三年级上册语文 一、二单元测试题(无答案) 新人教版 试题_第1页
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文档简介

1、人教版小学三年级上册语文一、二单元测试题时间100分钟,总分值100分学校 学生 学号 一、我能看拼音写出词语。10分chun di y j hu zh du cng yng wng xing p jio jun sn b ko ch zhn jng 二、我能选出正确的读音。4分1假 ji ji 如你临时有事,不能到学校上课,你会写假ji ji 条吗? 2这些相 xing xing片留下了小组成员互相xing xing 帮助的镜头。3火车这样摇晃hung hung着,阳光很晃hung hung眼。4早上,你面朝zho cho朝zho cho阳,前面是东方。三、我能为它们找到正确的词语朋友。6分

2、坪 戴 敢 记 瓣 评 代 赶 纪 辫 四、我会照样子填空。14分1、填上适宜的词,让它更具体。5分例:甜蜜的微笑 歌声 孩子 李四光 汲取力量 交流 观察 明白 例:三只饥饿的小鸟在家中叽叽地鸣叫。几只 的灰雀在枝头 地歌唱。一群 的金鱼在池子里 地游来游去。2、选字填空。3分 密 秘 蜜 书 甜 保 成 城 诚 果 实 城 被 背 备 后 棉 预 3、填空成词。3分闻 起 自 自 欢 乱 载 归 惹人 一 正 五、我能按要求完成句子练习。1+4+3=8分1、 他终于弄明白了,这快大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。改成被字句 2、把下面的词语排成一句通顺的话,再加上标点。4分守信用的

3、宋庆龄 是 孩子 我们的 个 李四光 吗 地质学家 是 著名的 中国 3、打标点。3分 1突然听见背后有人叫我 小朋友 你也来爬天都峰 2 是你扔的纸团吗 高尔基问 3 我明白了 妈妈望着庆龄笑了笑说 那你就留下来吧 六、我能正确填写。4、5+3+2=9、5分1、花朵张开时, ,草地 ;花朵 时, ,草地 。2、啊, , !我爬得上去吗? 笔陡的石级,石级边上的铁链, ,真叫人 发颤!3、学校的图书馆里需要挂一句名言,请你推荐: 。4、教师每天都让我们阅读课外书,我们问她为什么,她说了一句名言: ,知识在于积累。5、?爬天都峰?一课让我想起了这样一句名言: 。6、看见这图中的情景我想起了胡令能

4、的一首诗:遥 映 莓 纶 蓬 稚 2、5分 , 。 , 。 七、我读我懂。18、5分一我会把错乱的句子重新排列成一段通顺的话。3分 三年后,徐悲鸿的创作?箫声?、?远闻?等作品,在法国展出,惊动了巴黎。 每逢假日,徐悲鸿就道博物馆欣赏和临摹大师的绘画作品。 临摹时,他不浪费时间,连一口水都不去喝。 他常常一清早就进馆临摹,直到晚上闭馆仍不忍离去。 通过临摹欣赏,他从艺术大师的作品里学到了高超的绘画技巧。从这段话里,你看到了一个 的徐悲鸿。二阅读短文,答复下列问题。一牛顿的故事8.5分伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果

5、,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。外祖母一看,小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一颗钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀? “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。 “是谁教你做的呀?“是我自己想出来的。小牛顿自豪地答复。牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,终于取得了许许多多的科学研究成果。1、在括号里填入适当的词。1.5分一 木板 一 钉子 一 线条2、按要求写词语。2、5分写近义词:自豪 保持 始终 写反义词:喜欢 伟大 3、小牛顿用外

6、祖母给的零用钱做了些什么?用“ 勾画出来。1分4、“兴冲冲在文中是什么意思?请写下来。并用“兴冲冲造个句子。2分兴冲冲: 6、读了这篇短文,对你有什么启发?1.5分 _ 二自制琥珀7分清晨,我在草丛里捉到一只小蚱蜢。它身子修长,翠绿色,十分好看。我把它装在一个玻璃瓶里,又放进一些新鲜的嫩草,把盖子盖得严严实实的。谁知,到了下午,小蚱蜢竟死了,我真难过。看着死去的蚱蜢,我想,它要是能再跟我做做伴儿该多好呀。于是,我想自制一块“琥珀,让它虽死犹生。我先做了一个小盒子,再把小蚱蜢装进去,最后把溶化的松香倒进盒子里。嘿,穿过、透过松香,小蚱蜢绿得更得意了。等松香巩固、凝固,我去掉盒子,用砂子仔细打磨,再一瞧,简直跟琥珀一模一样。我捧着这个裹着小蚱蜢的琥珀,爱不释手。因为,它是我劳动、创造和感情、感动的结晶啊!1、 在括号里选择恰当的词语,打上勾。1、5分2、 联系上下文,给带点字选择正确的意思。1、5分1修长 A建造 B长 C著作2虽死犹生 A如同 B 还3爱不释手 A说明 B放开 C消散3、“我为什么要自制琥珀呢,我写得可清楚了。请在文中勾出相关的句子。1分4、“我 在第 段把自制琥珀的过程也写得非常清楚。开场是先 ,再 ,最后 。过了一阵,我 ,用 ,琥珀就做好了。0、5+2、5=3分八、我会写习作。小朋友们,一单元里多彩的课余生活和2单元的名人故事都给你留下了深刻

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