硕士论文答辩ppt内容

1、硕士论文答辩 ppt 内容关于内容 :1、一般概括性内容 : 课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题 的归属、致谢等 ;2、课题研究内容 : 研究目的、方案设计 （流程图） 、运行过程、研究结果、创新 性、应用价值、有关课题延续的新看法等 ;3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数 不要太多， 30 页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴 趣;4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上 面贴;5、 每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review 。 【延长阅读】一、要对论文的内容进行概括

2、性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意 义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二、在每部分内容的 presentation 中，原则是 : 图的效果好于表的效果，表的 效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的 地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。1 文字版面的基本要求 幻灯片的数目 : 学士答辩 10min 10,20 张硕士答辩 20min 20,35 张博士答辩 30min 30,50 张2 字号字数行数 :标题 44 号 （40）正文32号（不小于 24号字）每行字数在 20,25 个每张PPT

3、6,7行（忌满字）中文用宋体 （可以加粗 ），英文用 Time New Romans对于PPT中的副标题要加粗3 PPT中的字体颜色不要超过3种（字体颜色要与背景颜色反差大）建议新手配色 :（1）白底，黑、红、篮字（2）蓝底，白、黄字 （浅黄或橘黄也可 ）4 添加图片格式 :好的质量图片TIF格式，GIF图片格式最小图片外周加阴影或外框效果比较好PPT总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的比静的好，无声比有声好。四、（注意）幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色 的黑体字，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显 成明显反差。 注意： 要

4、点! 用一个以短信你朋友，立刻百度一下。当然，提前去图 书馆借些相关书籍更是应该的。3，回答问题要简练，说到点子上，不要废话，语态要好，手上不要有多余动作，坐姿要正。实在搞不定的问题可以说，这个问题我目前还缺乏研究，等下去后 会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题 / 方面目前是什么情况。4，如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节，不要太动情说太多话，说 三四句即可。祝你成功。跟你的论文相关的 , 要阐述下你写这个论文的思路 ,想法,为什么选这个题目 .老 师会根据你的叙述跟论文问相关问题1. 直接向指导老师求助 - 答辩一定程度与指导老师捆绑，指导老师有职责和 相应的面子风险 ;2. 把

5、“自己”的论文赶紧熟悉起来，自己都不知道写点啥肯定一问三不知;3. 也别太怕所谓的答辩 - 其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫，提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太 严。4. 吸取教训，别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实，不然做不好事 情成不了大事的 !最后，祝毕业顺昨，每天都在进步 !正式答辩开始，下面是我的部分发言 :尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级xx专业的xx很 高兴在这里论文答辩，希望今天能为我 20 年的学生生涯画上一个完满的句号。 （这 句可是我琢磨了半天的经典啊 ）下面，论文答辩 论文答辩 ppt 论文答辩技巧 , 就我

6、毕业论文的选题原因，国内 外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单 的汇报。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正 （ 这句话挨了一顿 批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了 本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩 委员会的主席，他可是一把手 ） ，谢谢。在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段 ： 陈述期（20-25 分钟） 、提问期、回答期，三 个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的2

7、0分钟，有的学院要答辩者做 PPT,有的则不用；有的陈述时要脱 稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都 在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看 的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注 意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当 然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和 水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道 理。在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老 师，一般都会先评价下你的论

8、文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主 席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在 记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的， 如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显 得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问 题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样 子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写 的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一 阶段回答时要言简意赅，

9、一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己 在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话， 大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一 定要说，哪怕你说不会，也比不说好。值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的 理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同 学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天 ; 有对方法的， 所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出 来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的 ; 有对细节感兴趣的，所以你要

10、对你的论文 的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意 注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学 交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又 在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱 们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所 谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上 就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考 而已，希望对大家有些帮助。尊

11、敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级xx专业的xx很 高兴在这里论文答辩，希望今天能为我 20 年的学生生涯画上一个完满的句号。 （这 句可是我琢磨了半天的经典啊 ）面，论文答辩 论文答辩 ppt 论文答辩技巧 , 就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单 的汇报。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正 （这句话挨了一顿 批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了 本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有

12、个底，尤其是答辩 委员会的主席，他可是一把手 ），谢谢。在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段 ： 陈述期（20-25 分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个 多小时左右一个人。在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做 PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都 在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看 的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注 意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉 家常，

13、说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之， 这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老 师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主 席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在 记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显 得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问 题，先念一下题目，然后

14、作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样 子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写 的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一 阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就 说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不 说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了， 所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以 你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的 词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了 半天; 有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的 东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的 ; 有对细节感兴趣的，所 以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部 分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时