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康德柏格森皮亚杰和孩子们在一起 印度狼孩前进前进前进液体守恒皮亚杰的经典实验皮亚杰的经典实验 面积守恒面积守恒回到前进到具体运算阶段人或事物不在眼前时,他还不具备人或事物的表象 “吸吮吸吮抓握抓握”动作动作图式的具体表现:抓到东图式的具体表现:抓到东西就送到嘴里吸。西就送到嘴里吸。皮亚杰的经典实验皮亚杰的经典实验 幼儿涂鸦幼儿涂鸦和老师讨论代数问题的14岁少年Gisela Labouvie-Vief感知运动阶段辩证运算阶段形式运算阶段具体运算阶段前运算阶段
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