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文档简介

1、五莲县行知实验小学教学计划学科:语文年级: 三年级时间:2018、9、30 一八 至二0 一九 学年度第 一学期知识体系本册教材安排了八个单元的学习。共有课文27篇。每个单元 里包含着口语交际、习作和语文园地、快乐书吧等。每个语文园地 都以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。教材围绕“人与自然” 围绕“人与自然” “人与社会” “人与自教 我”设计单元主题。三年级上册有六个普通单元,人文主题分别为“学校生活”、“童话世界”、“金秋时节”、“我与自然”、“祖国河山”、 材 “美好品质”;两个特殊单元,分别为“策略单元:预测”和“习作 单元:观察”。内识字的安排继续实行认写分开。全

2、册要求认识 250个常用字,协会250个生字。其中,三上的多音字是爆发式的增长,一定要注容 意多音字的学习。止匕外,还需注意形声字的学习,鼓励自主识字。三年级上册教材,必背古诗共有六首,也并不是太难理解的古简 诗。同时,日积月累增加了一些古诗文,但也都是一些常用的语意简单的名句或是古诗,对孩子造成的学习压力不会太大。唯一有点析 难度的就是第八单元的日积月累了,出现了论语 墨子孟子 荀子这些经典古文,但也只是选择了很简单的几句。教 材 内 容 简 析编排特点1、加强单元整合,落实课程目标。2、加强方法指导,促进素养提升。3、加强语言实践,强调积累运用。4、创新编排体例,实现特殊功能。5、重视交际

3、表达,听说读写并重。教学目标1 .在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活 的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自 然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感 学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想 品德教育。2、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始 练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。3、 .用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、 .继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。5、继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯,乐于表达交流 阅读体会。6、通过“语文天地”中设计的活动,创设写话的情境,使学

4、生 愿意写,有东西可写。教学重难点1、学会240个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语 言环境中的意思,并能正确书写;会认85个生字,只要求读准字音, 不抄不默不考。具有一定的识字能力。2、上下文或查字典理解词句的意思。 学过的词语大部分能在口 头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。本班共有学生41人。根据上学期任课教师介绍,大部分学生学 习积极,由于年龄较小,顽皮的较多,课堂常规很不好,课堂作业 学生八一、,-t少一,人I- ,有部分同学完不成。经过几天的观察了解,我发现全班有几人认识 情况能力停留在一年级,甚至不如一年级的孩子。书写能力不强。全班 分析大部分学生分析能

5、力不够灵活,没有良好的学习习惯。1、准确把握三维目标,不随意拔高或降低, 并且根据学生的不 同层次,进行合理的教学。教学措施及注意问题2、扎实进行语言训练,着重进行段的训练 读懂一段话,写 好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇 和句式,掌握基本的表达方法。要扩大训练面,使全体学生参与训 练,保证学生有足够的个体活动时间,及时反馈和矫正,讲求实效。3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学 写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生 写自己熟悉的事,提高他们的语 言表达能力。4、重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时 机,有的可以

6、在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音 等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不 必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟 练的程度。单元课题教学内容课时起止时间第一单元人青树下的小学29.39.4花的学校29.49.5想象生活不懂就要问19.59.6语文园地、习作、口语交际49.6-9.10教古诗二首»29.10 9.12第二单元秋天的羊号铺满金色巴掌的水泥道29.129.13学秋天的雨29.14 9.17"人口 J人"听听,秋的声音19.179.18语文园地

7、、习作39.189.20进去年的树29.20 9.24第三单元童话那f会很好19.24 9.25度在牛肚子里旅行29.25 9.27一块奶酪19.27 9.28语文园地、习作、快乐读书吧49.2910.8安总也倒/、了的老屋210.9-10.11第四单元胡萝卜先生的长胡子110.11 10.12排预测不会叫的狗110.15 10.16口语交际、习作、语文园地410.17 10.19第五单元搭船的鸟210.22 10.24观察金色的草地210.25 10.26习作例文110.29习作210.30 10.31第六单元古诗二首»211.1 11.2自然风光富饶的西沙群岛211.5 117海滨小城211.8 119美丽的小兴安岭211.12 11.13习作、语文园地311.14 11.16第七单元 大自然大自然的声音211.19 11.20父亲、树林和鸟211.21 11.22带刺的朋友211.23 11.26口语交际、

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