《管理学基础》课程教学大纲._第1页
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文档简介

1、管理学基础课程教学大纲执笔人:李华伟审核人 : :王宏兰编撰日期: 2008-9-12008-9-1一、课程性质、目的与任务 本课程在会展策划与管理专业中属于专业基础课。 通过本课程的学习, 解决 两方面的问题,其一,通过理论讲解,使学生了解基本的管理知识,认识管理的 作用,激发从事管理工作的兴趣;其二,通过 方法的教授和对案例的分析,提 高学生的观察能力、 思考能力、 判断能力和操作能力, 能运用所学知识解决简单 的管理实践问题。 最终使学生养成自觉地按照管理的原理、 方法处理日常事务的 习惯。本课程的教学应注重理论联系实际, 在讲解管理基本理论知识的基础上, 注 重管理方法的领会和应用。二

2、、课程的基本要求 通过学习,要求考生熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论, 能运用管理学的基本思想、 方法分析和解决管理实际问题; 准确地掌握历史上各 种不同的管理思想的基本观点和特点; 系统地了解各项管理工作的重要性以及做 好各项管理工作的各项基本过程和基本原则; 掌握计划、 决策和控制等管理职能 中常用的方法;系统了解生产经营的主要方面和对其的管理内容。三、教学内容与教学基本要求第一章 管理系统教学内容: 管理与管理系统、 理解管理者的分类及素质要求、 了解管理对象 的构成要素及其组织形态分类、 掌握影响管理环境的因素、 了解管理方法的分类, 掌握管理机制的构成与作用机理。教学基

3、本要求: 掌握管理的含义与实质, 理解管理学的性质与特点。 明确掌 握管理的基本职能及其内涵。 清楚管理者的分类, 能区分谁是管理者, 理解管理 者的素质培养,了解管理系统构成及其要素。 清楚管理学的研究对象以及管理机 制含义,内容和一般的管理方法,掌握管理环境的分类。重点掌握: 管理的概念与内涵, 管理的职能及其内容, 管理系统的构成及其 内容。一般掌握:管理者的分类,管理学研究的对象与体系。 难点:管理的概念与内涵的清晰、明确认识,管理系统的全面掌握和应用。第二章 管理思想 教学内容:管理理论与思想的演进、现代管理原理、组织文化。 教学基本要求: 了解管理理论与思想发展的基本脉络, 掌握有

4、代表性的重点 理论;理解和掌握现代管理原理与原则; 掌握组织文化的功能与组织文化的建设。重点掌握:掌握“人本管理” 、“组织再造”、“学习型组织”等现代管理思想与原理的内涵及其应用,组织文化的内涵与建设一般掌握:泰罗制的主要观点,一般行政管理理论的主要思想,霍桑实验的 基本结论,权变理论,决策理论的主要观点与代表人物;对泰勒制的评价,组织 文化的构成。难点:现代管理的思想与原理,组织文化的建设。第三章计划教学内容:计划职能与计划方法、创新与运筹、决策、战略与政策教学基本要求: 了解计划的类型,理解计划职能的内容和程序;理解目标 管理的步骤与方法;掌握获取信息、分析管理问题的方法与能力;掌握创造

5、性思 维与创新方法;掌握战略与政策的制定与管理的基本要求。重点掌握:计划的内涵,计划的内容与分类,计划编制的程序与滚动计划 方法的特点与具体方法,目标管理的特点与方法创造性思维与管理创新的来源、 机理、形式与应用,科学运筹管理方案的内容,决策的含义、定量决策方法,战 略的含义与构成要素,战略管理的内容。一般掌握:计划的重要性,运筹学、投入产出分析、计量经济学等计划方 法的一般概念与特点,管理问题分析确定的模式与方法技术,管理问题的确定, 决策的类型与重要性,决策的程序,定性决策方法,政策的形成与运用。难点:目标管理的内涵与运用,定量决策方法的理解与熟练运用,管理创新 的相关内容。第四章组织教学

