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文档简介

小学班主任基本功竞赛笔试题一、填空(20分)2009人健康成长的若干意见》([2009]6)。这是继《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)下发以来,又一个关于未成年人健康成长的重要文件。3.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。4.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。5.20049110条;《小学生日常行为规范》共条。6.班主任每年对班内学生的家访率不少于1/3,三年家访学生的覆盖率达到100%,重点学生每学期不少于一次。7.《苏州市中小学班主任培训工作的实施意见》规定:自2007年起,凡担任中小学班主任的教师,均需接受班主任岗位培训,其中,新任班主任的上岗培训不少于30学时,在岗班主任培训每年20学时,列入教师继续教育管理范畴。8.班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和个体心理健康辅导两类。开展主题班队会应遵循教育性、科学性、针对性等相关原则。二、选择题(30分)(11-15为单项选择,16-20为多项选择)11.(A)坚守乡村教育,踏实地走在行知路上,给我们所有老师带来了心灵的震撼。A、李镇西B、魏书生C、杨瑞清D、任小艾12.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的(B)月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。A、8月B、9月C、10月D、12月13.《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、(D)、不搞有偿家教。A、公办小学、初中学生免试入学。B、公办、民办中小学不举行各种形式的重点班、实验班。C、公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。D、规范办学行为。14.班主任工作的中心环节是(C)。A、对学生进行思想教育B、教育学生遵守纪律C、组织和建设良好的班集体15.“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典(D)。A、张伯苓B、叶圣陶C、盛宣怀D、陶行知16.选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(ABC)A、作风正派,心理健康,为人师表。BC、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。D、教学水平高。17.班主任培训内容主要包括:学校德育法规政策、(ABC)、班级管理,以及学生工作热点问题研究等。A、学生心理健康教育指导B、班级活动设计与组织C、班主任工作基本规范18.在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有:(ABC)A、教育的职责B、管理的职责C、保护的职责D、监护的责任19.学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动,经常对学生进行必要的(ABCD)等教育,增强学生的安全意识,提高防范能力。A、法制教育B、安全教育C、心理健康教育D、自我保护和自救教育E、劳动教育20.新颁布的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》规定,下列哪些情形造成的伤害,学校应该承担法律责任?(BD)A、学生在自行上学、放学、返校、离校的途中发生的。B、学生在教育教学活动期间以及擅自离开教育教学活动区域,学校没有尽到管理责任的。C、学生有特异体质、特殊疾病,其监护人未书面告知学校,而学校又难以知道的。D、上课期间,教师擅自离开工作岗位,导致学生伤害的。三、问答题)21五条具体的内容。答:1.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。2.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。3.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。操行,向学校提出奖惩建议。教育合力。加强和改进未成年人思想道德建设应遵循哪些原则?标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导未成年人在学习道德知识的同(4管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导未成年人的思想,规范他们的行为。