三年级上册品德与社会第一单元我能行

1、第一单元我能行一、相信自己，我会填 (每空2分 共24分)1、真高兴！我升入三年级啦！同一、二年级相比，我的变化是 我长高了、更听话了 、 更爱读书了 ， 瞧，我长大了！2、我很棒，我的优点或特长是 字写得非常好看 ， 跑得快 。怎么样，喜欢我吧！3、上了三年级我读了许多书，我最爱看的书是 十万个为什么 、 昆虫记 。4、家里来客人了，我会主动招待客人，我给客人 倒水、洗水果 。4、我是家庭中的一员， 家务活也有我一份。5、我长大了，能独立上学了，我知道，在上学的路上要注意安全 。6、画路线图，要画清方向和路上的重要标志。二、火眼金睛辨真伪（16分）1、虽然我们是小孩子，但对家里的事情，我们也

2、可以发表意见。 （ ）2、放学了，我们一定要按时回家，出来玩要和大人说一声。 （ ）3、有的家务活我不会做，也没有必要去学。 （× ）4、我每天上学前要在心里对自己说：“我能行”。 （ ）5、我只要取得优秀的成绩就行了，家务活还是由爸爸妈妈来做吧。 （× ）6、春生不会洗衣服，他先学洗手绢、袜子，逐渐就学会洗衣服了。 （ ）7、自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦。 （ ）8、有时候，我想做家务，大人不让做，我就对他们说，相信我，我能行。 （ ）三、我选择，我快乐。（12分）1、我们已经是三年级的小学生了，在家中要 。事事依赖父母 自己的事情自己做 偶尔做做家

3、务2、在家中，每个人都应把自己看成是家庭的 。 皇帝 公主 主人3、 当老师给你做出正确的评价时，你应该 。立刻行动起来，改正自己的缺点反正是老毛病，不改也过得去我的优点比缺点多，自己很知足了4、你帮妈妈洗碗时不小心把碗打碎了，妈妈批评你了，你应该 。算了，以后再也不帮忙洗碗了。 对着妈妈发脾气。虽然挨了批评我不高兴，但我知道只要我经常洗碗，熟练了就不会再打碎碗了。5、放学路上，小月邀请你到游戏厅去玩，你应该 。和他一起去让他自己去 劝说他，并和他一起按时回家6、放学路上，有不熟悉的人对你说是你妈妈要他来接你，你会 。 坐他的车子，跟他走 自己走或借手机给妈妈打电话确认一下四、快乐识图并完成下

4、列问题（24分）1、看图，想一想自己的优点和特长，并说一说应该怎样发扬？（8分）答：我的字写得非常好看，为班级更新黑板报。我跑得快，要争取在运动会上取得好成绩。我作文不错，指导不会写的同学写作文。我唱歌好听，在六、一节上为大家唱一曲。2、小朋友们，结合下面几幅图说一说为了自身的安全，上学（放学）路上我们应该怎么做呢？（8分）答：上学（放学）路上我们要注意：不翻越护栏。不去游戏厅。不扒拖拉机。不抄近路走建筑工地。在路上不贪玩。五、智慧碰碰车。（24分）1、仔细想想爸爸妈妈一天的工作，统计一下，爸爸妈妈一天中做了多少事？（8分）答：妈妈收拾房间、做饭。妈妈下地干活。妈妈洗衣服、洗碗。爸爸喂猪、妈妈

5、喂鸡。爸爸出去干活。爸爸给我辅导功课。2、在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、木工修理等简单工作，此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。读了这段话，你有什么感想？(8分)答：美国孩子的父母重视培养孩子的自理能力和自强精神，这不像我们中国，凡事由家长包办代替，孩子衣来伸手、饭来张口，我以后也要帮大人做些力所能及的劳动，这样既能减轻家长负担，还能提高自己的自理能力。3、“我是一名小学生，自立自强记心中。不要爸爸来督促，不用妈妈来提醒。我的事情我来

