部编人教版三年级语文上册《第四单元》测试题小学考试试题试卷配套测试卷1

1、部编版三年级语文上册第四单元测试题班级： 姓名： 时间：90 分钟满分：100 分一、字词乐园。1. 用“ ” 画出下列句子中加点字的正确读音。(3 分) (1) 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑(zòu còu)。(2) 鸟太太正在找绳子晾(liàng jng)小鸟的尿布。(3)我在练习啼(dí tí)叫，现在差(chà ch)不多已经学会了。2. 用“”划去错误的字。(4 分)(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱)( 凉晾)衣服偶(尔而)发(枫疯)发(怒努)胡(萝罗)卜3. 读拼音写词语。（8 分）zhn bèiqiá

2、;ng bìch bo liàn shài（）（） （） （）zhzhpiàolin bàoyzhuàn j（ ） （ ） （ ） （ ）4. 我会查字典。（6 分）5. 写出三个带笑的四字词语。(3 分) 例：捧腹大笑6. 照样子写词语。(9 分) 孤零零(ABB 式)：吱吱呀呀(AABB 式)： 百发百中(ABAC 式)：二、句子乐园。(5 分)1.根据提示写出相应的句子。(1) 它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。(写一个排比句)(2) 你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)(3) 小蜘蛛的故事一直没讲完。

3、老屋到现在还站在那儿。(用关联1. 总也倒不了的老屋一文中的“老屋”活了 岁，在它快要倒的时候，小猫因为找不到 的地方、小鸡因为找不到 的地方、小蜘蛛因为找不到 的地方请求它别倒，老屋都答应了，体现了老屋 的精神。2. 胡萝卜先生的长胡子中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了_ ；鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了 。文章末尾是一个省略号，想象一下，还有 词把两句话合并成一句话) 用胡萝卜先生的长胡子做了 。可以看出胡萝卜先生是个 、 的人。2. 给句子加上合适的标点，注意引号的用法。（6 分）3. 不会叫的狗中的动物对待这只狗的态度不同：小公鸡 （1） 我觉得很难 小狗对小公鸡说道 ；狐狸 ；杜鹃 （

4、2） 等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过 。这是一只有尊严、有追求的小狗。一个晚上行吗今天晚上有暴风雨 我找不到一个安心睡觉的地方（3） 老屋说 再见好了我到了倒下的时候了4. ，泰山移。 ，顶个诸葛亮。三、阅读拓展训练(22 分)(一)课内阅读(9 分)一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么()，那么()，那么()。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。1. 在文中

5、括号里填上合适的词语。(3 分)2. 用“ ”画出描写狐狸心理活动的句子。(2 分)3. “狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾”，这一句写出了狐狸的 。(2 分) 4当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，心里会怎么想？发挥想象写下来。(2 分)课外阅读(13 分)老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当普通的动物。山神说：在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，你才有资格回到我身边。老鼠答应了山神的条件。但老鼠一来到动物界，便感到，它向山神承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是()，它后悔了。但它还是决定试一试。它想，自己要是从大象的

6、长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。这天，它乘大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠便觉得()，就像炮弹一样射向高空，半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。大象由此也恨透了老鼠，于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠。此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想，这真是()，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了。然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子，不忍下手。它的良心告诉它，应

7、该救大象。于是，它开始用锋利的牙齿咬网B世界上没有比这更完美的战胜。 C世界上不会没有比这更完美的战胜。8. 概括一下文中主要写的关于老鼠和大象的两件事。(4 分)第一件： 和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象终于 _ _ _ _ _从巨网中钻了出来。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。 不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。第二件： _ _ _ _ _老鼠说：“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能了。” 山神说：“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”9. 读了这篇文章，你有什么启发？(2 分)5. 给这则童话加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2 分) 6. 把下面三个词语恰当地还原到文中的括号里。(3 分) 天赐良机天方夜谭天旋地转 7. “难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”与这句话意思相同的是()(2 分)A世界上还有比这更完美的战胜