人教版小学二年级下册语文单元测试题

1、人教版小学二年级下册语文单元测试题班级姓名分数9 / 22一、拼一拼.写一写.我的字最漂亮.（10分）zhEg y u sh 1 ji e h u hu n mi dn y 1 jie k dshu di cn zh u Zi三、哪两个词语是好朋友.用线把它们连起来.（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比.再组成词语.（8分）浇（）/油（）J别（）/探L烧（） '抽（）拐（）1 深五、照样子.在括号里填上合适的词语.（7分）脱下（衣服睁开（滋润（呼唤（）扭动（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧.我搭配多恰当.（8分）的春天 的天空的枝条 的阳光的小溪 的田野的

2、叶子 的笋芽七、读一读.照样子写句子.（9分）1 、笋芽儿被叫醒了 .被.2 、啊.多么明亮、多么美丽的世界呀！啊.多么、多么 呀!3 、花骨朵儿渐渐地长大了 .渐渐地.八、默写古诗草.并完成练习.（8分）离离.1、草的作者是（）代诗人（）.2、诗句中的“岁”是（）的意思.（）与（）互为反义词.九、把下面的词语排列成通顺的句子.别忘了加上恰当的标点哟!（9分）1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽十、读短文.完成练习.（4 + 4+ 4=12分）春天来了！我们看到了她.我们听到了她.我们闻到了她.我们触到了她.她 在柳枝上荡秋千.在风筝尾巴

3、上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫.在桃花、杏花 枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语.请你把它们圈出来.2、根据这段话的内容填空.春天来了！我们看到她在柳枝上在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了 .你还看到了什么.听到了什么.闻到了什么？试着写一写.春天来了 .我看到.听到.闻到H一、口语交际.（15分）春天来了 .老师带我们去春游.我看到了春天.小草探出了脑袋.蝌蚪快活地 游泳（y（ng）.布谷在歌唱.人们在田野里踏青.小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来春季二年级语文下册调研试卷第二单元班级 姓名 分数一、给带点的字选择正确的读音打，.（6

4、分）荆棘（j m j ing ）雷锋（f Eg f mg ）黑白相间（ji cn ji cn ） 簇拥（ch立c u ） 掀起（xi m x in ） 待在家里（d d d d ） 二、拼一拼.写一写.我的字最漂亮.（10分）q 1 j i xi a ti m n i nng f n fg y inggiaxu y co - ji e gu o hcn d' i q ng cu; i分（ ，匕（ 背（“（叫、泉水泉水小树）山间的平地.火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影 ）静静的山谷.画眉鸟在尽情地歌唱.吸引 吸收）泥土的养分.慢慢长成了参天大树.她优美的歌声（）了在场的每一位观众.五、小

5、小模仿秀. （ 9 分）森林里的景色是那么美好. 空气是那么清新.河水很清很清. 像一面明亮的大镜子.屋里什么东西都没有了. 冷冷清清. 连滴滴答答的钟声都听得见六、选字填空. （ 12 分）题 提（ ）目 （座 坐（手 首（ ）掌）问 （ ）水 问（ ）位 （ ）好 一（ ）长 拍（ ） 一（ ）八、按容填空.要查、1、.音序部首除去部首读音的字有几画七、查字典、填表格. 看谁填得又快又正确. （ 8 分）1、 花组词课文内（ 12 分）要叶扶 .泉应脆（）.2、 （） . 手有余香.3、 杨柳绿千里. （） .4、 （） . 紫燕剪春风.5、 （）能叫石头落泪. （）能叫枯木发芽6、 顺着

6、（）的小路 . 寻找（）的足迹 .九、阅读短文. 完成练习. （ 10 分）鸽子我家对面的阳台外面住着一窝鸽子. 它们的家就在两台空调的空当里.每天一早 . 鸽子爸爸和鸽子妈妈就出去找食物了. 小鸽子在家“咕咕咕”地叫着.好像在说：“我饿了 .我饿了！”鸽子爸爸和鸽子妈妈飞回来了 口 小鸽子把嘴巴张得大大的 口 向爸爸妈妈 要吃的 爸爸妈邺郅；来的食物都喂给了它小鸽子旧型体会着父母对它的爱 匚它们一家多幸福啊！我希望永远不要有人去打扰它们 .1、读短文.用画出你不认识的字.（2分）2、文章第三自然段没有标点符号.请加上标点.（4分）3、用下面的词语各写一句话.（4分）好像：幸福： 十、看图写话

