新人教版化学九上《空气》课件

1、http:/有一种物质，你有一种物质，你闻不到闻不到、看不见看不见、也摸不着也摸不着，但我们，但我们却时时刻刻离不了。你说这是什么呢？却时时刻刻离不了。你说这是什么呢？猜猜看猜猜看http:/空气空气今天我们就来学习人类宝贵的自然资源今天我们就来学习人类宝贵的自然资源空气空气http:/ 把少量的汞放在密闭的容器里连续加热把少量的汞放在密闭的容器里连续加热1212天，发现天，发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里空有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里空气的体积差不多减少了气的体积差不多减少了1/51/5。 拉瓦锡拉瓦锡曲颈甑曲颈甑玻璃钟罩玻璃钟罩汞槽汞槽一、一、空气是由什

2、么组成的空气是由什么组成的http:/实验步骤实验步骤（1 1）在集气瓶内加入少量水，并做好记号。在集气瓶内加入少量水，并做好记号。（2 2）用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，）用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立立即即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。（3 3）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。及水面的变化情况。 实验探究：空气中氧气含量的测定实验探究：空气中氧气含量的测定http:/点击画面点击画面播放视频播放视频http:/红磷燃烧实验红磷燃烧实验（

3、1 1）红磷先剧烈燃烧，后逐渐）红磷先剧烈燃烧，后逐渐熄灭熄灭，瓶内产生大量，瓶内产生大量白烟白烟，放出大量放出大量热热；（2 2）冷却至室温后打开弹簧夹，）冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的水沿导管进入烧杯中的水沿导管进入集气瓶内，并且进入水的体积集气瓶内，并且进入水的体积约占集气瓶内空气体积的约占集气瓶内空气体积的1/51/5。实验结论：实验结论：氧气约占空气总体积的氧气约占空气总体积的1/51/5文字表达式：红磷文字表达式：红磷+ +氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷p po o2 2p p2 2o o5 5点燃点燃http:/瓶中剩余气瓶中剩余气体主要为氮气，体主要为氮气，不不溶于水，不燃烧

4、也不支持燃烧溶于水，不燃烧也不支持燃烧集气瓶中的水上升到约集气瓶中的水上升到约1/51/5后，不能继后，不能继续上升，说明剩余气体有什么续上升，说明剩余气体有什么性质性质？http:/ 红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中 的的氧氧气气，生成，生成五氧化二磷固体五氧化二磷固体，容器内，容器内压强减小压强减小，水面上升，水面上升约约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。，从而确定空气中氧气的体积分数。交流讨论交流讨论水为什么能够进入集气水为什么能够进入集气瓶中瓶中? ?http:/（1）装置漏气；）装置漏气； （2）红磷的量不足；）红磷的量不足； （3

5、）红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹；）红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶）有部分水留在导管中未进入集气瓶 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的容积的1/5，可能是什么原因呢？，可能是什么原因呢？http:/氮气氮气 78%氧气氧气 21%稀有气体稀有气体 0.94%二氧化碳二氧化碳 0.03%其他气体和杂质其他气体和杂质 0.03%空气的成分空气的成分http:/空气空气氮气氮气氧气氧气稀有气体稀有气体二氧化碳二氧化碳其他气体和杂质其他气体和杂质混合物混合物http:/混合物混合物: : ，不可用

6、化学，不可用化学式来表示。式来表示。如：空气、海水如：空气、海水纯净物纯净物: : ，可以用化学符号来表，可以用化学符号来表示，示，如：氧气（如：氧气（o o2 2）、氮气氮气（n n2 2）、二氧化碳二氧化碳（coco2 2）由两种或多种物质混合而成的由两种或多种物质混合而成的（无固定的化学组成和化学式）（无固定的化学组成和化学式）由一种物质组成的由一种物质组成的（有固定的化学组（有固定的化学组成与化学式）成与化学式）http:/判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物？判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物？（1 1）清澈的河水、（）清澈的河水、（2 2）澄清的石灰水）澄清的石灰水 、 （3 3

7、）矿泉水、（）矿泉水、（4 4）氮气、（）氮气、（5 5）清新的空气）清新的空气（6 6）蒸馏水、（）蒸馏水、（7 7）红磷）红磷 、（、（8 8）冰水共存物）冰水共存物（9 9）五氧化二磷）五氧化二磷 、（、（1010）二氧化碳）二氧化碳纯净物：纯净物：（4 4）（）（6 6）（）（7 7）（）（8 8）（）（9 9）（）（1010）http:/1 1氧气氧气氧炔焰切割金属氧炔焰切割金属纯氧用于病人纯氧用于病人的急救的急救二、二、空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源http:/氧气用于动植物呼吸氧气用于动植物呼吸液氧氧化燃料产生的能液氧氧化燃料产生的能量推动宇航员升上月球量推动宇航员升上

