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文档简介
1、章末复习(四)几何图形初步分点突破知识点1认识几何图形1 .下列几何体中,属于锥体的是2 .下列说法错误的是()A.长方体、正方体都是棱柱B.六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点C.三棱柱的侧面是三角形D.圆柱由两个平面和一个曲面围成知识点2展开、折叠与从不同方向观察立体图形3.(六盘水中考)如图是正方体的一个平面展开图,原正方体上两个“我”字所在面的位置关系是A.相对D.重合C.相隔4.(荆门中考)下列四个几何体中,从上面看得到的平面图形是四边形的是CBD知识点3直线、射线、线段5 .下列判断错误的有 ()延长射线OA;直线比射线长,射线比线段长;如果线段PA=PB,那么点P是线段AB的中
2、点;连接两点间的线段,叫做两点间的距离.A. 0个B. 2个C. 3个D. 4个知识点4线段的有关计算6 .(宾期末)如图,已知线段AB =12,点C是AB的中点,点D是BC的中点,则线段CD =AC D B7 .(梧州期末)如图,M是线段AC的中点,点B在线段AC上,且AB=4 cm, BC = 2AB ,求线段MC和线段BM的长.知识点5角度的有关计算度.8 .(钦州中考)如图,直线 AB和OC相交于点 O, / AOC = 100° ,则/ 1 =9.(铜仁期末)如图,/ BOC = 2/AOBOD 平分/ AOC, / BOD = 25° ,求/ AOB 的度数.知
3、识点6余角与补角10.(株洲中考)已知/ “= 35° ,那么/”的余角等于(A. 35°B. 55°C. 65°D. 145°11.(呼和浩特一模)一个锐角的余角加上90° ,就等于(A.这个锐角的两倍B.这个锐角的余数C.这个锐角的补角D.这个锐角加上90°综合训练12 .下列判断正确的个数有 ()1条;已知A、B、C三点,过其中两点画直线一共可画三条;过已知任意三点的直线有 三条直线两两相交,有三个交点.B. 1个D. 3个A. 0个C. 2个13 .观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体是()
4、1A B C D14 .如图,可以用字母表示出的不同射线和线段分别有()A. 3条线段,3条射线B. 6条线段,6条射线C. 6条线段,3条射线D. 3条线段,1条射线15 .(岑溪期末)如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果/ AOB =155° ,那么/ COD等于()A. 15°B. 25°C. 35°D, 45°16.如图,从学校 A到书店B最近的路线是号路线,其中的道理用数学知识解释应是17.(梧州期末)如图,点A,OB 在同一条直线上,/COD=2/COB,若/ COD = 40°,则/ AOD的度数为18.(黔
5、东南期末)如图,已知A、B、C、D四点,根据下列要求画图:(1)画直线 AB、射线 AD;(2)画/ CDB;(3)找一点P,使点P既在AC上又在BD上.19.(腾冲期末)(1)如图,线段AC = 6 cm,线段BC= 15 cm,点M是AC的中点,CN : NB=1 : 2,求MN的长;A C NB(2)如图,/ AOB =35° , / BOC = 90° , OD 是/ AOC 的平分线.求/ BOD 的度数.参考答案1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.3 7.因为 AB=4 cm, BC = 2AB ,所以 BC= 8 cm.所以 AC=AB +1,BC=4
6、+8=12(cm),因为 M 是线段 AC 的中点,所以 MC = AM = 2AC = 6(cm).所以 BM =AM-AB =6-4= 2(cm) . 8.80一, ,3 ,9.设/AOB=, / BOC =2.则/ AOC = 3.又因为 OD 平分/ AOC,所以/ AOD =2.所以/ BOD =3Z AOD -Z AOB = 2-= 25 .所以=50 ,即/ AOB = 50 . 10.B 11.C 12.A 13.D 14.C15.B 16.(1)两点之间,线段最短 17.1200 18.图略. 19.(1)因为线段AC = 6 cm ,点M是 AC 的中点,所以 CM = 3 cm.又因为 BC= 15 cm, CN : NB = 1 : 2,所以 CN= 5 cm.所以 MN = CM +CN=3+5=8(cm).(2)因为/ AOB = 35°,/BOC = 90°,所以/ AOC = / AOB + / BOC= 35° +90° =125° .又因为 O
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