6、做，妈妈夸奖我真行。”读了这段话有什么感想？说一说你自己会做哪些事情？再说一说今后你打算做哪些事情？相信自己能行。（8分）答：读了这段话我明白了，我们要自立自强，要学会自己的事情自己做。我会整理书包、收拾房间、烧水等。今后我要自己学着洗衣服，帮爸爸妈妈做饭、炒菜，做一些力所能及的劳动，减轻家长负担。第二单元我们一同成长一、相信自己，我会填 (每空2分 共24分)1、每个人都有自己的 长处 ，我们只有善于发现，学会 欣赏 、 尊重 别人，才能不断地进步。相信你们班的同学也都很优秀，快快行动起来夸一夸他们吧！例如：我们班的（至少列举三个同学）：小丽非常爱读书，作文写得很好 。 小强的钢笔字很漂亮

7、。 小明唱歌很好听 。2、当小明和小刚发生误会时，小明与小刚应及时地 交流 。3、班级活动，我们都有份，活动中我们要和同学进行友好的 交流、合作 。4、向远方的小伙伴表达自己心意的方式很多，可以 打电话，也可以 寄贺卡 ，还可以 写信 。5、当有同学问你问题的时候，你应该 耐心讲解 。二、火眼金睛辨真伪（14分）1、当同学取得好成绩时，我们要向他真诚的祝贺。 （ ）2、当别人伤害了我，我就牢记心怀，时刻准备“以牙还牙”。 （× ）3、同学之间只有互相尊重、互相体谅，才不会发生矛盾和冲突，才能记得更多的朋友。（ ）4、小明虽然学习成绩不好，但他热爱劳动，同学们一样喜欢他。 （ ）5、班

8、级活动与我没关系，我只要好好学习就行了。 （× ）6、张小华画了一只可爱的小猫，请你判断下面的说法。（1）小月：你用的颜色很好看，但是比例稍微有点不协调。 （ ）（2）小刚：画的什么呀，真难看！ （× ）三、我选择，我快乐。（12分）1、同学之间相处时，与朋友的兴趣不同时，可以 。各做各的，互不关心 兴趣不同，不往来 多商议，选择有利的。2、小明和小强是好朋友，二人做数学题，小强已经完成了，但小明还有几个题不会做，小强的正确做法是 。 自己玩去，对小明毫不关心 让小明抄抄自己的作业 耐心的给小明讲解3、 李聪和张敏是好朋友，张敏经常不守时，李聪正确的做法是 。不和张敏再来往

9、 指出张敏的不足，提醒他改正 对张敏提出严厉的批评4、张华唱歌不如我，但这次“六一”汇演选拔赛却选上了，我应该 。以后不和她交朋友了 我心里很不舒服 有点小失望，不过我还是真诚向她祝贺，同时自己也要更加努力5、你邻居的小朋友病了，不能到校上学，下面的错误做法是 。 向小朋友的家长问候一下 生病平平常常，无所谓 询问他有什么困难，帮助克服。6、小文是个内向的孩子，学习成绩也一般，如果你是他同学，下面说法 不正确呢？ 他不喜欢说话那我也不理他 下课叫着他出去玩，并且经常给他交流让大家一起帮助他，鼓励他多参加校内活动四、动动脑筋，仔细想想，完成下列问题（30分）1、在班里，你知道谁的朋友最多吗？说说

10、大家为什么都喜欢和他（她）交朋友？答：小刚的朋友最多。因为他有以下优点：爱帮助同学。学习好。会踢足球。说话有趣。爱劳动。讲卫生。2、生活学习中，你和同学之间是否发生过矛盾呢？你是怎么解决的？答：发生过。比如：不小心把墨水滴在前面同学的衣服上，我连忙告诉他，并向他道歉。走路时不小心踩了同学的脚，我连忙道歉，并问问怎么样。把同学的钢笔摔坏了，道歉并用零花钱给他买一枝。3、生活学习中，少不了和同学交流、合作，你能说说交流、合作时需要注意什么吗？答：交流、合作时要注意自己的语言、态度，要指出对方的长处和不足，并提出修改意见，即使别人一无是处，也不要打击别人。五、我真聪明，我是“小百科全书”。（10分）

