人教版九年级物理第十三章知识点复习：专题一分子热运动与内能(无答案)

1、人教版九年级物理第十三章知识点复习：专题一分子热运动与内能（无答案）第一节分子热运动1 .分子运动论的基本内容是：（1）（2）（3）2 .不同的物质相互接触时，物质分子互相进入 的现象叫做扩散，扩散现象说明了：a. ； b.。3 .分子的无规则运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的 ，温度越高，分子热运动越 。4 .分子之间既有 力又有 力；当分子间距离很小时，作用力表现为 力；当分子间距离稍大时，作用力表现为 力。如果分子相距很远，作用力就变得十分 ,可以忽略不计.知识点一物质的构成例1:关于分子、原子，下列说法正确的是（）A.物质是由分子和原子构成B.一粒灰尘就是一个分子C.分子的直

2、径约为1mD.早晨的雾粒直径约为 120 pm,则雾粒就是一个分子知识点二分子热运动例2：下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是（）A.稻花香里说丰年B.美酒飘香歌声飞C.墙里开花墙外香D.亲戚远来香例3: “花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对于第一句，以物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子的加快，说明当时周边的气温突然3 / 9A.要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用B.擦黑板时，粉笔灰纷纷落下C.用胶水很容易将两张纸粘合在一起D.折断一根铁丝需很大的力知识点三分子间的作用力例4:如右图所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持

3、弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数 其原因是.例5:下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是（）知识点四物质三态模型例6:下列说法错误的是（）A.气体分子间距较大，分子间作用力非常小，没有固定的形状和体积;B.晶体的分子排列紧密有规则，分子间作用力大，无法流动；C.冰熔化成水后分子间距不变，分子间作用力也不变；D.水既具有一定的体积，又和空气一样具有流动性【巩固练习】1、下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）A.春天，柳枝吐芽B.夏天，山涧瀑布 C.秋天，菊香满园D.冬天，雪花飘飘2、小明放学回家，一

4、开门就闻到从厨房飘来的香味，他来到厨房想看看是什么好吃的，打开锅盖，他戴的眼镜上 立刻蒙上一层“雾气” .对此，正确的解释是（）A .闻到香味说明分子在做无规则运动B.眼镜上的“雾气”是水蒸气C. “雾气”的形成过程需要吸热D. “雾气”的形成是汽化现象3、用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计示数为F3。则A. F2 > F1 >F3B. F1 > F2 > F3C. F2 > F1 = F3 D,

5、F1 = F2 = F3F1;又使玻璃板F2;再将玻4、端午节，小红一进家门便闻到粽子的香味，这一现象表明（）A.分子间有间隙B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子在永不停息地运动5、八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这说明（A.分子非常小B.分了间有相互作用力C.分子是可分的D.分子处在无规则运动中6、下列关于分子的说法中，正确的是（A.所有物质的分子都是规则排列的B. 0c时，所有物质的分子都停止了运动C.分子之间的引力与斥力是同时存在的D.固体的分子之间只有引力，没有斥力7、如图四种情况中，与分子热运动无关的是（8、晓彤用注射器抽取半筒水，用手指封闭注射器筒口（如图所示） ，推

6、压注射器的活塞，发现水很难被压缩.晓彤的实验说明（）A.分子在不停地做无规则运动B.分子间存在间隙C.分子间存在引力D.分子间存在斥力9、下列说法中正确的是（）A.水很难被压缩，这是因为水分子间没有空隙B.被毛皮摩擦过的橡胶棒吸引的小球可能不带电C.依据卢瑟福的原子核式模型理论，在原子中绕核高速旋转的是质子D.木香花开的季节，走近花园就能闻到扑鼻的花香.这是因为分子之间存在引力10、下列有关分子热运动的说法中正确的是（）A.在显微镜下看到细菌在不停地运动，这说明分子在永不停息地运动B.将光滑的铅片和金片紧压一起五年，它们相互渗入约1mm,说明固体分子在不停地运动C.液体很难压缩，说明分子间有引

7、力D.水会结冰，说明水分子变小了11、舌尖上的中国n的热播，引起了人们对饮食文化的关注.全国各地的饮食都各具特色，例如我们隆江的猪 脚也倍受人们的青睐，吸引着众多食客，以下说法正确的是（）A.在炖制猪脚时，水沸腾后用文火慢煮，猪脚汤的温度降低，分子运动变缓慢B.炖制猪脚时，时间越长，扩散现象越完全，猪脚越美味C.往猪脚汤里加入食材，食材温度升高，它的内能增加D.猪脚煮熟时在较远的地方就能闻香味，说明分子只在高温下运动12、下列说法不正确的是（）A.水和酒精混合后体积减小说明分子间有空隙B.裂开的橡胶鞋可以用 101胶水将其粘起来说明分子间有引力C.进人化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动