四、实务题(30分)心训练造成感冒和影响学习,请你据此试拟一条70请你为单亲家庭的孩子、缺乏上进性学习的中等孩子、调皮捣蛋不守纪律的孩子、性格内向胆小怕事的孩子、学习成绩优秀但骄傲自满的孩子写70字左右的寄语。(类型)类型:评语:孩子读书了,还边拉边说:“你爸爸不是东西,不能照顾你,尽不到做父亲的责任。”你作为班主任该如何处理这件事情。长说:“孩子妈妈,你作为小王的妈妈怎么能忍心看孩子不读书呢?再说,这是上课时间,我们没有任何权利剥夺孩子读书的权利。其次,了解事情的真相。看来这是由于父母关系不和引发的牵扯到孩子身上的事情。我会这样对家长说:“你们父母的问题,不要让孩子过多的介入。孩子是你的心头肉,在你们父母闹矛盾的时候,孩子已经受到了伤害,难道要把伤害扩大吗?知道今天这样每给孩子造成了多大的影响吗?其他孩子怎么看待小王呢?”第三,劝导家长冷静处理问题。我会这样对家长说:“在这个时候,我们作为父母的更应该为孩子作个表率。孩子已经不小,有一定的施肥辨别能力,不管你们谁对谁错,孩子都会在你们离婚的事件中受到伤害。所以这事情在学生这样闹,对孩子没有任何好处。你们父母要坐下来冷静处理,把对孩子的伤害降低到最小。”第四,鼓励母亲调整心态,走出离婚的阴影,开始新的生活。我会这样对家长说:“人的眼光要长远,也许你从这里跌倒后,爬起来,会看到更美的世界。一个女人并非离开了男人就不无法生活,女人也应该有志气,相信就能够面对困难,勇敢地迎接生活的挑战。我相信你是一个有涵养的有能力的人,学会放弃,你将会得到更多。”我会这样对家长说:“人的眼光要长远,也许你从这里跌倒后,爬起来,会看到更美的世界。一个女人并非离开了男人就不无法生活,女人也应该有志气,相信就能够面对困难,勇敢地迎接生活的挑战。我相信你是一个有涵养的有能力的人,学会放弃,你将会得到更多。”总之,这件事情带有普遍性,离婚对孩子来说是很残酷的事情,我们的家长应该从爱孩子的角度,采取冷静的态度,友好处理,这样才能把给孩子的伤害减低到最小。对家长的劝导也要设身处地,心平气和,耐心冷静。150理程序及帮助该生的办法?中小学生班主任基本功大赛笔试试卷及参考答案一、填充题(每空1分,总计20分) 班级文化 是一个班级的灵魂。学习、协调教育力量五大职责。__影响力、__影响力、情感影响力等。切实加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要树立育人为本的思想,认真贯《中华人民共和国教育法《中华人民共和国教师法和《 中小学教师职业道德规范》热爱学生言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美面发展。异,因材施教,促进学生的实际发展。极引导;热爱学生,尊重学生; 以身作则,言传身教。价值观的具体体现,是班主任专业发展的内在动力。培养学生良好道德习惯可以从以下五个层面入手:找准教育的着育人,寓教于乐;螺旋上升、表彰激励。二、不定项选择题(每题4分,总计20分)下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运的动力?( )A.班级发展目标的建立 B.建立班团队组织C.摸清班情 D.营造和谐健康的班级氛下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?( )A、发挥后进生的优势 B、尊重后进生的人格C、多多联系后进生的家长 D、巩固后进生的良好行为习惯班主任专业化的特殊性表现在( )班主任的职责及其教育劳动具有特殊性。班主任专业化是特殊类型的教师专业化。精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用,具是指什么?( )A、指导学生做好具体活动设计B、做好活动总结工作C、指导活动顺利实施 D、对班级活动做好总体设计班主任精神关怀的具体要求是( )注重学生的个体差异关注学生的精神需求唤醒学生的主体意识附答案:一、 填空题班级文化班级管理组织活动指导学习品德知识情感学教师职业道德规范》平等个体差异

《中小6.了解学生热爱学生以身作则7.教育信念专业发展8.行为要求行为习惯活动育人二、不定项选择题1.A 2.ABD 3.ABC 4.ABC 5.ABCD班主任基本功比赛试题(小学组)一、主题班会方案设计:请以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”为主题,设计一个主题班(队)会二、教育故事演讲:你认为这两种说法反映了班主任工作中的什么问题?为什么人们会得出如此迥异的结论?评委提问理解的?班主任基本功比赛试题(初中组)一、主题班会方案设计激发中学生的梦想,对于他们的成长特别有益。请以“中国梦我的梦”为主题,设计一节班会课。二、教育故事演讲教学相长,指教师和学生在“教”和“学”两方面互相影响,互相促进,共同得到提高。在你和学生共同学习、共同活动的过程中一定也有属于你的“教学相长”的故事吧。请以“教学相长”为话题,结合自己的切身感受,讲一段你印象深刻的

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