《我最好的老师》课后练习题_第1页
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文档简介

1、我最好的老师课后练习题一、选词填空。推断推测1、科学家经鉴定,(  )出这是西汉时期的文物。2、根据你的经验,你能( )出最后的结果吗?惊骇惊讶1、“怎么会是这样?”我( )地说。2、河水巨大的呼啸声使大家感到十分( )。二、根据意思写词语。(1)惊慌害怕。( )(2)对别人开玩笑,使为难。( )(3)对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的'感觉。( )三、根据课文回答问题。1.怀特森认为一个人应该具有哪几种能力答:_。2.课文讲了一件什么事?答:_。3.怀特森让我们明白了一个什么道理答:_。4.你喜欢怀特森老师吗?为什么?答:_。5.当历史老师上课时,有人说:凯蒂旺普斯这

2、意味着什么?答:_。6、本文介绍怀特森来时哪两件事?这两件事共同说明了什么主题?答:_。四、心灵感悟。你认为什么样的老师才是好老师?参考答案:一、推断,推测;惊讶,惊骇。二、目瞪口呆;侃侃而谈;破绽。三、1独立思考和判断事物真伪的能力。2怀特森先生是我的科学老师,一次老师给我们讲述一种名叫猫猬兽的动物,然后是测验,结果每个人都是0分。3告诉了我们不要迷信权威,不迷信书本。4喜欢,有自己独特的教学方式。5说明历史老师讲错了,或者有人对历史老师所讲的内容有质疑。6.第一件事是他上课编造出来一种动物“凯蒂旺普斯”,我们按照他所讲的内容答考卷时,每个人都没有及格。第二件事是他告诉我们大众牌轿车是个活物。在这两件事中我们都得到了惩罚和教训,那就是:不要盲目听信权威,要时刻思考问题,大胆提出质疑,要有提出不同意见的勇气,要用自己的思维去独立的思考问题,

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