20142015学年机电工程学院先进班集体评选打分表

1、2014 2015 学年机电工程学院先进班集体评选打分表评分人：_年月日得分、班级12 机12 机12 机12 自12 自12 自13 机13 机13 自13 自14 材14 对14 机14 机14 自14 自考核指标12越12卓1212料口1212思想理想信念教育3分政治道德心理健康教育4 分教育各类文明创建活动3 分15 分党员队伍建设5分班级 日常 管理25 分班级建设5分辅导员工作5分学生遵守纪律扣分项目班级同学卫生文明10 分班级主题班会召开5 分班级学风建设30 分学业成绩及格率8 分学业成绩重修率7 分必修课专业课优秀率 5 分晚自习检杳10分四六级等附加分参加校、院级活动10

2、分学生班级开展组织活动10 分活动参加文体竞赛附加分20 分担任学生干部附加分参加各类竞赛附加分PPT 展示10分总计机电工程学院先进班集体评选评分细则标准考核指标评分标准考核方式一级指标二级指标思想政治教育（15 分）理想信念 教育（3 分）1、 积极开展爱党、爱国、爱校等为主题的政治学习、形式教育活动。2、学生参与率咼，效果显者。3、 “政治学习”和“形式教育”两类活动中有一项并且材料详实即可得满 分；若材料不全，可根据情况酌情扣分。班级提供实证材料（附件 3）各位辅导员依次评分， 由学生会算出平均分。道德法制 心理健康 教育（4 分）1、 积极开展自我教育、诚信教育、德育教育等活动。2、

3、学生参与率咼，效果显者。3、 “自我教育”“诚信教育”和“德育教育”三类活动中有任意两项并且 材料详实即可得满分；有任意一项并且材料详实可得2 分；若材料不全，可根据情况酌情扣分。班级提供实证材料（附件 3）各位辅导员依次评分， 由学生会算出平均分。参加各类文 明创建活动（3 分）1、 积极参与校、院级各类文明创建活动。2、学生参与率咼，效果显者。3、 参与校、院级文明创建活动各一次及以上班级，材料详实可得满分；仅参加校级文明创建活动及以上班级且材料详实可得2 分；仅参加院级文明创建活动及以上班级且材料详实可得1 分。班级提供实证材料（附件 3）各位辅导员依次评分， 由学生会算出平均分。党员队

4、伍 建设（5 分）1、 班级党员、预备党员、入党积极分子能够以身作则，起模范带头作用。2、 各班级党员占班级总人数比例在年级前六名者可分别得2 分、 1.5 分、 1.5 分、1 分、1 分、0.5 分。3、 各班级预备党员占班级总人数比例在年级前六名者可分别得1.5 分、 1 分、1分、0.5 分、0.5 分、0.5 分。4、 各班级入党积极分子占班级总人数比例在年级前六名者可分别得1.5 分、1分、1 分、0.5 分、0.5 分、0.5 分。班级提供实证材料 （附件 13） 由学生会考核计算出各班最终得分考核指标评分标准考核方式一级指标二级指标班级日常管理（25 分）班级建设 情况（5 分

5、）1、 具有团结协作， 乐于奉献的班级领导核心， 班委依照民主集中制原则产 生。 （2分）2、 班级规章制度健全，有完善的学生管理和激励机制，操作性强。（2 分）3、班级干部认真完成校、院交办的各种任务，积极组织同学开展各种活动。4、有积极上进，遵纪守法，热爱集体，朝气蓬勃，文明健康的良好风气。 班级同学团结有爱，凝聚力强。（1 分）班级提供实证材料（附件 4） 各位辅导员依次评分， 由学生会算出平均分。辅导员 工作（5 分）1、 注意安全管理，学生假期离校管理台账记录详实。（1 分）2、辅导员工作扎实，及时做好思想政治工作，勤到宿舍指导学生和做思想 工作，辅导员工作日志和工作笔记记载好。（1

6、 分）3、 建立起班级网页或短信交流平台，加强辅导员与班级学生之间交流，能 实现师生网上交流。（1 分）4、 辅导员每学期工作有计划有总结，年度有管理工作述职报告。（1 分）5、辅导员工作日志记录及时，详实。（1 分）辅导员提供台账、工作笔记等 由各位辅导员对班级进行评分班级同学遵守纪律情况1、 班级同学行为文明、举止得体，不文明行为发生率低，学年内全班同学 应该无严重警告及以上违纪处分。2、班级同学受校、院级处分，每人次扣 1 分、0.5 分，扣完为止。班级提供实证材料（附件 6） 由学生会考核计算出各班最终得分班级同学卫生文明情况（10 分）1、 学生有良好的生活习惯，宿舍、教室卫生较好。

7、2、 各班级在学年内宿舍卫生情况总评排名在全院第一名班级得5 分，二、 三名得 4 分，四一七名得 3 分，八一十一名得 2 分，十二名及以后班级 得 1 分。3、 各班级在学年内教室卫生情况得分标准参见上条。班级提供实证材料（附件 6） 由学生会生活部考核 计算出班级最终得分班级主题班会召开情况（5 分）1、 定期组织召开班会、班委会，定期组织党团组织生活。2、每学年组织主题班会不少于 4 次，材料详实，效果显著，可得满分。3、 班级每开展一次主题班会，记录健全，内容丰富，可得1.25 分。4、若材料不全，可根据实际情况酌情扣分。班级提供实证材料（附件 10）各位辅导员依次评分， 由学生会算

