一年级阅读理解0008

1、老虎是百兽（sh ou）之王，但它害怕小鸟的粪便（fen bi an）,只要沾（zh an）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（ldn di co）。狼非常凶猛（xi on g m加g ）,但它害怕火和红色，更怕腰部挨（a i）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j izh on g）,只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄（6）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ruo ）点，即使是凶猛的动物，也不例外。1 .本文共有（）段，标上序号。2 .文中写了哪些动物？请把它们圈出来。3 .根据短文填空。老虎害怕的粪便；狼害怕 和，更怕腰部挨打

2、；熊怕被击中；鳄鱼最怕。所以不管什么动物，都有。4、选择正确的打（1）只有凶猛的动物有弱点（2）动物都有弱点（春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味1 .短文共有句话，写的是2 .春天有灿烂的；田野里3 .用“一”画出文中表示颜色的词。4 .春天，、春天开的花，它们是季的的景象。,散发出浓浓的。都开花了。除了这些，还有许多我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红 的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1 .读短文，找出合适的词填在括

3、号里。()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2 .文中“小灯笼”指的是3 .想想枣树在不同季节的变化，再填空春天，枣树上夏天，枣树上秋天，枣树上（4）小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小 小的嘴到处啄（zhu 6）,有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅 膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1 .这篇短文共有（）句话。2 .短文里写了和。3 .小鸡们冷了，就会。（5）放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和 雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。1 .这篇短文有句话。2 .天就

4、快下雨了，和给老师送伞和雨鞋。（6）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳（jijizhazha）地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好 像小珍珠（zh en zh u）,挂（gu a）在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样? 让我看看。"太阳睁大眼睛对着小草使劲（ sh ij n）儿看，可是什么也没看见。太阳 呆（d日）住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1.天亮了,醒了，叽叽喳喳唱着歌2 .露珠儿，晶晶凫，好像挂在小草上。3 .露珠为什么不见了，是因为（）A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。（7）冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪 仗、堆雪人，有的在写诗画画、拍

5、照留影。他们都被美丽的风景迷住了。1 .这段短文共有（）句话。第二句中写的活动有哪些？请用横线画出来。2.这段话描写的是什么季节？（）（8）小猴子扛（kdng）着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常 高兴，就扔（r en g） 了玉米去摘（zh d）桃子。1 .这段话有（）句。2 .用“一一”划出写桃子多的词，用“”划出写桃子长得好的词。（9）我是一粒（l i ）种子。春天到了，我才发芽（y &）。谢谢太阳和雨水，是它们帮 助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结（ ji 6）出肥肥果实，农民 看了可高兴啦！1.短文共有（）句话。文中的“我”是（2 . “我

6、”在（时候）发芽，在（时候）结果。3 ._帮助“我”长大。（十）春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮 着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶 在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。1 .短文共有一句话，主要是写（季节）的景色。2 .短文中写了小草、树枝、一一、一一、一一、等，可以看出春天的。羊要吃山顶上的草。羊爬呀爬，它累（l6i） 了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。1 .短文共 段。第二段共有一 句话。2 .山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子3 .你认为最后山羊能吃到山顶上的草

7、吗？（十二）棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。1 .这首诗一共写了一 种植物，这些植物分别是（）（）（ ）（ ）（ ）（ ）。2 .写颜色的词有。（十三）原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身 体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那 里停停，过着悠闲的日子。1 .蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打）小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）2 .小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打）小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）3 .能把上面的内容画下来吗？试试看。（十四天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服早上，

8、云姑娘穿着一身白色的衣服傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1 .这段话有句话。写了云姑娘和 时穿着不同颜色的衣服。2 .用“一一”画出文中表示颜色的词语。（十五）过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很 快就长大了。1 .这段话共有（）句话。2 .用“一一”画出写小白兔做了什么的句子。3 .用“”标出你喜欢的词语。（十六）电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有 了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。1.在正确的音节后面打。就（jidju） 叔（shusu）许（xdqti）会（huikui

9、）更（g 所 g g n） 处（chUcU）2.这一段话共有.旬。3.从这一段话中我知道（十七）秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pu）萄（tS）。黄澄澄（d en g ）的是梨，红通通的是枣。1 .这一段话共有（）句。2 .这段话中写了颜色的词语有一一和一一。3 .这段话写了哪几种果子？用“一一”画出来。（十八）春天来了桃花红了，梨花白了，迎（y n g）春花黄了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了 , 青蛙醒了，这一切的变化真奇妙（q imi B）啊！。1 .写出表小颜色的词语： 。2 .写了哪些植物，请用“一一”在句子中划出来。3 .写了哪些动物，请用“”在句子中划出来。（