8、的D.铁块很难压缩说明分子间只存在斥力13、分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子.下列推测合理人教版九年级物理第十三章知识点复习：专题一分子热运动与内能(无答案)的是（）A .现象：钢棒很难压缩B.现象：酒香四溢C.现象：水很难压缩推测：分子之间没有间隙推测：分子在做无规则运动推测：分子之间存在斥力7 / 9D.现象：带电体能吸引轻小物体推测：分子之间存在引力14、说明分子间存在相互作用力的是下列现象中的哪一个？（）A.油在高压下从器壁渗出B.平整的两铅块压紧后结合在一起C.水往低处流D.白糖放入热水中后很快溶解变甜15、下列事实中，能够说明分子之

9、间存在斥力的是（）A.用注射器抽取半筒水，用手指封闭注射器的筒口再推压注射器的活塞，结果水很难被压缩B.将蓝色硫酸铜溶液注人装有水的量筒的下方，静置几天后，量筒内的水都变成了蓝色C将一束鲜花插人花瓶，整个屋内都能闻到花香D.将表面平滑的两段粗熔丝紧密接触，把一端悬挂起来，另一端可以挂较轻的物体16、2017年4月，东营园博园内的郁金香竞相开放，吸引了广大市民前来观赏。“暖风熏得游人醉，郁金香满园博园”，从物理学角度分析，人们能闻到郁金香花散发的香味，是因为花朵分泌的芳香分子在。17、“端午浓情，粽叶飘香“粽叶飘香”说明分子在互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在 的数量级为10-10m,合nm

10、.;若把分子看成一个小球，则一般分子直径18、将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图甲.静置20日后，如图乙，这是现象，说明液体分;将两个表面光滑的铅块相子 O19、常见的物质是由极其微小的 、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子 常液体分子之间的距离比气体的 （选填“大”或“小”）。20、鸡年元宵节热闹非凡，小明在东坡外滩观看演出，虽然看不见台上的演员，但根据声音的 特性就基本能判断是男演员在演唱，附近烧烤摊传来阵阵烤肉的香味，这是发生了现象。21、用盐水腌蛋，过一段时间后蛋会变咸，这是 现象，这种现象说明构成物质的大量分子在做 无规则运动，相比较而

11、言煮茶叶蛋时，蛋很快就会咸，这说明了该运动与 有关.22、量筒中装有一半清水， 将硫酸铜溶液注入水的下方，硫酸铜溶液会留在水的下方（如图所示），几天后，产生的现象是 ，该现象说明 .23、两小滴水银靠在一起，就会变成一大滴水银，这说明水银分子间存在存在 力.静置力；水银不易被压缩，这说明分子间24、街口有一个烤臭豆腐的小摊，路人远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于 现象.臭豆腐经烧烤后，温度升高分子无规则运动.物理学中，将大量分子的无规则运动，叫做分子的甲删掉弱礴扃. 一氧牝氮气藻吗 上面的空、瓶牛25、如图甲所示的实验现象说明 .如图乙所示的实验现象说明 如图丙所示的实验现象说明 .(如爆炸)产

12、生巨大的26、你知道吗？使两个钢块牢固的成一个整体，工业上有两种 方法：一种是“热焊”法，也就是我们通常看见的用电焊条将 两个钢块在一起；另一种方法是“冷焊”法，就是将两块钢表面处理的很光滑，然后在外界压力作用下，将两块钢紧紧的压在一起.上述两种方法都能将两块钢牢牢连成一个整体，请你分别说说其中的道理27、如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图 b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中， 可以看到它在水中扩散

13、开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。(1)图 两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明:(2)图 两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明:第二节内能知识点一 内能1、分子动能分子在不停地做无规则热运动，因此分子具有动能；物体 ,分子运动越剧烈，其平均动能越大。2、分子势能由于分子间具有一定的距离，存在相互 ,所以分子间具有势能。3、内能物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无 条件的存在着。4、

14、影响内能的因素温度：是影响物体内能的最主要的因素，在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。【例1】下列关于内能的说法正确的是（）A.0C的水内能为零B.机械能为零的物体，内能为零C.温度高的物体，内能就一定大D.物体的温度升高，该物体的内能就增大知识点二改变物体内能的两种方式1、热传递可以改变物体的内能热传递：温度不同的两个物体互相接触，热量从高温物体向低温物体，低

