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文档简介
1、幼儿园2022保教工作计划,领略农家特有的风情,带幼儿去野生动园,了解一些动物的形状特征、生活环境,开阔幼儿的视野。 (五)各班开展故事表演活动,提高幼儿口语表达能力。 (六)各班在晨检活动中组织小的口语交际活动,让幼儿自由表达、大胆叙述,提高幼儿运用语言与人交往的能力。 三、多种举措提高保教质量 (一)强化幼儿一日生活管理,提高教导教学质量。 1.抓好幼儿一日常规教学,有方案、有预备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。 2.组织两次“常规管理阅历介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好年级管理工作的办法,促使我园也取得的一些教研成绩。 3.本学期园领导将进一步深化年级活动,掌握备课
2、、听课、评课及老师对幼儿的观看了解、评价等各个环节,并要求每位老师对月、周各环节的教导教学活动制定具体的方案,举行客观的评价。通过跟年级半日活动和随时抽查等多种形式,加强对教学质量的监控,继续探究更为有效的教学质量监控的时机、形式、渠道和评价,不断提高全园的整体教导教学水平。 4.继续强化幼儿园一日活动保教结合目标,加强检查、指导、评选力度,使检查促规范、指导促进展、评选促提高。 (二)开展有效区域活动,提高老师有效指导能力。 1.开齐区域,如积木区、益智区,角色区,图书区、美工区等,突出幼儿嬉戏的特性区域活动。 2.学习各年龄班幼儿特点和学习特点,提供足够的区域嬉戏材料,能够体现延庆地域特色
3、。 3.结合幼儿年龄特点幼儿,创设相宜幼儿进展的区域环境 4.各班制定适合本班幼儿年龄特点的区域活动方案 5.结对年级观摩活动区开展与指导活动。 四、多项家园联系方式,促进有效互动 1.开学初召开全园大型家长会。 2.各班本学期召开两次家长会,元旦向家长半日开放一次。 3.继续开展家长助教活动。 4.用好家校互动平台,做好各村班车幼儿的家长交流工作。 5.开展丰盛多彩的家委会活动。 6.学期末老师开展“我是和家长如何交流的”阅历介绍活动。 幼儿园20xx保教工作方案篇三 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,针对我班幼
4、儿制定本学期方案如下: 一、日常活动方面 1.搞好年级卫生,天天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活。教导幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注重不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教导幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 2.小班幼儿在环境中简单新鲜。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿举行深奥的平安常识教导,提高幼儿的平安意识和自我庇护能力。在常规培养中教导幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦
5、让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 3.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿天天不用教师再提示,都能主动完成好。 4.教导孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿*服、鞋袜,练习收拾自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 二、做好三检工作 1.晨检:小班幼儿习惯把无数东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中不时认真留意,引导幼儿注重个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。 2.午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、
6、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。 3.晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好年级物资。 三、家长联系方面 1.对家进步行学问的宣扬,请家长乐观协作幼儿园做好平安卫生、保育工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通规矩。 2.提示家长注重家居生活平安与家居活动环境平安。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别,并解释来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开年级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提示家长看好孩子。 四、药物平安管理 幼儿体质的不同类型,必需提醒家长与教师准时交流,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明年级、姓名、剂量、时光等
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