6、内容:组织结构与设计、职权分配与职权关系、人员配备、组织协调与 变革教学基本要求: 了解组织职能的基本内容和组织结构的构成;了解组织结 构的基本形式,掌握组织结构设计的基本原则与方法;掌握职权分配的原理与方 法;掌握人员选拔的方法与步骤,理解人员组合的途径与模式;掌握组织协调与 组织变革的原理与技术重点掌握:组织结构设计的原则与影响因素,组织结构设计的程序,部门 划分的原则与方法,管理幅度的含义与管理层次的关系,典型组织结构的特点, 组织结构的基本类型的特点和一般描述,职权分配的类型与原则,集权与分权的 主要因素,授权的原则与步骤,正确处理职权关系的因素,人员配备的原则与内 容,组织协调的内涵

7、与类型,组织变革的程序与方式。一般掌握: 组织与组织结构的含义,组织结构设计的程序,职权的含义与 类型,职权分配的含义,授权的优越性与类型,人员选聘的方式与途径、步骤, 人员组合的含义、途径与模式,人员培训的内容。难点:组织结构设计的原则,组织结构的类型,职权的分配,授权,组织变革。第五章 领导教学内容:领导理论与领导方式、权威与指挥、激励、沟通教学基本要求: 了解有关领导观念,掌握领导方式理论;掌握权力形成与 运用的机制与方法; 掌握指挥的形式与要领; 自我激励的理论与方法; 掌握沟通 的方法与艺术。重点掌握: 领导的含义与手段,人性假设理论,领导的一般方式,管理方 格理论,管理生命周期,

8、领导权威及其来源与影响因素, 权力的运用与有效指挥, 激励的要素与激励的主要理论,激励的方式与手段,沟通的类型与技巧。一般掌握: 领导行为的连续统一体理论, 激励的含义与过程, 沟通的含义、 类型、与基本模式。难点:权力的形成与有效运用,激励的方式与手段,沟通的技巧。 第六章 控制教学内容:控制机制与控制类型、控制过程、控制技术与方法、考核与奖惩 教学基本要求: 了解控制的含义与作用,理解控制机制与要领;掌握管理 控制的几种基本类型; 掌握控制的基本程序; 掌握预算控制与非预算控制的主要 技术与方法;掌握考核的内容,能运用考核的方法。重点掌握: 控制的含义与目的,控制的机制与要求,控制的过程,

9、专项控 制与综合控制,考核重点与方式,奖惩原则与方法。一般掌握: 控制的作用与分类, 预算控制与非预算控制, 考核技术与方法。 难点:控制机制与要求,控制过程,奖惩原则与方法。第七章 企业管理与改革 教学内容:企业的界定,现代企业制度和法人治理结构,市场细分与目标市 场选择、营销组合策略, 企业的生产过程与组织, 生产计划的编织以及企业财务 管理的主要内容教学基本要求: 了解企业的特征与类型;理解企业的概念,掌握现代企业 制度;掌握法人治理结构的基本内容和内在要求; 掌握市场有效细分的条件、 方 法和目标市场的选择; 掌握营销组合策略的基本内容与方法, 了解生产管理的内 容与生产过程的构成;

10、掌握几种基本生产类型的组织技术与方法; 掌握生产过程 计划与控制的要领;了解当代先进生产制造技术( JITJIT、 CIMSCIMS );了解技术技术 物资设备管理的主要方法, 了解企业财务管理的对象、 目标与过程; 掌握企业财 务决策与控制的基本方法;掌握企业财务分析的基本方法与技术。重点掌握: 企业的概念与特征,现代企业制度的内容与要求,生产管理的 目标,生产过程合理组织的要求,典型的生产组织方式,生产控制的内容,生产 作业计划的内容, JITJIT思想与技术,财务管理的概念,对象与目标,企业资金运动的特点,企业财务管理的过程。一般掌握:企业分类,市场细分的含义、标准与目标市场的选择,市场