15、温物体温度升高，高温物体温度降低 的过程叫热传递。热传递条件：物体之间由温度差。传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。热传递的结果：高温物体温度降低,内能减少；低温物体温度升高，内能增加；持续到两物体的温度相同为止。外界对物体做功，物体内能增加。【例2】用热水袋使身体变暖，是利用通过 的方法使打气筒的内能增加.2、做功可以改变物体的内能物体对外界做功，物体内能减少。的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是【例3】两个物体相互接触，但物体间没有发生热传递现象，这是因为两物体（）A.温度相同B.内能相同C.热量相同D .没有做功知识点三物体内能变化的标志1、温度：对同一物体来

16、说温度升高，内能一定增加；温度降低，内能一定减少。2、物体状态：如晶体熔化，水沸腾时，吸收热量，温度不变，内能增加；晶体凝固时，放出热量，温度不变，内能减少。【例4】物体温度升高时，它的内能将（）A .增大 B .减小 C .不变 D .以上三种情况都有可能知识点四热量1、热量：指在热传递过程中传递内能的多少；描述热传递过程中物体吸收或放出热量的多少2、单位：焦耳3、热量与内能的关系：物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少，因此热量是物体内能变化的量度。【例5】关于温度、热能、内能，以下说法正确的是（）人教版九年级物理第十三章知识点复习：专题一分子热运动与内能（无答案）A.对物体加热，物体

17、的温度一定升高.物体温度越高，所含有的热量越多11 / 9C.物体的温度是 0C,其内能也是零.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递0c的冰水混合物加热， 至沸腾后继续加热一段时间。B. 温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加D. 沸腾过程中，烧杯中水的内能减少九水W练习:1、如图所示，酒精灯对烧杯中一定质量下列说法正确的是（）A.冰水混合状态，冰和水的总内能不变C.温度升高过程中，烧杯中水的内能不变 2、将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度3、关于分子热

18、运动及热现象，下列说法正确的是（B .高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量D .高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度A.固体很难被压缩，说明分子间存在斥力C.4、物体吸收热量，温度一定升高下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是A.C.0c的冰没有内能物体温度越高，所含热量越多5、卜列说法正确的是（A.C.温度从高温物体传递到低温物体温度高的物体含有热量多）.扩散现象只能发生在气体与液体中.-20C的冰块内没有内能）.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能.物体的机械能越多，其内能就越多温度为0。C的物体没有内能晶体熔化吸热，温度保持不变6、如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶

19、口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（A.气体对瓶塞做功，气体的内能减少C.气体对瓶塞做功，气体的内能增加.瓶塞对气体做功，气体的内能减少.瓶塞对气体做功，气体的内能增加7、两个质量相同的、但温度不同的物体，降低相同的温度，则（A.原来温度高的物体放出的热量多C.比热大的物体放出的热量多.密度大的物体放出的热量多传热本领大的物体放出的热量多中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入A.温度低于0C, PM2.5不具有内能C.颗粒之间存在分子的相互作用力10、关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（11、下列现象或事例中，利用做功使物体内

20、能增加的是PM2.5值走高，PM2.5是指空气中直径小于 2.5血液对人体形成危害，下列关于wm的颗粒物，其浮在空 PM2.5的说法中正确的是8、下述现象中，由于做功改变物体内能的是A.汽车轮胎放气时，气门嘴温度降低C.把烧热的工件放在冷水中，工件温度降低9、目前，各地十分关注空气质量，主要是A.物体吸收了热量，温度一定升高C.物体温度升高，它的内能增加）.从冰箱中拿出来的食物，温度较低D .水盆里的凉水在阳光照射下，温度升高B. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动D. PM2.5是由大量分子组成的）.物体温度升高，一定吸收了热量.物体内能增加，一定是外界对物体做了功）A.人们在太阳光下取

21、暖C.汽油机的压缩冲程.向手上哈气能使手变暖.水烧开时，壶盖被水蒸气顶起来12、如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（锯木头锯条发热B.划火柴点火A.D.铁丝来回弯折温度升高13、下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（）A.自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块D .用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高）B .物体吸热温度一定升高D .物体的温度越高，所含热量越多）14、如图所示，在试管内装有少量的水，塞上塞子，用大号注射器向试管内打气，会观察到许多物理现象.下列说法正确的是（）A.向试管内打气时

22、，外界对试管内的气体做功B.向试管内打气时，试管内的气体内能减小C.塞子跳出时，看到试管内有白雾出现，是汽化现象D.塞子跳出时，试管内的气体温度升高 15、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小C.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体 16、下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（A.阳光晒热棉被B.冬天用热水袋暖手C.冷气使房间的温度降低汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高17、下列说法中，正确的是（）A.机械能为零的物体，内能一定也为零B .炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能C.铁丝被快速弯折的过程中，温度升高是因为机械能转化成内能D.汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能18、测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学 在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于 温度计内的水银柱而言，它的 在增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）。某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为 C。19、装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起。在这个过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，温度（填“升高”或“降低”）,内能（填“增大”或“减小” ）o20