二年级上册数学单元测试-5.厘米和米苏教版(含答案)

1、二年级上册数学单元测试-5厘米和米、判断题5.判断对错 28 厘米=2.8 米6.判断对错.千克和千米都是长度单位.7.小红爸爸的身高有 170 米。8.判断对错 4 米 5 厘米=4.5 米三、填空题9.10mm =_ cm、单选题1.1 米=厘米（）A. 1B. 4C. 100D. 3002.运动场一周长 400,横线上应填的单位名称是（）（千米A.毫米B1米C. 20 毫米(2)学校的国旗”的高是（4.2 米=（）厘米B. 6 厘米C. 6 米A. 1一把钥匙的厚是（B. 2 厘米C. 2 米B. 3C. 100D. 20080dm =_ m10.35 厘米=_ 分米_ 厘米11. 算一

2、算。6 米+3 米=_ 50 米-20 米=_ 7 厘米+9 厘米=_1 米一 40 厘米=_ 1 米+40 厘米=_ 1 米+100 厘米=_12. 一架飞机的速度可达每小时900 千米，可以写作 _ .13. 三(1)班的同学在城市公园练接力赛，小胖跑第一棒每个队员必须跑 _ 米?接力赛总长_米？四、解答题14看下图，从小林家到什么地方有1 千米远，把路线画出15用直尺测量.我的一拃(zha)长_米.我的鞋长_米.五、综合题16.换算下列器具的高度或长度.(1)_计算器的高度是 139mm , 139mm=_(2)_ 圆珠笔的长度是 16.5cm , 16.5cm=_mm来.cm六、应用题

3、17运动场跑道的 1 圈长 400 米，张亮跑了 2 圈，共多少米？张亮再跑多少米就是1 千米?参考答案一、单选题1. 【答案】 C【解析】 1 米=100 厘米，选 C2. 【答案】 D【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位 运动场一周长 400_,用米作单位合适；所以选 D3.【答案】( 1) B(2)C(3)A【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位(1 )小胖的铅笔盒的长，用厘米作单位合适；应选20 厘米合适，选 B(2 )学校的 “国旗”的高，用米作单位合适；应选 6 米合适，选

4、 C(3 )一把钥匙的厚，用毫米作单位合适；应选2 毫米合适，选 A4. 【答案】 D【解析】因为 1 米=100 厘米 , 2 米=200 厘米, 所以选 D二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解： 1 米 =100 厘米28 厘米 =0.28 米6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】 1 米=100 厘米， 1 厘米=0.01 米，5 厘米=0.05 米，所以 4 米 5 厘米=4.05 米，原题计算错误故答案为：错误 【分析】 1 厘米 =0.01 米，把 5 厘米换算成米，再加上 4 米即可换算成米，然后做出判断即可 .三、填空题9.【答

5、案】 1； 8【解析】10.【答案】 3； 5【解析】【解答】35 厘米=35 十 10=3 分米 5 厘米.故答案为： 3；5.【分析】根据长度单位之间的进率可知， 1 分米=10 厘米，将厘米换算成分米，除以进率10，据此解答 .11. 【答案】 9 米；30 米；16 厘米； 60 厘米； 140 厘米； 200 厘米或 2 米【解析】【解答】6 米+3 米=9 米，50 米-20 米=30 米，7 厘米+9 厘米=16 厘米，1 米一 40 厘米=60 厘米，1 米+40 厘米=140 厘米， 1 米+100 厘米=200 厘米或 2 米。 【分析】如果是相同的长度单位直接按照整数加减

6、法计算方法进行计算就可以，但如果单位不相同就要换成相同单位再计算。比如：1 米+40 厘米 =，要把1 米变成 100 厘米，再用 100 厘米加 40 厘米等于 140 厘米， 1 米+100 厘米=，这个既可以把 1 米变成 100厘米去计算，也可以把 100 厘米变成 1 米去计算，根据学生自己的习惯去换就可以了。12. 【答案】 900 千米 / 小时【解析】【解答】解：一架飞机的速度可达每小时 900 千米，可写作： 900 千米 / 小时； 故答案为： 900 千米 / 小时【分析】速度的写法是把整数写出来，然后在后面同时写上 “千米/ 小时”，据此写出13. 【答案】 100；1

7、000【解析】【解答】两个同学之间的间隔是 100 米，所以每个队员必须跑 1 00 米；从起点到终点共 1000 米.故答案为： 100；1000 【分析】判断出两个队员之间间隔的长度就是每个队员需要跑的长度；根据起点到终点的距离判断接力赛总长即可 .四、解答题14.【答案】解:I | 430米二| 匕40米I430 + 340+ 230 = 1000 （米）【解析】15. 【答案】0.15 ； 0.19【解析】【解答】经实际测量，我的一拃长15 厘米，也就是 0.15 米；我的鞋长 19 厘米，也就是 0.19 米.故答案为：0.15 ； 0.19【分析】常用的测量工具中都是以厘米或毫米作单位，先用厘米作单位测量出一拃和鞋的长度，然后用米作单位表示出来即可.五、 综合题16. 【答案】（1）13.9（2） 165【解析】【解答】（1 ）计算器的高度是 139mm, 139mm=13釦釦0=13.9 （cm ）；（2）圆珠笔的长度是 16.5cm , 16.5cm=16.5X10=165（ mm）.故答案为：（1） 13.9;（ 2） 165.【分析】根据长度单位之间的进率可知，1cm=10mm，将厘米化成毫