教科研工作计划范本与教科系卫生部2018年工作计划汇编.doc

1、教科研工作计划范本与教科系卫生部2018 年工作计划汇编教科研工作计划范本财务工作计划本学期教科研工作围绕学校的中心工作展开，以校为本，以教科研为先导。加强青年教师培养，改进课堂教学结构，优化农村初中生学习策略，提高教师素质，提高我校教科研水平。一、 加强青年教师培养新上岗教师培训，根据我校实际，计划用一年左右时间对新上岗教师进行培训。培训分三个阶段。岗前教训，学校领导和有经验的教师集中指导主要有思想教育、教育政策法律法规、工作环境介绍、教育教学常规等。上岗后与老教师结对，在指导教师培养下苦练基本功，向实践学习，向有经验的教师请教，不断反思、总结、提高。上下学期分两次汇报课和展示课。培训后进行

2、总结评比、通过培训达到学校教科研规划。要求“一年级上规范课，二年级上公开课，三年级上示范课”。组织好青年教师课堂教学比赛和青年老师，通过比赛使青年老师得到锻炼，教学能力不断提高。二、 改进课堂教学结构上课是教学的中心环节。课堂教学要体现新课程标准的要求，规范操作、提高效率，向 45 分钟要质量。课堂教学一定避免随意性、盲目性，在教学目标达成、重点突出的前提下精心设计好课内训练，要求每节课必须有 10 分钟以上训练时间。学生是学习的主人，学习主要是学生自己的事，要将时间还给学生学生是学习主人。课堂教学的过程是学生学习的过程，课堂教学体现的学第1页共8页生学习为主，完成性，严格训练，形成能力，让课

3、堂教学变成学生自学、探究、实践的过程。教师起组织者、引导者的作用。老师讲的是学生通过学习掌握不了的内容，不允许就题讲题、单纯对答案，而是讲规律、讲知识的内在联系，讲学生可能出现的毛病。三、 优化农村初中生学习策略我校是面积农区的寄宿制学校，校本课程的研究对象重点是农村初中生。有很多新情况、新问题是我们所从未见过的，需要我们下大力气去研究、去解决。初步拟定几个研究课题：1、农村初中生不良行为习惯的研究与对策。2、农村初中生英语学习探究。3、农村寄宿制初中生管理探讨。4、农村重点中学大教育教学研究。当然不止这些，更多的有待同志们在教学实践中去发掘实践探索。校本研究体现全员参与意识，老师、领导、职工

4、、学生、家长、每个部门每个人都从不同角度及不同身份去观察、探索、总结，有利于透彻研究我们的教育对象，有利于教学、有利于管理、有利于学生的成长和学校的发展。四、 业务学习校园化业务学习的本校实际不断总结学校的实践，同时外部经验为我所用。第二周周三7、8 节为业务学习时间。鼓励教师撰写论文、教学案例提高教科研水平，大力宏扬校园文化。教科研工作具有前瞻性、前导性，教学实践是教科研的沃土，教科研是学校腾飞的翅膀，希望我校的教科研工作在各方面支持下工作再上一个新台阶。第2页共8页教科系卫生部2018 年工作计划又是新的一年开始，在这新的一年的开端，我们现进行规划我们部门本学期的工作计划。在上一年中我们卫

5、生部在老师的指导下和同学们的支持下茁壮成长并成熟起来。上学期学生会卫生部成员积极认真地完成学校的安排的各项任务，并开展丰富多彩的业余生活的文化活动，积极组织进行各种体现部门特色，有利于成员交流的各种游戏、座谈。新学期我们将继承部门优良传统的基础上，开拓创新，脚踏实地，争取更加好的成绩。这学期我们每个成员都是一个巨大的考验，也是依次提高与锻炼的机遇。为更好的适应新学期学校、院系的发展要求，合理有效的规划进行执行各项工作任务，现就本学期的工作情况计划如下：一、常规工作：1、由于上学期部门内工作协调一致，所以部门内部继续设立组织组、活动组、宣传组、秘书组来协调部门相关工作，在活动中每个组都要近自己一

6、份责任，齐心协力把工作做好，落实。本学期和上学期一样进行“一管多”制，即一个助理干事负责管理几个班级，这几个班级的主要的工作中有什么问题，可以找相关本班级的负责人。具体安排待学校分配的任务，再作相关的调整。实践证明这种模式是非常有效，而且效率比较高，应该继续沿袭。2、打扫好本学期的学校安排的卫生任务，卫生部的常规工作主要是负责全系教学楼教室的卫生检查工作。虽然该项检查工作涉及的面积比较大，对时间和人力的要求较高，但我部的全体人员将发扬不怕困难，敢于面对困难的良好作风，针对实际情况特将卫生检查工作划第3页共8页分为几个部分，分别负责到人；针对教室卫生打扫易出现的漏洞如“地面的整洁度；黑板及黑板槽