11、 你一定知道骆驼和羊的故事吧，这个故事告诉我们一个怎样的道理呢？写出来吧！答：这个故事告诉我们“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的长处而看不到别人的长处，也不能只看到别人的短处而看不到自己的短处。我们只有互相学习，取长补短，才能共同进步。六，读故事，谈感想 （ 10分 ）相传三国时期,蜀国与吴国联合起来对抗魏国。蜀国军师诸葛亮足智多谋，吴国大将周瑜对他十分嫉妒，甚至设计陷害他。诸葛亮以大局为重，不与周瑜计较，多次用高超的计谋击败曹军，在将士们中赢得了很高的威信。周瑜为此更加嫉妒，他仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”最后竟郁闷而死。 我的感想：答：周瑜嫉妒诸葛亮是

12、不对的，每个人都有自己的长处，我们应该善于发现，学会欣赏和尊重别人，为别人喝彩，才能不断进步。三年级（上）品德与社会课程标准达标练习题 第三单元我的一家一、相信自己，我会填 (每空2分共32分)1、我有一个幸福的家，家里最疼我的是 爸爸 、妈妈 。2、与爸妈交朋友很容易，只要经常和爸爸妈妈 交流沟通 ，就能成为 朋友 。 3、我知道一些与爸妈沟通的方式，例如：可以 谈心 ，也可以 写小纸条 。4、平时，家里的事都是爸爸妈妈操心，但我也是家庭中的 一员 ，我也要为家庭分忧。5、现在生活虽然富裕了，但我们更应该合理消费，勤俭 节约 。6、父母、长辈为了我们的成长付出了很多很多，我们应从小学会 关心

13、、孝敬父母长辈。瞧：我收集的有关孝心或感恩的名言：百善孝为先 ，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。7、把唐诗游子吟补充完整。 慈母手中线， 游子身上衣 。 临行密密缝 ，意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖 。8、我知道妈妈的生日是 月 日，爸爸的生日是 月 日。二、火眼金睛辨真伪（18分）1、要学会购买商品的方法，买到称心的、物美价廉的商品。 （ ）2、买东西就要买最时尚的名牌。 （× ）3、刘明觉得书包样式不好看，想扔掉再买个新的。 （× ）4、爸妈挣钱不容易，我应该少买零食吃。 （ ）5、小燕的爸妈为了小燕的学习，购买了一台电脑。 （ ）6、小勇过生日时请

14、同学们到饭庄里大吃了一顿。 （× ）7、小明经常让妈妈给他买名牌文具。 （× ）8、我用爸妈给我的零用钱买了一本我十分喜欢读的窗边的小豆豆。 （ ）9、经常和爸爸妈妈交流，感觉很快乐。 （ ）三、我选择，我快乐。（10分）1、买东西时，我们要 ，购买既经济又实惠的商品。 “货比三家” 到专卖店 集贸市场2、我们家庭生活中，会产生许多废品，我们应该 。 扔掉算了 无所谓 分类收集起来，送到回收站3、在外就餐，菜要多了吃不了，我们应该 。 不用理会，饭店会处理的 打包带走 自己随便倒掉4、爸爸妈妈工作很辛苦，回到家里也会有疲劳的时候，这时我们应 。无所谓 让他们赶快给我做好吃的

15、 主动给爸妈泡杯热茶5、爷爷奶奶年龄大了，我们要多陪陪他们，下面正确的休闲方式是 。和他们一起打麻将 自己想干什么就干什么 和他们一起下棋四、动动脑筋，仔细想想，完成下列问题（28分）1、从小到大，无论是日常生活还是学习方面，父母为我们付出了很多心血，说说你的父母、长辈为你的成长做了哪些事情吧吧！看你能说出几条。答：妈妈用乳汁哺育我长大。生病住院时爸爸妈妈日夜照顾我。爷爷教我做人的道理。妈妈冒雨接送我上下学，自己都淋湿了。妈妈为我做饭。2、生活中你遇到过这些情形吗？（1）考试成绩不理想，爸妈批评你了。（2）爸妈错怪了你。（3）爸爸妈妈因为一件小事吵架了。在这些情况下你打算怎样与爸爸妈妈交流沟通