11、营销 组合的一般内容,生产管理的内涵,生产过程的构成与影响因素,生产类型,生 产过程的时间与空间组织,生产计划编制的程序与方法,JITJIT 生产系统设计的技术与方法,企业财务决策与控制,资产分析,成本与利润分析的一般内容。难点:现代企业制度的正确认识,市场营销组合,JITJIT 的思想与技术,企业财务管理的过程,企业财务决策与控制,财务分析的相关内容 四、学时分配序号课程教学内容课堂教学与讨论自学时数1 1第一章管理系统6 67 72 2第二章管理思想4 47 73 3第三章计划6 67 74 4第四章组织9 910105 5第五章领导9 97 76 6第六章控制6 67 77 7第七章企业

12、管理与改革9 91010复习及机动时间5 5合计54545555五、课程考核方式及题型本课程属于考试课,总成绩= =平时成绩 3030%+卷面成绩 7070%试题类型为:填充题;单项选择题;名词解析;简答题;计算题;论述题。 六、教材及参考书教材:管理学基础,单凤儒主编,高等教育出版社出版,20042004 年 4 4 月第 2 2 版。参考书 1.1.管理学(第四版),斯蒂芬 P P 罗宾斯著,中国人民大学出版 社出版,19971997 年 4 4 月第 1 1 版。参考书 2 2 管理学原理与方法,由周三多主编,复旦大学出版社出版, 19991999 年6 6 月第 3 3 版。管理学课教

13、学(自学)进程表本计划适用于成教学院管理类(函授专科层次)专业序号教学(自学)内容和要求作业与思考第一章 管理系统 第 1 12 2 周教学内容:管理与管理系统、理解管理者的分 类及素质要求、了解管理对象的构成要素及其组织 形态分类、掌握影响管理环境的因素、了解管理方 法的分类,掌握管理机制的构成与作用机理。教学基本要求:掌握管理的含义与实质,理解 管理学的性质与特点。明确掌握管理的基本职能及 其内涵。清楚管理者的分类,能区分谁是管理者, 理解管理者的素质培养,了解管理系统构成及其要 素。清楚管理学的研究对象以及管理机制含义,内 容和一般的管理方法,掌握管理环境的分类。重点掌握:管理的概念与内

14、涵,管理的职能及 其内容,管理系统的构成及其内容。一般掌握:管理者的分类,管理学研究的对象 与体系。难点:管理的概念与内涵的清晰、明确认识, 管理系统的全面掌握和应用。P22P22练习题I I、3 3、 7 7、 9 9、IIII、 1414、 1616第一章 管理思想第 3 3 周教学内容:管理理论与思想的演进、现代管理原 理、组织文化。教学基本要求:了解管理理论与思想发展的基 本脉络,掌握有代表性的重点理论;理解和掌握现 代管理原理与原则;掌握组织文化的功能与组织文 化的建设。重点掌握:掌握“人本管理”、“组织再造”、“学 习型组织”等现代管理思想与原理的内涵及其应用, 组织文化的内涵与建

15、设。一般掌握:泰罗制的主要观点,一般行政管理 理论的主要思想,霍桑实验的基本结论,权变理论, 决策理论的主要观点与代表人物; 对泰勒制的评价, 组织文化的构成。难点:现代管理的思想与原理,组织文化的建设。P50P50练习题1 1、3 3、5 5、6 6、1010、1212第三章 计划 第4 45 5 周教学内容:计划职能与计划方法、创新与运筹、 决策、战略与政策教学基本要求:了解计划的类型,理解计划职 能的内容和程序;理解目标管理的步骤与方法;掌 握获取信息、分析管理问题的方法与能力;掌握创 造性思维与创新方法;掌握战略与政策的制定与管 理的基本要求。重点掌握:计划的内涵,计划的内容与分类,