7、的洁净度；窗台、窗帘、桌椅、卫生工具的摆放；桌洞内有无纸花；垃圾是否及时倾倒处理”等方面分别制定了具体而有效的评分标准。在每周定期由部长、副部长、干事组成检查小组，根据各个教室的实际打扫情况及评分标准的相关规定，本着严格打分、决不遗漏卫生死角的原则进行检查，打出成绩，并填写扣分理由。3、针对于教室卫生检查工作我们要制定一个详细的评分规则，让大家了解我们的工作要求，而且参与评分的人员也有打分依据。我们的卫生安排固定在每双周的星期一17:30 ，每班打扫自己固定教室，部门内将组织人员在其扫完后进行检查，做出评分。4、部门工作例会和卫委会议，卫委会议定于部门工作会议之后立即召开，考虑了本部干事及各班

8、卫生委员的上课时间，便于积极开展工作。每月开一次部门会议和工作会议，概括总结这前段的卫生工作的情况，有不足之处立即改正，并当面在卫委会议上进行纠正。会议时间临时通知。5、思想反馈（总结）：每月的月底22 号之前卫委必须把思想反馈交到相应的班级负责人那里去，助理干事的思想反馈交到部门部长那，如有迟交则视为未交，本班级的月评将受到影响。还有卫委的班级工作汇报，卫委无论什么活动与其工作有关的，都可以及时和部长汇报工作情况，这样我们将会全面了解你们班级活动的进展情况。6、针对上学期的工作上经验的积累和平时的观察，发现我们的班级每次搞完班会后的会后卫生，不容乐观，所以这学期我们将进行检查，先从每个部门要

9、求搞班会的班级名单及班会的地点、时间。我们第4页共8页会组织人员在他们搞完班会后进行卫生检查，把每次的检查成绩都会拉入班级月评和卫委个人考核这上面来。进行适当的加扣分1 评选出优秀的班级。7、每个月的月评依据班上的卫生检查、到会、思想反馈上交情况进行公平、公正的上报，部长会将各个教室的成绩在 qq 群上进行公布，各班卫委如有疑问可立即提出，我们由当日检查人员进行解答，直到满意为止。当然，我们也会指出各班在卫生工作方面的优缺点，以便大家在日后的卫生清洁工作中能够发扬优点，弥补不足，不断完善卫生工作。二、特色活动：（一）、教室主题文化设计大赛活动目的：学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育

10、人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。资源环境学院决定在龙山校区， 10 级和 11 级展开“课室主题文化设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。活动对象： 10 级、 11 级各班活动地点： 10 级、 11 级各班晚点名教室比赛时间： 3 月 4 号（星期天）活动准备：制作班级通知单、海报、制作评分表前期宣传1、 向各班发放通知单；第5页共8页2、 在第一次卫生委员会议上通知；3、部门内部出海报，进行海报宣

11、传；教室主题文化设计大赛要求：教室美化方面要求：1、 讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。班级文化建设要求2、 班徽、班旗、班级口号的设置。( 须与本专业有密切的关联并要有创新，有特色。班级口号体现出本班的特色与气势）3、 班级文化要有特色 -可以设制有特色的卫生角，张贴一些卫生环保的宣传标语。4、 建立班级博客评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。评分标准（ 100 分）1、班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色）（15分）2、班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（2

12、0 分）3、课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。（ 20 分）4、讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（ 10 分）5、 教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐）（20 分）6、 班级博客的建立（ 5 分）第6页共8页7、 课室整体搭配（ 10 分）（二）办一期春季疾病预防展报活动目的：主要要同学们关注身边常见的疾病，提高自我防范意识，加强自我保护意识。让同学们健康快乐的度过每一天。活动主题：关注疾病，关注健康活动时间： 4月 7号活动地点：校园内活动对象：全院师生通知宣传：1、 在第二次卫委委员会议上通知；2、部门内部出海报，进行海报宣传主要

13、流程：1 作好常见病的防止的宣传工作，如防艾、防近视、防治沙眼、防传染性疾病等工作。制作一些这些病的预防资料，以一个月为周期，分批发放一些到各班，收上来再发放下批班级。2、会议上要求各班必须出2 张关于疾病宣传及防治的手抄抱及海报。我们将选出优秀的进行张贴，并对选上的班级及个人加相应的德育分。（三）、环保活动1、活动背景： 5 月 1 日劳动节日举办以“校园是我家，卫生环保靠大家”的活动。2、活动主题：校园共建环保先行3、活动目的： a、向学院师生广泛宣传爱护环境的重要性，提高人们保护环境的自觉性，倡导大家从小事做起，共创洁净家园；b、为第7页共8页创造校园优美环境贡献大学生的一份力量，培养大学生的志愿服务理念与高度的责任感和社会使命感，呼吁更多的人都投入到创建整洁的生活环境的行动中来。活动时间： 5 月 6 号（星期六）；活动地点：校园前期准备：1、活动审批2、开部门会议及卫委会议进行协商。各班分配好任务，把学校重要的公共场所进行划分，每班负责一块。3、准备活动中所需物品（向