七年级数学上册 数据的收集课件 沪科版

1、楠溪江楠溪江太姥山太姥山雁荡山雁荡山西湖西湖杭州西湖杭州西湖, ,楠溪江楠溪江, ,太姥太姥山山, ,雁荡山雁荡山. .小组议一议小组议一议:你们准备去哪里你们准备去哪里? ?是怎样决定是怎样决定旅游地点旅游地点? ?说说你的方法说说你的方法. .旅游旅游的地的地方方杭州西湖杭州西湖楠溪江楠溪江太姥山太姥山 雁荡山雁荡山人数人数131317173 3例例1 1 测得我校七年级测得我校七年级(3)(3)班班2020名同学的名同学的身高数据如下身高数据如下( (单位单位:cm): :cm): 154.0, 157.5154.0, 157.5( (女女) ),149.0,149.0( (女女) ),

2、 171.2, , 171.2, 165.2, 151.0(165.2, 151.0(女女),168.5,152.5),168.5,152.5( (女女) ), , 155.3155.3( (女女) ),154.0,154.0( (女女) ), 162.0, 166.4, , 162.0, 166.4, 158.6158.6( (女女) ), 164.0, 156.5, 155.5, , 164.0, 156.5, 155.5, 160.6160.6( (女女) ),162.3,162.3( (女女) ),150.2,163.5,150.2,163.5( (女女). 为了更直观地比较男、女生的

3、身高，可为了更直观地比较男、女生的身高，可对数据作怎样的整理？对数据作怎样的整理？ 例例2 2 到商场买鞋，只要把鞋号告诉售货到商场买鞋，只要把鞋号告诉售货员，售货员就能找出一双基本适合你穿的员，售货员就能找出一双基本适合你穿的鞋来让你试一试，你知道这是为什么吗？鞋来让你试一试，你知道这是为什么吗？鞋厂为了使每个人都能买到适合自己穿的鞋厂为了使每个人都能买到适合自己穿的鞋，是否需要去量出所有人的脚的大小，鞋，是否需要去量出所有人的脚的大小，然后逐一根据测量得到的数据来制作鞋？然后逐一根据测量得到的数据来制作鞋？你有什么好办法？你有什么好办法？以下是某校七年级男以下是某校七年级男. .女各女各1

4、010名右眼裸视结果名右眼裸视结果: :0.2, 0.5, 0.7(0.2, 0.5, 0.7(女女), 1.0, 0.3(), 1.0, 0.3(女女), 1.2(), 1.2(女女),),1.5 1.2, 1.5(1.5 1.2, 1.5(女女), 0.4(), 0.4(女女), 1.5, 1.1, ), 1.5, 1.1, 1.2(1.2(女女 ),0.8(),0.8(女女),1.5(),1.5(女女), 0.6(), 0.6(女女), 1.0(), 1.0(女女), ), 0.8, 1.5, 1.2 0.8, 1.5, 1.2 (1)(1)这组数据是用什么方法获得的这组数据是用什么方法

5、获得的? ?(2)(2)你是如何看待学生右眼视力与性别关系你是如何看待学生右眼视力与性别关系? ?为了为了回答这个问题回答这个问题, ,你将怎样处理这组数据你将怎样处理这组数据? ?你的结论你的结论是什么是什么? ? 利用数据的收集与整利用数据的收集与整理来说明我们班的某一方理来说明我们班的某一方面好坏情况面好坏情况, ,试举一例试举一例. . 某班部分学生一次数学考试成绩某班部分学生一次数学考试成绩:72, 80, 71, 52, 84, 91, 81, 77, 86, 53, 93, 76, 89, 77, 40, 75, 82, 90, 85, 83, 78, 90, 55, 59(1)为了更直观地比较成绩为了更直观地比较成绩,可对数据作怎样的整理可对数据作怎样的整理?(2)根据这些数据你得到哪些信息根据这些数据你得到哪些信息,这些信息对我这些信息对我们有什么作用们有什么作用?小组交流小组交流:从低分到高分排列从低分到高分排列:40, 52, 53, 55, 59, 71, 72, 75, 76, 77, 77, 78, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 89,90, 90, 91, 93.分数段分数段40-5040