、创业 大赛、“创青春创业大赛、效劳外包创新创业大赛等高层次创新创业大赛中成 绩斐然.创新创业工作已取得阶段性成果, 学院建设具备一定的根底.从目前大 学生创业基地入驻企业与创业竞赛作品成果转化来看,我校学生的创新创业意识, 水平总体情况,不容乐观,近年竞赛作品创新性与可行性呈现下降趋势,因此亟需系统化的整合校外资源,成立创新创业学院,切实提升学生的主体意识,创新 精神,创业水平.三、建设步骤与阶段目标创新创业学院建设初期,将选拔具有创业精神与创业意愿的本专科二年级学 生组成实验班,在实验班教学后,向全校推广.教学平台建设方面以创业实验室 建设为根底,与市创客空间合作,实现课程治理与师资治理.有

4、步骤、分阶段推 进创新创业学院建设,具体如下:一2022年,初期建设阶段:全面启动深化创新创业教育改革,成立创新创业学院,建立健全组织领导和 协调机构,各项建设任务分解落实到位,建设创业课程体系实验室,建立与市创 客空间的合作关系,开启第一期创新创业实验班,开设34课时课程,以2学分计入第二课堂学分.二2022年-2022年,成熟建设阶段:经过两年建设形成科学先进、广泛认同、具有地方特色的创新创业教育理 念,建成创业实验室,形成创业启蒙、创业根底、创业实训I、创业实践四个层次 的课程化体系,形成可复制可推广的开展模式,普及创新创业教育,实现第二课 堂与第一课堂学分转化,创新创业课程体系进入第一

5、课堂教学系统.三2022年-2022年,质量提升阶段:到2022年建立健全课堂教学、自主招生,独立授课、结合实践、指导帮扶、 文化引领融为一体的创新创业教育体系,人才培养质量显著提升,师生创新精神、 创业意识和创新创业水平明显增强,投身创业实践的师生显著增加.四、学院框架设计一组织机构学院组织机构包括了创业教育董事会、 创业学院导师团队、创业学院的外部 支持和校外企事业单位.其中,创业教育董事会设创业学院院长、执行院长,管 理办公室与教学办公室;导师团队包括:校导师组和校外导师组.二课程体系创新创业教育课程体系包括了创业启蒙、创业根底、创业实训与创业实践四 个课程体系.课程体系建设将以创新创业

6、实验室建设为依托, 通过创新创业学院 教学平台实现实时互动治理.该平台要求技术领先,容全面,在课程体系建设基 础上建立一套完整专业的就业、创新、创业配套的实训课程体系及评价治理体系, 具体平台模块分布如图:?创业总发动创新创业实训平台扳块分布四个层次课程体系建设:1、创新创业启蒙:创新创业根底课程作为大学生初级启蒙教育,该模块具体包含了创新创业 相关的创新水平评估、创新讲堂应用,创新学堂应用、创业政策达人、创业案 例达人、创业讲堂、创业学堂及与职业就业开展相关的职业性格评估、职业兴趣评估、职业讲堂应用、职业学堂应用等一系列应用,可实现“第二课堂式 的自主学习实训课程.2、创新创业根底课程:创业

7、课程体系建设一创业需要教什么?.创业把急自比模式设计爵割躯心已由卷斑am盘晒房皿创业教苜苴他行U 创业对识3、创业实训课堂体系创新创业实训主要通过实验室建设来实现,是整个方案的依托,是学生开 展创新创业教育的实地场所,含创业展示、创业体验、创业教学、创业孵化、 创业研究等众多功能区.是基于云计算、大数据技术之上的集创业学习、社 交、投融资等功能于一体的的综合创业平台.学生可以进行全面的创新创业训 练.期史之基工作杨用立力亨21M止也招伸希产比专项说E五犷嗣正蔗於尸堂 体验源紫 乩3艺?新朗里印克中E 的祖鲁司民豕业因以 现北沙盘创研空间创春空间、除脸中央业珈小乩 弱业沙域果争HE4、创业实践课

8、堂创新创业学院实践体系将借助校创业基地与校外合作创业空间实现,推荐 学生参与到创业企业的实际运营当中,并且为学生创业工程提供工程路演平 台,帮助大学生创业工程突破商业运营、融资、营销等实际困难,提升大学生 的创新创业水平.三师资培养创业学院校导师组和校外导师组.校导师在筛选培养一批创业指导教师基 础上,通过多种培训进行师资培养,开展创业启蒙与创业根底课程的教学.校 外导师主要在合作创业空间的根底上,邀请校外专家与创业者进行创业实训与 创业实践的相关指导.同时,通过多种形式,定期开展创业教育教育研讨交流 会提升创新创业教育师资力量水平.四招生方案1、申请条件有强烈创业意愿的本专科生入学满两学年、

9、符合资质的硕士生;带有创业概念,对创业与创新实践有浓厚的兴趣和体验,有创业经历或创 业工程者优先.2、报名程序有兴趣且符合申请条件的同学按规定报名,具体程序如下: 申请者下载并填写申请表格申请者上交材而"筛选简历公布面试,入选者进行面试公布录取结果公布面试,入选者进行面试公布录取结果3、审核与录取创业学院治理办公室对申请人的审核,主要参照方案招生数、学生本人创 业根本素质、创业潜质、个体品质以及相关社会实践经验等多重方面进行简历 筛选,确定面试.面试时间地点将另行通知.创业学院治理办公室会根据申请 人员资料、面试结果,核定录取,学校发放录取通知书.五学分认定与成果转化首期实验班学生将

10、在34课时学习之后,通过提交商业方案书根底上,或者 参加各级各类创业竞赛,或者到我校创业基地申请入驻工程,或者在合作的市 创客空间进行工程路演等形式申请课程考核,在考核合格后提交?金融学院第 二课堂创新创业学分认定表?,获得 2学分第二课堂学分认定.实验班运作成 熟后进行第一课堂学分转化,实现创新创业学院教学平台与第一课堂教学平台 的一体化.五、经费预算时间分类软件模块名称功能说明一期建设根底平台根底平台必须购置整个平台软件运行的根底部分,包含积分评价功能和课程导引功能,必须配置使用.根本版本包含 50个同时并发数.创业根底实训认知创业通过简单的“鸡跟蛋游戏,让学生对“什么是创业形成根本的认知,培养学生创业的兴趣创业水平评估通过模拟练习,让学生了解 创业者所应具备的素质和能 力,掌握创业团队组建、管 理的方法和技巧商机筛选通过模拟游戏,让学生体验 创业时机选择的过程,掌握 创业时机筛选的方法和策略商业模式通过商业回布练习,掌握商业模式设计和开发的思路,明确开发商业模式的关键影响因素资源整合通过模拟练习,让学生了解创业资源获取的一般途径和方法,明确创业资源获取的 技巧和策略.创业方案学生可以根据公司组建情况,制定公司创业的战略规戈L完成创业方案书的撰写体验企业开办的工作流程,企业开办学习企业工商注册登记所需要的准备工作和办事流程财务根底模拟模拟经营一家小型加工

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