人教部编版三年级语文下册《第15课小虾》随堂练习(附答案)word版

1、Fil洋丈下册尾页附答案解析第15课小虾、读拼音，写词语。keng x iyu411 1shu i xi ankd q ng t&） 福（） 苔（） 副（）台（博搏（）斗（）土较校（）因比（）w u dcngm odu anb o d u f u bu、比一比，再组词虾（）既（）烈（吓（）即（） 列（三、选字组词缸 江水（）长（）未 末（）来（）尾四、写出下列句子所运用的修辞方法。1 .缸里的小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。（2 .我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（）3 .从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆 镜。（） 五、主题归纳本文作者是从 等

2、方面来观察小虾的正是作者对虾的 之情,才使得他对虾们观察仔细，照料用心，写出了 如此 的小虾 六、按要求写句子。1 .几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）2 .小虾有趣。（改为感叹句）3 .这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）4 .吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）七、读课文片段，回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧 贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的 安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿， 腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一 突的。如果这时碰到闲

3、游的同伴、说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈， 蹦出水面是常有的事情，有时还会蹦到缸外的地面上。1 .写出下列词语的近义词。追逐一一（）激烈一一（）2 .这段话的中心句是3 .小虾生气时是什么样子的？把有关句子画上“一”。4 .文段中画横线的句子运用了 的修辞手法。这样的句子我也会写：八、课外阅读。海中变色龙说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道，海里也有 变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的 8条腕足在水中随波摇曳，翩翩 起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属 于软体动物。章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿

4、，样样齐备。 它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持 一致。章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色, 几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成 一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。当章鱼见到 猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴 边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢 享用美餐了。章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻 轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立

5、刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足 牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。1 .在短文中找出下列词语的同义词。赫赫有名一（）警惕一（）2 .章鱼是怎样捕捉猎物的？请你用“ ”在短文中画出来。3 .读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？4 .为什么把章鱼称为“海中变色龙”？5 .短文第三自然段的内容是（）。A.章鱼脾气暴躁 B .章鱼身体的变色机制C章鱼擒获猎物 D .章鱼施展变色术擒敌一、空隙雨水掀开青苔.*、小虾既然热烈福气一副台湾二、缸江 搏博未四、排比反问比喻五、外形活动习性喜爱末端搏斗腹部末 校 较苔薛 吓唬 立即列车生动有趣、活泼可爱六、1.腹部藏着卵。2 .小虾多么有趣啊！3 .这正好用来养小鱼小虾。4 .吃饱了的小虾显得十分自在七、1.追赶 猛烈2 .缸里的小虾十分有趣3 .不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡 须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。4 .排比 示例：人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁 苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人 生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。八、1.大名鼎鼎 警觉5 .画：当章鱼见到猎物的时候 ，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用 腕足抓住猎物，送到嘴边。