16、计划编制的程序与滚动计划方法的特点与具体方 法,目标管理的特点与方法创造性思维与管理创新 的来源、机理、形式与应用,科学运筹管理方案的 内容,决策的含义、定量决策方法,战略的含义与 构成要素,战略管理的内容。一般掌握:计划的重要性,运筹学、投入产出 分析、计量经济学等计划方法的一般概念与特点, 管理问题分析确定的模式与方法技术,管理问题的 确定,决策的类型与重要性,决策的程序,定性决 策方法,政策的形成与运用。难点:目标管理的内涵与运用,定量决策方法 的理解与熟练运用,管理创新的相关内容。P84P84练习题4 4、& & 9 9、1212、1313、1515教学内容:组织结构与

17、设计、职权分配与职权 关系、人员配备、组织协调与变革教学基本要求:了解组织职能的基本内容和组 织结构的构成;了解组织结构的基本形式, 掌握组 织结构设计的基本原则与方法; 掌握职权分配的原 理与方法;掌握人员选拔的方法与步骤,理解人员 组合的途径与模式;掌握组织协调与组织变革的原 理与技术重点掌握: 组织结构设计的原则与影响因素, 组织结构设计的程序,部门划分的原则与方法,管 理幅度的含义与管理层次的关系,典型组织结构的 特点,组织结构的基本类型的特点和一般描述,职 权分配的类型与原则,集权与分权的主要因素,授 权的原则与步骤,正确处理职权关系的因素,人员 配备的原则与内容,组织协调的内涵与类

18、型,组织 变革的程序与方式。一般掌握:组织与组织结构的含义,组织结构 设计的程序,职权的含义与类型,职权分配的含义, 授权的优越性与类型,人员选聘的方式与途径、步 骤,人员组合的含义、途径与模式,人员培训的内 容。难点:组织结构设计的原则,组织结构的类型, 职权的分配,授权,组织变革。第四章组织第 6 68 8 周P125P125练习题3 3、4 4、6 6、7 7、9 9第五章 领导第 9 91010 周教学内容:领导理论与领导方式、权威与指挥、 激励、沟通教学基本要求: 了解有关领导观念,掌握领导 方式理论;掌握权力形成与运用的机制与方法;掌 握指挥的形式与要领;自我激励的理论与方法;掌

19、握沟通的方法与艺术。重点掌握:领导的含义与手段,人性假设理论, 领导的一般方式,管理方格理论,管理生命周期, 领导权威及其来源与影响因素,权力的运用与有效 指挥,激励的要素与激励的主要理论,激励的方式 与手段,沟通的类型与技巧。一般掌握:领导行为的连续统一体理论,激励 的含义与过程,沟通的含义、类型、与基本模式。难点:权力的形成与有效运用,激励的方式与 手段,沟通的技巧。P163P163练习题2 2、 4 4、 8 8、 9 9、1010第六章控制第 11111212周教学内容:控制机制与控制类型、控制过程、控 制技术与方法、考核与奖惩教学基本要求:了解控制的含义与作用,理解 控制机制与要领;

20、掌握管理控制的几种基本类型; 掌握控制的基本程序;掌握预算控制与非预算控制 的主要技术与方法;掌握考核的内容,能运用考核 的方法。重点掌握:控制的含义与目的,控制的机制与 要求,控制的过程,专项控制与综合控制,考核重 点与方式,奖惩原则与方法。一般掌握:控制的作用与分类,预算控制与非 预算控制,考核技术与方法。难点:控制机制与要求,控制过程,奖惩原则与方 法。P195P195练习题3 3、4 4第七章企业管理与改革第13 31515周教学内容:企业的界定,现代企业制度和法人治 理结构,市场细分与目标市场选择、营销组合策略, 企业的生产过程与组织,生产计划的编织以及企业 财务管理的主要内容教学基本要求: 了解企业的特征与类型;理解 企业的概念,掌握现代企业制度;掌握法人治理结 构的基本内容和内在要求;掌握市场有效细分的条 件、方法和目标市场的选择;掌握营销组合策略的 基本内容与方法,了解生产管理的内容与生产过程 的构成;掌握几种基本生产类型的组织技术与方法; 掌握生产过程计划与控制的要领;了解当代先进生 产制造技术(JITJIT、CIMSCIMS); 了解技术技术物资设备 管理的主要方法, 了

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