10、十九）我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对 黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（ d d）太阳帽, 身上穿着一条红色的裙（q un）子。真可爱！1.这段话有（）旬。2 .请用“”画出写娃娃的长相的句子。3 .请用“一一”画出写娃娃穿着（zhu 6）的句子。（二十）刺（c）猬（w 6i）是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋（fg）利（1 ）,门牙特（t e）别长。刺猬的四肢（zh ）很短,跑起来却很快。它的爪（zhu a）子非常锐（ru ）利.它浑（hu u）身长满了又短又密（m ）的硬（y n g）刺。1 .这

11、段话共有（）句话。2 .这段话是围绕（）这句写的。3 .这段话在写刺猬外表时先写了头和（）、（），又写了爪子最后写了（）。啄木鸟治病一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（ qi卫）敲，那里敲敲，找到了生虫子 的地方，就啄（zhu 6） 一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（g。 u）出来 吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1 .本文有段话。2 .填上动词()舌头()走了()虫子()叶子3 .为什么说啄木鸟是树的医生？好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴嚅嚅啪啪落下来，把好消

12、息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息-春天来了。1、全文共有(？?？)个自然段。2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭-(? ) ?坏-(? ) ?去-(? ) ?上-(?)3、短文中写了谁在传播那个好消息？4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，高兴了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了

13、，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的 车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转 动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真 是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？“小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。"1、大南瓜圆圆的，多像？?呀。小兔子？?？?？?？?？?？?刚来到地里。2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用 "?？”画出文中的答案3、最后一个自然段共有？?

14、？句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用"一"在文中画出 来。孤单的斑鸠小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁："白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！"小斑鸠惭愧地说："我强占过他的巢，他不会和我好的。"白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！"小斑鸠不好意思地说："上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。"白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼!小斑鸠为难地说："不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。白头翁叹了一

15、口气说："哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢?1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？喜鹊：热情、善良。啄木鸟：？?？?？?？?？?？?？?？?？?？、麻雀：2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？秋姑娘秋姑娘来了,多么美丽动人。苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声你从夏天走过来,走进我们香甜的梦1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替美丽-(? ) ?香甜-(?)2、仔细读儿歌，然后填空。(1)秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ?,葡萄是它的？?？, 红

16、枣是它的？?？，风铃是它的？?。(2)秋天还有什么水果成熟了？写出一两种(3) 一年有四季，分别是：？?？、?、?、?小学一年级语文阅读练习题：春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘1、春妈妈带来了三个(?) 、 (?)的小姑娘。2、这三个小姑娘是(? ) 、 ( ? ) 、 ( ?)。3、给多音字注音，并组词干？(？)？(？(? ) ?

17、(?3、你能根据诗歌的内容填空吗?春天，？、？、？、和？都醒了，树（？）了，草（?） 了，花朵（?） 了。小学一年级语文阅读练习题：我从中国来天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么？"人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。月亮姐姐高兴地说："欢迎你，中国朋友!1、这篇文章有（？?？）个自然段。2、题目中的"我"指的是？?3、科学家派人造卫星去太空做什么？用"一"画下来。小学一年级语文阅读练习题：祖国小燕子说：祖国有温暖的泥窝;小白鹅说：祖国有可爱的小河;小山羊说：祖国有青青的

18、草坡;小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵;小朋友说：祖国到处有欢乐1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用 "一"画下来2、小朋友说祖国有什么？用"?？"画下来3、填一填温暖的（？）?甜甜的 （？可爱的（？?？?？?？）?青青的 （？?？?？?？?4、请你说说祖国有什么。小学一年级语文阅读练习题：摘蝴蝶我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴 蝶。1、落下来的黄叶像（?）,落在花丛中的蝴蝶像?2、我说落叶像（?,像（?。3、在括号里填上恰当的词

19、(?)? ? ?美丽的？?？?？?？?？?？?？?？?？?轻轻的(?)? ? ?小学一年级语文阅读练习题：松树和啄木鸟松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说:天,我可能会被他们咬死。"“这么多虫子，有这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得 "笃笃"响松树禁不住想：？ ？"天啊，这可怎么办？“松树想到这里更害怕了，他大叫：”走开，你这讨厌的家伙!“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的"啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“哦，谢谢你，是我错怪你了。"松树说。1、松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填在 文中"?？"上。2、照样子，写句子。啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。边？M ?。3、啄木鸟飞到树干上干什么?小学一年级语文阅读练习题：红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就 溜出教室向野外跑去。啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大