7、.（13分）仔细看图.你知道他们在干什么吗？发挥你的想像.说一说图中发生的事情.联系生活实际.写一写你的感受 要求：语句通顺.不写错别字.春季二年级语文下册调研试卷第三单元班级 姓名 分数读准拼音.写好汉字.（8分）、m O sh d gfcn g huSg xin xi n产（）,凤（）鸟/（）岛"）/ 恩（）J塔（思（）l搭（二、粗心的王芳写错了许多字请你帮他找出来并改正在括号里（9分）坏绕（)茂蜜（)凤煌（)挥煌（)沙布（)四李（)收流（四、我会填.)(13 分)先花（)打盼（)一（）龙船一（）鲜花一' ()荒山一（）咖啡一（）蜜蜂一, ()机一（）彩虹一（）高楼一（）

8、葡萄繁华的（)绚丽多彩的()明亮的（)川流不息的()五、把意思相反的词填在括号里.（6分）七、多美的词语呀！我会连.（4分）鲜红的难忘的枝叶泼水节绚丽多彩的川流不息的故宫广告敬爱的总理风光秀丽的日月潭茂密的地毯世界闻名的汽车八、按课文内容填空.把句子补充完整.（14分）1、到了秋季.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下.有（）的、（）的、（）的、（）的.（）.美丽极了.窄一（） 强一（穷一（六、选字填空.（6分）外面阴云（）布.看来就要下雨了她在品味着成功之后的甜（）.眼泪顺着她的脸颊无声地（）下.请你（）下你的地址.她是一个（吐鲁番的山（）福的人.）在五月份已经成熟了）的、3、日月潭很深.湖水（

9、小岛把湖水分成两半.北边像.湖中央有个美丽的小岛.叫（）.叫（2、每当夜幕降临.北京就亮起来了 .整个北京城变成了（）.叫（九、阅读短文.完成作业.（3+1+6=10分） 祖国山水多美丽轰隆隆.轰隆隆.火车像骏（j tn）马.在原野上跑得欢.车窗像照相机.拍下 一张张活动的照片.一张照片是田野.田野好大好大.大得望不到边.一条条大道.把绿色的田野 分成一块块的.一张照片是高山.山好高好高.高得望不到顶.一座座高山.手牵着手.肩挨（d ）着肩.一张照片是绿水.水面好宽好宽.宽得望不到岸.渔船星星点点.渔民撒（s a）网捕鱼.轰隆隆.轰隆隆.火车像骏马.在原野上跑得欢.山山水水看不完.祖国山水多

10、美丽.1、小朋友从车窗看到的景色有 、.2、“一座座高山.手牵着手.肩挨着肩”这句话把“高山”当作人来写.是 句.3、把下面的句子补写完整.田野好大好大.大得山好高好高.高得水面好宽好宽.宽得十、玩词语接龙游戏，看哪组接得长.（6分）春季二年级语文下册调研试卷第四单元班级 姓名 分数、读拼音.规范书写词语.（8分）mn hu a hcn g pi n ren g r dn才 qi ezh 由 g l ij IIb -l MgIIIIdng ；血二、给加点的字选择正确的读音.用骗子（pi an bi an）针孑L （ z en zh e n）粘贴（zh an ch an）游泳（y 由g y on

11、g）研究（y n y an ）三、照样子.写词语.（7分）（上楼）一（楼上）、（）（水池）一（池水）、（）（ ）一（ ）、（）四、我来给词语化化妆.（6分）表示.(10分)方便(bi an pi an)机器(j i q i )晴朗(l ang l an)撕开(sh i s i )邮政(zh en zh(ng)丝曲子 雨乐裙 T -转来起旋志开地地地五、比一比.再组成词语.（8分）漫（）（喝慢（）'唱（10 分）六、玩词语接龙游戏.看谁的火车装得长七、选择合适的词语填空. （ 6 分）发明发现1 、明明在回家的路上（）有一群蚂蚁正在搬家.2 、小林（）的充气雨衣受到大家的称赞.采用使用1