8、出平均分。考核指标评分标准考核方式一级指标 1 二级指标班级学风建设（30 分）班级学年学业成绩及格率（8 分）1、 全班同学专业思想牢固，学习刻苦。2、班级学年学业成绩及格率（补考前）在全院排名第一至第六名班级分别得& 7、6、5、4、4 分，第七名至第十六名班级分别得 3、3、3、2、2、 2、1、1、1、1 分。班级提供实证材料 （附件 8）由学生会学习部考核， 算出各班最终成绩。班级学生学业成绩重修率（7 分）1、 全班同学专业思想牢固，学习刻苦。2、 班级学年学业成绩重修率在全院排名第一至第六名班级分别得1、1、1、2、2、2 分，第七名至第十二名者分别得 3、3、3、4、4

9、、4 分，第十三 至第十六名者分别得 5、5、6、7 分。班级提供实证材料 （附件 8）由学生会学习部考核， 算出各班最终成绩。班级学生必修课和专业课优秀率（5 分）1、 班级成员学习成绩优良，优秀率高，优秀率达到 30 鸠上，可得满分 5 分。2、优秀率不达 30%班级者此项得 0 分。班级提供实证材料 （附件 8）由学生会学习部考核， 算出各班最终成绩。晚自习检查 情况（10 分）1、 班级同学学风好，积极参加晚自习。2、晚自习出勤率达 90%有考勤有记录，可得 10 分。3、晚自习出勤率未达 90%勺班级，按排名依次减 1 分，直至 0 分为止。由院学生会学习部根据晚自 习检查情况进行考

10、核 算出班级在此项的最终得分附加分（不封顶）1、 英语四级考试通过率位于全院前五，分别加5、4、3、2、1 分2、 英语六级考试通过率位于全院前五，分别加5、4、3、2、1 分3、 国家计算机等级考试通过率位于全院前五，分别加5、4、3、2、1 分班级提供实证材料 （附件 8）由学生会学习部考核， 算出各班最终成绩。考核指标评分标准考核方式一级指标二级指标学生活动（20 分）班级参加 校、院级 活动（10 分）1、 积极参加校、院组织的各种活动、劳动集会等，组织严密，保质保量完 成任务。2、 校级活动每项加 1 分，院级活动每项加 0.5 分，每学年累计不超过 10 分。班级提供实证材料（附件

11、 5）由学生会考核，算出各班最终成绩。班级开展组织活动（10 分）1、 积极组织开展有益的社会实践活动和文化科技活动，材料详实。2、 班级组织开展的每一次活动内容丰富，记录完整，效果显著可得5 分。3、 本项满分 10 分，多者不加分。班级提供实证材料（附件 7）各位辅导员依次评分， 由学生会算出平均分。班级同学参加文体竞赛（附加分）1、 班级成员代表学院参加学校、 代表班级参加学院田径运动会、 篮球赛、排球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等体育正式比赛，参加校运动会得分运动 员、代表院队参加校，参加院运动会、代表班级参加院球赛等集体项目 并获前六名的队员人数之和 1-3 人以下分别得 1 分、0.5

12、分，4-6 人得 2 分、1 分，7 人及以上得 3 分、1.5 分。2、班级成员代表院、校参加文艺晚会、辩论赛、朗诵比赛、主持人大赛等 文艺活动，或校级、院级三等奖以上的班级成员人数 1-3 人以下分别得 1 分、0.5 分，4-6 人得 2 分、1 分，7 人以上得 3 分、1.5 分。班级提供实证材料（附件 9）由学生会考核，算出各班最终成绩。班级成员担 任各类团体 学生干部（附加分）1、 校会正、副主席，校社联会正、副主席，院学生会主席+8 分2、校会部长，校社联会部长，院学生会副主席、学生社团会长+6 分3、 校会副部长，校社联会副部长，院学生会部长，学生社团副会长+3 分4、院学生

13、会副部长+1 分，创新实验室各队队长+4 分班级提供实证材料 （附件 11） 由学生会考核，算出各班最终成绩。班级成员参加各类竞赛（附加分）凡是班级同学参加校各类竞赛中，获一等奖者每人次2 分，获二等奖者每人次 1 分，三等奖者每人次 0.5 分。院级、省级、全国奖励加分倍数分别为校 级的0.5、2、4 倍。班级提供实证材料 （附件 12） 由学生会考核，算出各班最终成绩。考核指标评分标准考核方式一级指标二级指标PPT 展示（10 分）内容（4 分）1、内容完整清晰、真实、新颖、准确地表示内容，重点突出。2、结构合理，逻辑顺畅；幻灯片之间有层次性；过度恰当，整体风格统一。3、 紧扣主题，模板、板式的表现方式能够很好的体现主题。在汇报现场由各班代表按照 抽签顺序依次汇报展示。各位评委老师对参展的班级 评分，现场 PPT 展示满分为100 分。各班级 PPT 展示得分占先进 班集体评选的 10%计入班级 最终得分中。PPT 制 作技术（2 分）1、 整体布局风格美观合理、立意新颖、构思独特，设计巧妙，有想象力和 表现力。2、 作品中文字清晰，字体使用恰当。3、 作品中使用了文本、图片、表格、动画、音频等表现工具。4、PPT 播放流