8、月球http:/氧气用于炼钢氧气用于炼钢氧气的用途：支持燃烧；供给呼吸氧气的用途：支持燃烧；供给呼吸http:/氮气用于制氮肥和硝酸、用作保护气、液氮用于医疗麻氮气用于制氮肥和硝酸、用作保护气、液氮用于医疗麻醉醉、液氮还可用于超导体的环境改造剂等液氮还可用于超导体的环境改造剂等2 2、氮气、氮气http:/3 3、稀有气体：、稀有气体：http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/三、三、保护空气保护空气1.1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体有害气体（主要是（主要是硫的氧化物硫的氧化物及

9、及氮的氧化物和一氧化碳氮的氧化物和一氧化碳）和和烟尘烟尘对空气造成了污染。对空气造成了污染。2.2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成破坏生态平衡。造成温室效应温室效应、臭氧层被破坏臭氧层被破坏，形成，形成酸酸雨雨（世界环境三大问题）等。（世界环境三大问题）等。3.3.空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等极植树造林种草等http:/空气质量日报空气质量日报污染污染指数指数5050以以下下51-51-100100101-101-150150151-1

10、51-200200201-201-250250251-251-300300300300以以上上质量质量级别级别质量质量状况状况优优良良轻微轻微污染污染轻度轻度污染污染中度中度污染污染中度重中度重污染污染重度重度污染污染空气污染指数（空气污染指数（api)api)：将常规监测的几种空气污染物浓：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式度简化成为单一的数值形式http:/最新空气质量日报城市城市污染指污染指数数首要污染物首要污染物空气质量空气质量级别级别空气质量空气质量状况状况北京北京8585二氧化硫二氧化硫良良上海上海9898二氧化硫二氧化硫广州广州125125可吸入颗粒可吸入颗粒汕

11、头汕头187187二氧化氮二氧化氮http:/ 前几年，一些城市盛行前几年，一些城市盛行“氧吧氧吧”！宣称！宣称“能解除疲能解除疲劳、提高人体的注意力等功能劳、提高人体的注意力等功能”。据你所知：人能否长。据你所知：人能否长期呼吸纯氧？期呼吸纯氧？走进生活话题http:/ 人体各组织均不能承受过多的氧，这是因为氧本人体各组织均不能承受过多的氧，这是因为氧本身不靠酶催化就能与不饱和脂肪酸反应，并能破坏贮存身不靠酶催化就能与不饱和脂肪酸反应，并能破坏贮存这些酸的磷脂，而磷脂又是构成细胞生物膜的主要成这些酸的磷脂，而磷脂又是构成细胞生物膜的主要成分，从而造成细胞死亡，这个过程叫做脂质过氧化。此分，从

12、而造成细胞死亡，这个过程叫做脂质过氧化。此外，氧对细胞的破坏还在于它可产生自由基，诱发癌外，氧对细胞的破坏还在于它可产生自由基，诱发癌症。实验证明，毁灭细胞培养物的办法就是将它置于过症。实验证明，毁灭细胞培养物的办法就是将它置于过饱和氧的环境中。饱和氧的环境中。生生 活活 小小 常常 识识http:/一、空气的成分一、空气的成分 按体积分数计算，大约是：氮气按体积分数计算，大约是：氮气78%78%、氧气、氧气21%21%、稀、稀有气体有气体0.94%0.94%、二氧化碳、二氧化碳0.03%0.03%、其它气体和杂质、其它气体和杂质0.03%0.03%。二、混合物与纯净物的概念二、混合物与纯净物的概念 由两种或多种物质混合而成的叫混合物；由一种物由两种或多种物质混合而成的叫混合物；由一种物质组成的叫纯净物质组成的叫纯净物http:/1 1、下列事实说明空气中含有哪些成分？、下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)(1)澄清的石灰水在空气中变浑浊澄清的石灰水在空气中变浑浊_ (2) (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段 时间时间_ (3) (3)饼干放置在空气中一段时间会潮湿饼干放置在空气中一段时间会潮湿_2 2、空气中体积分数最多为（、空气中体积分数最多为（ ） a a氧气氧气 b b氮气氮气 c c稀有气体稀有气体 d d二氧化碳二氧