12、 、英国邮政部门立即（）了这种机器.2 、对于各类电器. 如果我们（）不当 . 就会出现很多问题 .优美美丽1 、孔雀的尾巴真（）！2、随着（）乐曲 . 小演员们旋转起来.八、读一读. 注意加点的字. 仿照下面的例句. 写句子 . （ 10 分）例：一场大雨淋湿了小强的衣服.一场大雨把小强的衣服淋湿了.小强的衣服被一场大雨淋湿了.2 、风吹得小树弯下了腰.2 、同学们打扫干净了教室的卫生九、把下面的词语连成一句通顺的话写出来. 并加上标点. （ 9 分）17 / 22英国 发明了打孔机发明家邮票小朋友们带领做游戏老师 操场上这里一个真是 啊 风景优美的地方十、阅读短文. 回答问题. （2+4+

13、3+4=13分）金鱼风筝周恩来爷爷小的时候. 有一次过生日. 亲戚送给他一只“金鱼”风筝 .在一个风和日丽的日子里. 他约了几个小朋友. 一起到城外放风筝. 风筝上了天 . 有抖着翅膀的“蝴蝶”“蜻蜓”. 有翻着筋斗的“小猴”. 还有游来游去的“大蜈蚣”. 可都比不上周恩来的“金鱼”好看 . “金鱼”在空中忽上忽下 . 忽左忽右 . 摇头摆尾 . 自在极了 . 好多人都把目光集中在“金鱼”身上 . 周恩来手握“金鱼”风筝的线把 . 开心极了.忽然 . 周恩来发现旁边有个小朋友没有风筝. 站在那里 . 盯着“金鱼”风筝出神 . 他就大大方方地把“金鱼”风筝的线塞到这个小朋友的手里 .快到中午了.

14、 大家都忙着收起风筝回家. 他见那个小朋友正玩得高兴. 就悄悄跟着大伙儿一起走了. 这时候 . 有位小朋友看到他的“金鱼”还在天空摆来摆去 .就问：“你的金鱼怎么不收起来？”他笑着说：“金鱼已经送给人家了 .”3 、短文共有（）个自然段.4 、天上的风筝都有哪几种？5 、哪种风筝最好看？为什么？6 、周恩来为什么要把风筝送给小朋友？十一、小小作家秀. （ 13 分）你用橡皮泥捏过什么物品. 请把捏的经过写下来.春季二年级语文下册调研试卷（期中）班级 姓名 分数、我是小小书法家.（8分）tef cn ghugsh o j i中i hu dn g自hu cn题n1由g三、比一比.再组词.（8分）四

15、、按要求填空.（9分）（密（）r末（）1蜜（r未（迷：共有（）笔.是（）结构的字.第6笔是（然：部首查字先查（）部.再查（）画.组词（）弱：先查音序（）.再查音节（）.组词（） 五、在括号里填上合适的词语.（12分）地开过）的歌声（）的生活（）地流过（）的家乡（）地走过（）相间（）秀丽 光彩（）笑容（）（）闪闪（）高照六、用“ ”画出每个句子中的一组反义词.（8分）1、这场足球赛谁胜谁败.现在还说不清楚.2、我看过穷爸爸和富爸爸这本书.3、家里来了客人一定要热情招待.不能表现得很冷淡.4、大家都喜欢白雪公主.只有皇后讨厌她.七、轮班换岗.（给划线词语换上意思相近的词句子的意思不变）.（6分）1

16、、雷公公用粗重的声音口您看笋芽儿.（）2、花骨朵儿慢慢地长大了 .（）3、早晨.清新的空气扑面而来.（）4、大街上有绚丽多彩的广告.（）八、按课文内容填空.（8分）1、野火（）.春风（）.（2分）2、泉水穿过（）的山谷.画眉鸟在（）地（）.泉水说:“唱吧.唱吧！我的琴声（）.正好为你（）的（）伴奏.” （6分）九、把下面的句子整理成一段通顺的话.将序号写在括号里.（5分）（）我非常喜欢它.经常给它浇水、施肥.（）夏天.石榴树开出了一朵朵可爱的小花.（）春天.石榴树长出了许多嫩绿的叶子.（）到了秋天.石榴树结果了.像一个个小灯笼.可爱极了.（）我家院子里有一棵石榴树.十、阅读短文.完成练习.（2

