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文档简介
1、大班艺术活动:我心中的大海设计意图:幼儿园教育指导纲要(试行)指导要点中指出:幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上,根据幼儿的发展状况和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。活动时间:2018年11月授课教师:广佳怡设计领域:艺术活动名称:我心中的大海活动重点:制作我心中的大海手工作品活动难点:能够熟悉各种手工材料和使用手工材料活动目标:1.通过观察、学习和讨论,提高幼儿对美术的兴趣。2.通过情节的设计,激发幼儿的想象力,感受美术,表现美术。3.喜欢集体活动
2、,体验集体活动的乐趣。活动准备:1.泡泡泥、油画棒、白色水粉。2.水粉纸、白色硬卡纸、海星、3.水草、海豚、卡通画4.胶水。5.大海视频一段、大海、鸟叫音频一段。活动过程:一、开始部分1.导入:播放大海视频、海浪和鸟叫音频。二、基本部分:1.讨论视频和音频。 小朋友们,刚刚在视频中我们看到了大海听到了海浪声和海鸥声。 请见过的小朋友来说一说你见的大海是什么样子的?请没有见过大海的小朋友说一说,你心中的大海是什么样子的呢?2.教师分享自己心中的大海。 老师也想和小朋友分享一下“我心中的大海”,老师想通过手工作品的形式来展示。三、结束部分1.制作大海、蓝天背景。 白色卡纸,白色、浅蓝色、深蓝色油画
3、棒分层均匀涂画。2.画一艘轮船并且粘贴在背景纸上。 黑色勾线笔在水粉纸上画轮船并且用剪刀把轮廓剪下来。 把轮船粘贴在背景纸上。3.制作海浪。 准备白色、浅蓝、深蓝色泡泡泥,均匀地搓成长条,一圈一圈地卷起来,粘贴在轮船和大海的周围。4.画海鸥。 勾线笔蘸取适量白色颜料,为深蓝色的天空添加成群结队的海鸥。5.作品完成。 “我心中的大海”手工作品制作就结束啦!6.拓展少许海洋知识。活动延伸: 小朋友们想不想自己动手制作出“我心中的大海”呢?老师在美工区为小朋友们准备了材料,一起去大显身手吧! 小朋友们,再见!活动反思: 为了本次优质课活动能收到良好的教育教学效果,我花了几天时间准备了充分的教具。 整个活动,各环节紧密相连,循序渐进,符合大班幼儿的年龄特点和接受能力。幼儿发挥想象力,大胆的用语言自己的想法。总之这节活动课 教学目标基本完成了。上了这节课我感触最深的是,托班 孩子最喜欢形象生动、颜色
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