实验室人员培训计划

1、实验室人员培训计划一培训目的通过培训，使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关的法律法规， 另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能，最终可以对实际样品进行正确的分析。二培训要求熟悉与检测相关的各种法律法规，掌握仪器设备的使用、清晰与维修，了解所用的国标方法并判断是否能在实验室中应用，熟悉实验操作， 并且会填写各种实验记录。三培训内容1、培训条件处理中心实验室已有的设备，并且均要通过检定或校准。质量负责人可以进行法律法规的宣讲。 技术负责人可以对实验员进行仪器设备的使用与维修、 操作、国标方法等培训。2、对实验员的要求（ 1） 要求实验室的人员了解各

2、自的职责。（ 2） 要求实验室的人员了解一些相关的法律法规。（ 3） 要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握，还要会解决一些实验中常见的仪器故障。（ 4） 要求实验员掌握自己所用的方法，了解方法的原理并且该方法可以再现有的条件下使用。（ 5） 要求掌握标准物和试剂的配置与保存。（ 6） 要求会接收样品。（ 7） 要求能准确配置标准系列并且会做加标回收。（ 8） 要求会填写实验室里的各种实验记录。（ 9） 要求会处理实验操作中的废液。（ 10）要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。四培训的具体内容1. 宣贯各种相关的法律法规；2. 安全意识： 做实验前，明文规定穿好实验服。盘查易

3、忘疏漏的水电，下班前关闭所有水电后签字离开。分清药品理化性质，防止药品交叉污染与安全。做一份有毒试剂的记录，了解各个有毒试剂的毒理性指标。3. 标准学习： 熟练掌握常规标准， 识记方法并比较同一检测项目不同检测方法测定范围、检出限、实验步骤及计算结果（如氨氮的测定方法）。 提醒实验人员注意标准方法的更新，利用闲暇时间学习国标，拓展自己的专业知识面。培训组员学习质量控制分析的方法，先做好平行比对、标准曲线的绘制，学会找原因，归纳问题并解决问题。4. 实验分析： 药品配置：如何配置药品，过期药品的处理，做好登记并及时配好药品，确保实验及时高效进行。培训组员做到按需配药，不浪费药品。每个月清点试剂并

4、做好记录，填写采购申请单交由实验组长申购，保证实验正常开展。仪器：使用前要进行校准和检定，哪些仪器需要检定等。水样保存：归纳样品保存方法，对不能及时分析的样品，严格按照标准方法进行保存，在有效期内及时对样品进行数据分析。在做好当天水质分析后，同时保存一份水样，在有效期内分析，比较当天测定及保存后测定的数据并做好记录。实验分析过程： 严格按照实验步骤操作实验， 做好平行对照实验，对实验中常出现的问题进行跟踪总结。特别是水样分析实验，严格按照标准方法，在样品有效期内测定样品，保证实验结果的有效性。数据分析：对有疑问的数据进行留样分析， 初步检测数据的准确性， 提交给实验组长审核。5. 记录登记：

5、试剂配制标签：样品配置后及时贴上标签，写明配置日期、储存方法，并附上相对应的检测项目。仪器使用后，仪器使用记录必须及时进行登记。实验分析数据：实验做完之后，做好原始数据记录，特别是对未检出的项目也要如实进行登记，查找标准弄清问题。原始记录编写：对预编写的项目， 学习对照相应标准， 根据表单模式自制模版来套用报告数据，配合审核员的工作，及时做好原始记录分析。6. 质量控制： 如何实施监测分析全过程的质控，质控方面有哪些，如何进行实验室间比对和人员比对，仪器比对等。7. 仪器设备维护及卫生管理方面：认真阅读仪器使用说明书，根据说明做好仪器的维护工作，进一步加强仪器维修的学习。每周对实验器材进行一次

6、清理，出现损坏及时报修。每周定期对实验室进行大扫除，保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。三废处理：将实验药品做成表格形式，注明各药品的毒理性质及处理方法。针对不同类型的水样进行分类，并根据废液管理要求对各废液进行处理然后排放。但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法。和文化知识有关，但不是必然，主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神，不仅仅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人记住；也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。但她用她的一生诠释了修养这个概念，她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不

7、断进步。我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是样样都行，孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老，只感谢让我参与你的成长。“若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改，自我反省，自我成长；并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手；在年老之后，你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完