16、呢？说说你的想法吧。答：（1）告诉爸爸妈妈我下次一定努力，争取考好。（2）和他们交流、沟通，把误会说清楚。（3）劝说他们，家人之间要多体谅，友好相处。3、如果你是家里的小管家，你会怎样做呢？答：买东西时货比三家，买质优价廉的东西。节约用水用电。吃剩下的饭喂狗、喂鸡。分类收集废品卖钱。4、在家里爷爷奶奶是不是最疼你了？说说你是怎样孝敬他们的呢？答：为爷爷奶奶倒茶。扶爷爷奶奶走路。给爷爷奶奶捶背。帮爷爷奶奶做力所能及的家务活。六、爱心送家人（8分） 父母把自己的爱都无私的奉献给了我们，我们来表达一下爱心吧。每年的父亲节、母亲节你是怎么做的呢？说出来和大家一起分享。答：父亲节时为爸爸送上自己精心制作

17、的贺卡，写上自己的祝福和感谢。母亲节时用自己积攒的零花钱给母亲买一束花或一份小礼物。三年级（上）品德与社会课程标准达标练习题 第四单元我们的社区当你走进我们的社区，一股春意扑面而来，这不是夏日的暑热，而是社区送来的温暖；这里花红柳绿、树木成荫、戏水喷泉；这里居民安定，快乐融融，展现的是一张张笑脸。一、相信自己，我会填 (每空2分 共26分)1、多为邻居献出一点爱，就会多收获一份 快乐 。2、在我们生活的周围，有许多叔叔、阿姨辛勤劳动着。请你说出他们从事的五种职业：教师、医生 、工人 、公务员 、农民 。3、叔叔、阿姨的工作虽然不同，但他们辛勤的工作为我们的生活带来了 方便。我想对辛勤工作的叔叔

18、、阿姨们说：“ 你们辛苦了 ”。4、想一想，我们的周围有哪些公共设施？列举四种吧！ 路灯 、村务公开栏 、 体育设施 、公用电话 。5、公共 设施 不但为人们的生活提供了方便，还美化了我们的家园。二、火眼金睛辨真伪（16分）1、 “邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。 （ ） 2、我家的葡萄成熟了，我赶紧给邻居家的妹妹送些去。 （ ）3、冬冬的妈妈不在家，我让他到我家吃饭。 （ ）4、邻里之间应多些宽容，多些忍让。 （ ）5、各种职业的劳动都是为人们的生活服务的。 （ ）6、我们生活小区的周围，有许多叔叔、阿姨辛勤劳动着，他们的劳动都是光荣的，都应当得到尊重。 （ ）7、保护道路环境是清

19、洁工人的事情，我们就不要管了。 （× ）8、邻里之间遇事要多为对方想想。 （ ）三、我选择，我快乐。（12分）1、邻里之间有了纠纷， 是解决矛盾的好办法。 到社区让人调解 互相谅解、协商 互相关心、帮助2、如今不少小区或村庄里都安装了健身器材，如果有人损坏他们，我们应 。 不管我们的事 赶快走开，装没看见 劝阻或报告给社区管理人员3、现在乱贴小广告的现象时有发生，影响了我们的环境，我们应该 。利用节假日组织一个环保小卫队进行清理 无所谓不是我们的事，可以不理会4、你去商店买东西，购物的人很多，你应该 。 自觉排队 插空挤进队伍里 找前面的熟人捎出来5、国庆期间，路边摆了很多美丽的花，

20、我们要 。 这些花真漂亮，不如搬家里几盆吧 花是给大家看的，不能搬到自己家里。6、到公园玩时，看到公共水龙头坏了，水流个不停，我们应该 。 赶快报告管理员，让他来维修 继续玩 不是我们的事，可以不理会四，用具体事例说一说你对这句话的理解 （ 8分 ）远亲不如近邻远亲不如近邻指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。表示邻里之间关系亲厚。比如，家里着火了，邻居第一时间能赶到现场帮忙灭火，而远道的亲戚可能连知道不知道。五、动脑筋，回答下列问题（12分）1、你知道你们社区（村庄）里有哪些公共设施吗？说一说他们给我们的生活带来了哪些方便？答：我们村庄里有路灯、村务公开栏、体育设施、读报栏等公共设施。路灯能让方便夜晚出行。村务公开栏能让村民知道自己村的收支情况。体育设施方便村民锻炼身体。阅报栏能让村民知道国内外大事。2、仔细看图，说一说你是怎样整理成长记录袋的？并说一说体会。答：我是按时间顺序整理的，根据内容的不同，把资料进行