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文档简介
1、1 政治:邓方武政治:邓方武 2说一说说一说 通过初中阶段对政治课的学通过初中阶段对政治课的学习,你觉得政治是一门什么样的学习,你觉得政治是一门什么样的学科?如何评价它?科?如何评价它?31.如何看待政治课如何看待政治课3.为什么要学政治为什么要学政治2.高中政治学什么高中政治学什么4.怎么学怎么学41、如何看待政治课、如何看待政治课有人说,学习政治以后可能会坐在这里开会有人说,学习政治以后可能会坐在这里开会有人说,学好政治那你以后才不会像他那样有人说,学好政治那你以后才不会像他那样有人说:自己有人说:自己不是干部,又不搞政治,所不是干部,又不搞政治,所以政治与我无关以政治与我无关8你知道的重
2、大时事你知道的重大时事有哪些?有哪些?91011122、高中政治学什么、高中政治学什么131.1.经济生活经济生活:货币、物价、就业、财政货币、物价、就业、财政税收、对外开放等税收、对外开放等2.2.政治生活:政治生活:公民、政府、党、民族宗公民、政府、党、民族宗教、外交教、外交3.3.文化生活文化生活:文化的交流、传承创新、文化的交流、传承创新、中华文化、民族精神、先进文化、思想中华文化、民族精神、先进文化、思想道德建设等道德建设等4.4.生活与哲学:生活与哲学:唯物论、认识论、辩证唯物论、认识论、辩证法、唯物史观法、唯物史观必必 修修143、为什么要学政治、为什么要学政治151、考试的需要
3、、考试的需要(1)在高考中实行的是)在高考中实行的是“3+3”的模式,的模式,政政治科是治科是高考文综的最易拿分科目之一;高考文综的最易拿分科目之一;(2)取得高中毕业证,必须通过学业考试,)取得高中毕业证,必须通过学业考试,包括政治科。包括政治科。(3)大学的必修科目,研究生入学考试必考)大学的必修科目,研究生入学考试必考科目科目(4)部分高校自主招生面试题部分高校自主招生面试题16清华清华大学自主招生面试题大学自主招生面试题 你心中的中国梦是什么? 你怎么看钓鱼岛事件? 你怎么看“中国式过马路”?北大保送生面试题北大保送生面试题 中国医疗进步会加速人口膨胀,你对这个说法怎么看? 你对于网络
4、问政的看法? 如果你是政协委员,你会提什么议案? 你怎么看普京第三次当选? 人民币升值对生活的影响是什么?国家领导人简历国家领导人简历总书记,主席清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想思想政治教育专政治教育专业毕业业毕业,在职研究生学历,法学博士学位。总理总理 李克强李克强北京大学法律系和经济经济学院经济学学院经济学专业毕业专业毕业,在职研究生学历,法学学士、经济学博士学位人大会主任人大会主任厦门大学经经济系济系计划统计专业毕业,大学学历18 经济学不但是一门赚钱经济学不但是一门赚钱的学问,而且是一门使人生的学问,而且是一门使人生幸福的艺术!幸福的艺术! 英国大文豪萧伯纳英国大文豪萧伯纳 学
5、习学习经济生活经济生活,将帮助你成就梦想,拥有,将帮助你成就梦想,拥有更多的财富,做一个有经济头脑的人。更多的财富,做一个有经济头脑的人。19 当代中国的公民不仅仅是当代中国的公民不仅仅是 具有中华人民共和国国籍,具有中华人民共和国国籍, 更加需要的是一种更加需要的是一种法制和民法制和民 主的意识。主的意识。可以独立的表达可以独立的表达 自己的观点却不傲慢;对政自己的观点却不傲慢;对政 治表示服从却不卑躬屈膝;能积极治表示服从却不卑躬屈膝;能积极的参加国家的各项事务。看到弱者知道同情,的参加国家的各项事务。看到弱者知道同情,看到邪恶知道愤怒,这才是真正的公民。看到邪恶知道愤怒,这才是真正的公民
6、。 中国公益诉讼第一人:郝劲松中国公益诉讼第一人:郝劲松 政治生活政治生活,帮你了解国家国际大事,做一个,帮你了解国家国际大事,做一个有社会责任感的人。有社会责任感的人。20 文化上的每一个进步,文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。都是迈向自由的一步。 恩格斯恩格斯中华文化源远流长,博大精深中华文化源远流长,博大精深 文化生活文化生活将让我们领略到文化的巨大魅将让我们领略到文化的巨大魅力,做一个有文化、有素质的人。力,做一个有文化、有素质的人。21 有人说:哲学不有人说:哲学不能烤面包,但是能增能烤面包,但是能增加面包的甜味;哲学加面包的甜味;哲学不能当饭吃,但是能不能当饭吃,但是能使人知
7、道吃饭是为了使人知道吃饭是为了什么。什么。 生活与哲学生活与哲学,帮助你全面的分析问题,帮助你全面的分析问题,使我们的生活充满智慧,做一个理性的人。使我们的生活充满智慧,做一个理性的人。 22 三年之后,你将成为一个有经济头脑、三年之后,你将成为一个有经济头脑、有政治远见、有文化素质和有哲学思维的有政治远见、有文化素质和有哲学思维的人,一个热爱生活的人!人,一个热爱生活的人!234、怎么学、怎么学24 考试方式:全卷考核都采取闭卷的形式。 能力要求:在了解、熟悉课文的基础上,对重要的原理、观点必须背诵;侧重理解,构建起科学的知识网络体系;回归生活,灵活应用书本的观点原理描述、解释生活中的现象,
8、解决生活中的问题。高中政治与初中政治的不同高中政治与初中政治的不同25怎么学习?怎么学习? 预习 复习 练习26(一)了解教材的基本结构(一)了解教材的基本结构(二)(二)会会读(养成预习、复习的习惯)读(养成预习、复习的习惯) 写出听课要注意的问题;写出听课要注意的问题; 在书上做出眉批,要找出书上的核心词、关键语,明确在书上做出眉批,要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;另外自己还要规定一些常用符号哪些是必须记住的,划出来;另外自己还要规定一些常用符号如如等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的号,留下预
9、习的“痕迹痕迹”。(三)边读边思考(三)边读边思考 在读书的过程中要善于发现和提出问题,如:新旧知识之间在读书的过程中要善于发现和提出问题,如:新旧知识之间有什么联系,和生活中的什么事例类似。不仅要关注知识,还有什么联系,和生活中的什么事例类似。不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。解决问题的方法和思路。读读27(一)(一)懂得从老师的讲课中发现重点懂得从老师的讲课中发现重点(二)(二)注意和学习老师分析问题的思路注意和学习老师分析问题的思路(三)(三)学会用自己的方法去记笔记学会用自己的方法去记笔记听听28背背牢牢29(一)养成先复习后做作业的习惯(一)养成先复习后做作业的习惯(二)做选择题无论对与错都要问个为什么,(二)做选择题无论对与错都要问个为什么,保证不重犯同样的错误。保证不重犯同样的错误。(三)非选择题要学会从教材中找观点,从(三)非选择题要学会从教材中找观点,从题目中找材料,然后合成答案。题目中找材料,然后
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