《我最好的老师》课后练习题_第1页
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文档简介

1、我最好的老师课后练习题一、选词填空。推断推测1、科学家经鉴定，(  )出这是西汉时期的文物。2、根据你的经验，你能（ ）出最后的结果吗?惊骇惊讶1、“怎么会是这样?”我（ ）地说。2、河水巨大的呼啸声使大家感到十分（ ）。二、根据意思写词语。(1)惊慌害怕。（ ）(2)对别人开玩笑，使为难。（ ）(3)对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的'感觉。（ ）三、根据课文回答问题。1.怀特森认为一个人应该具有哪几种能力答：_。2.课文讲了一件什么事？答：_。3.怀特森让我们明白了一个什么道理答：_。4.你喜欢怀特森老师吗？为什么？答:_。5.当历史老师上课时，有人说：凯蒂旺普斯这

2、意味着什么？答：_。6、本文介绍怀特森来时哪两件事？这两件事共同说明了什么主题？答：_。四、心灵感悟。你认为什么样的老师才是好老师?参考答案：一、推断，推测；惊讶，惊骇。二、目瞪口呆；侃侃而谈；破绽。三、1独立思考和判断事物真伪的能力。2怀特森先生是我的科学老师，一次老师给我们讲述一种名叫猫猬兽的动物，然后是测验，结果每个人都是0分。3告诉了我们不要迷信权威，不迷信书本。4喜欢，有自己独特的教学方式。5说明历史老师讲错了，或者有人对历史老师所讲的内容有质疑。6.第一件事是他上课编造出来一种动物“凯蒂旺普斯”，我们按照他所讲的内容答考卷时，每个人都没有及格。第二件事是他告诉我们大众牌轿车是个活物。在这两件事中我们都得到了惩罚和教训，那就是：不要盲目听信权威，要时刻思考问题，大胆提出质疑，要有提出不同意见的勇气，要用自己的思维去独立的思考问题，

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