二年级语文上册：照样子写词语、句子专项训练!附答案

1、二年级语文上册：照样子写词语、句子专项训练!01仿写需要注意1. 内容要协调一致，前后呼应2. 句式要统一句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。3. 修辞要相同修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。4. 字数要相等或大致相等02仿写的方法1、仔细揣摩例句f寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 在内容上，重视“神似"，使仿句在陈述对象、思根内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接； 在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、 前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

2、从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点"迁移到仿句中；并对例句中的"不同点"加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。照样子写词语，写句子练习一. 照样子写词语。例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室(）的操场（）的老师（）的马路(）的天气（）的天安门（）的风景(）的化园（）的广场（）的雪花(）的小狗（）的车辆（）的草坪(）的花坛二.鹽样子写句子。A例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1. 小红是我们的开心果。2美丽的慈溪是我的家乡。3. 我喜欢那条黑白点的小狗。4. 李宁是我最要好的朋友。

3、B例：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。1. 我看书。）地看书。）地画画。）地浇花。2. 小红在教室里画画。 小红在教室里（3. 妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里（4. 小马在草原上奔跑。小马在草原上（）地奔跑。5. 小猴子望看架上的葡萄。小猴子（）地望看架上的葡萄。6. 小松鼠采了许多花。小松鼠（）地采了许多花。三.照样子仿写句子。1. 圆圆非常后悔。）非常（2. 到了学校,已经上课了。（）,已经（）。3. 全城到处是绿树，到处是高楼大原。（）到处是（），到处是（）。4. 我们爰北京，我们爰祖国的首都。（）爰（），（）爰（）O5. 纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。（

4、）一边（），一边（）。6. 他急忙跑过去，对看帆船吹起来。（）急忙（）。四、照样子仿写句子。例A :蒲公英在天空中飞舞。蒲公英像降落伞在天空中飞舞。1. 秋叶落下来。2. 天上的白云飘来飘去。例B:他把禾苗一颗一颗往高处拔。禾苗被他一颗一颗往高处拔。1.同学们把丁丁选出来做班长。2. 小林还没有把垃圾倒掉。例C:我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。1 明天不是不下雨。2.小明不是不听话的孩子。例D:那么多星星，你怎么数得清呢?那么多星星，你是数不清的。1. 少先队员怎么能不做作业呢？2. 小红生病了，怎么能参加运动会呢?例E :我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。我和花花都喜欢唱歌。1 白云是白色

5、的。墙是白色的。O2 .爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。O例F :这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗？O2天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？答案一、照样子写词语。温柔幸福亲密 友善明亮宽大 和蔼宽宽晴朗雄伟美丽五颜六色热闹冰冷可爱 來來往往绿油油生机勃勃 二、照样子写句子。A例:1. 我们的开心果是小红。2. 我的家乡是美丽的慈溪。3. 那条黑白点的小狗是我喜欢的。4. 我最耍好的朋友是李宁。B例：1. 我安安静静地看书。2. 小红在教室里兴致勃勃地画画。3. 妈妈在花园里辛勤地浇花。4. 小马在草原上飞快地奔跑。5. 小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。6. 小松鼠兴高采烈地采了许多花。三. 照样子仿写句子。1. 小红非常开心。2. 到了晚上七点，已经夭黑了。3满园到处是繁花，到处是绿树。4. 熊爸爸爱小熊，熊爸爸爱它的孩子。5. 小红一边拿起书包，一边向妈妈说再见。6. 哥哥急忙关上电视。四、照样子仿写句子。例A：1. 秋叶像蝴蝶落下来。2夭上的白云像白鸽一样飞來飞去。例B：1. 丁丁被同学们选出來做班长。2. 垃圾还没有彼小林倒掉。例C：1. 明天下雨。2. 小明是听话的孩子。例D：1. 少先队员要做作业。2