17、+1+3+2+4+2=14分）我爱祖国的春天春天已经不知不觉地来到了我的身边.春天在树枝上.嫩芽悄悄地钻出来.把枝条打扮得绿油油的.春天在花园里.花开了 .有红的、粉的、金黄的五彩缤（b n）纷（f）.真美丽呀！最吸引人的蝴瞟花.像二群展开殂膀的花则瞟二 在扁H （pi曲） 翩起舞.春天在辽阔的田野里.农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜.已经开出了白 色和金黄色的小花.散发出一阵阵清香.春天到了 .祖国处处是春天.我爱祖国的春天.1、把不认识的字用圈出来.2、这篇短文一共有（）个自然段.3、短文中描写花的颜色有 、4、短文中画“ ”的句子的意思是：（）蝴蝶花会跳舞.蝴蝶花很好看蝴蝶花盛开了.在春

18、风中不停地摆动.就像许多蝴蝶在跳舞.5、“祖国处处是春天”中的“处处”在短文中是指 、这些地方.发挥想象想一想.“处处”除了指这些地方外还可指.6、用“美丽”说一句话.卜一、看图写话.（16分）23 / 22春季二年级语文下册调研试卷第五单元班级 姓名 分数一、读拼音.规范书写词语.（8分）111hu ：曲g mI *1 a4 i|iiii zh u chu 曲g k u li u shu idddo p O曲gc i h 6ngzhh Ffng ' zh' n宝彩方指道二、看谁组词多.12分窗三、给加点字选择正确读音.在后面画 ” .（8分） 1、大自然有很多天然的指（zh

19、1 zh i ）南针 2、地下埋着许许多多的宝藏（z eng c （ng）.3、蜘蛛从网上垂（cu i chu i ）下来逃走了 .4、冬天.雪（xuxu e ）花从空中飘下来.四、比一比.再组词.（8分）埋（1理（( )南（( )大（马虎一( )镇7E( )黑暗（模糊一( )胜利一一（六、我会连.（6分）书开方向茂密的辨别宝臧满天的寻找窗户清新的七、给卜面的句子加上标点.再读一读.（6分）五、写出意思相反的词语.（10分）乌云空气枝叶1、星期天妈妈带我去看大泉洞2、吴岩你会自己洗衣服吗3、青山水库的风景真美呀八、照样子写词语.（4分）大大小小热热闹闹跳来跳去游来游去九、按课文内容填空.（2+

20、2 + 7=11分）1、（）.疑是（2、两个黄鹏鸣翠柳.（）.门泊东吴万里船.3、雨停了 .（）出来了 .（）挂在（）.（）叫了 .（）又坐在网上. 池塘里（）.（）也叫起来了 .十、读短文.回答问题.（3+2+ 3 + 3=11分）彩虹傍晚.雨停了.我打开窗子.眺望着西面的晴空.“多美的彩虹啊！"我大声地说着.弟弟听 见了.也连忙跑过来.长长的彩虹在西面的晴空中伸展着.看上去好像一座桥.红 的、黄的、绿的、紫的、这些颜色鲜艳极了 .我急忙跑到屋外.向彩虹飞也似地 奔去.我想跑到彩虹底下去看一看.可是.我怎么跑.都追不上彩虹.弟弟学着我的 样子.张开双手.显得十分高兴.1 、用“”画

21、出文中的比喻句.2、全文有（）个自然段.3 “用“一一”画出文中描写彩虹颜色的句子4、用“好像”说一句话.H一、口语交际.（16分）把自己熟悉的一种动物写一写.可以描写它可爱的样子.可以写写它有趣的 生活习性（x ng）.也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来 .然后把写的 内容跟同学交流交流.听听同学的意见.19 / 22p 1 p in g p o s um d)v山4)g d)v n)谁就最棒！ (8分)消（)，已（):,沟（【悄（)1己（),购（骄（)，玻（)拾（四、比一比.组成词语.（16分）甸（）句（）进（）春季二年级语文下册调研试卷第六单元班级 姓名 分数一、读拼音.规范书写词语.（8分）hu tng dmgcmg mIiIiIIII 皿山 皿,，!.一皿1iiiaiiRIII二、多音字组词(8分)一 dcu (